二年级语文辅导练习.pdf

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1、 二年级语文辅导练习 Jenny was compiled in January 2021 一、我会加声调。ui（第二声）ie（第四声）ao（第一声）e（第三声）Ou（第三声）yuan（第一声）yin（第二声）que（第四声）二、请把 16 个整体认读音节按顺序默写在下面的四线格里。三、连词成句，并加上标点符号。1、快乐节日祝我妈妈 2、小小的弯弯的像船一只月儿 3、一个家乡的地方我真是美丽的 4、会唱你这首吗歌曲 四、写下列字的反义词 暗（）静（）因（）饥（）借（）坐（）远（）脱（）同意（）后退（）脱下（）讨厌（）进步（）小气（）五、我会查字典。查字典的时候，按照音序查法，“骄”字，首先查（

2、），再查拼音（）；按照部首查法，先查（），再查（）笔。家长签名：日期：（一）小闹钟 我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号。2、我知道短文中的“好朋友”指的是：。3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为 5、仿写字词：“滴答滴答”“亮晶晶”（二）雪花 小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿。它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。1这段话有()句话。2雪花

3、像()，像()。3你认为雪花还像什么写一句话。_ 4雪花是冬天的()，能给孩子惜来欢乐。同学们想一想雪花会给你们带求什么欢乐写下来。_ 家长签名：日期：一、看例句，写句子。（一）例：天空飘着白云。（蓝蓝的）天空飘着（一朵朵）白云。1.花儿开了。_2.小朋友在读书._(二)用所给的词语说话 1.他学习认真,我学习也认真.也:他是三好学生，我也是三好学生。_2.她长着一张可爱的笑脸。_ 3、邓爷爷仔细地看了我的表演。仔细地：_ 3、小丽已经把作业做完了。_已经_（三）我的书包被雨淋湿了。改成“把”字句_ 家长签名：日期：一.看看图上都有谁他们在什么地方在干什么再写下来。二、我会选。倒（dodo）水

4、兴(xngxng）奋都(dud)市 弯曲(qq)转(zhunzhun)身嫦娥奔(bnbn)月 三、词语接龙 父亲亲人人生()()()看见()()()()()球拍()()()()()雪花()()()()()四、查字典，填空。五、要查的字 音节 音序 部首 除去部首有几画 组词 六、颗 七、暖 八、穿 九、影 家长签名：日期：一、加标点。1、雨好大啊（）2.、他说（）我要去北京了（）3.、我喜欢小鸟（）也喜欢小鱼（）4、你想要去北京吗（）5、难怪你不喜欢语文（）6、它是什么（）是一个苹果（）二、给下列句子加关联词。（）明天下雨了，我们（）停课。数学老师的课（）有趣，（）丰富多彩。小红（）生病了，（）坚持上学。我（）喜欢语文，（）喜欢数学。三、多音字练习。qin（）ju（）zho（）强觉着 qin（）jio（）zhu（）ji（）jin（）cn（）假间藏 ji（）jin（）zn（）家长签名：日期：