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1、-.z.五年级英语语法汇总 一、词类:1、名词 不可数名词都默认为单数,所以总是用 is 名词复数如何加后缀:各种不同情况 变化方法 例词 一般情况 直接加-s book-booksbag-bagscat-catsbed-beds 以 s.*.sh.ch结尾 加-es bus-buses bo*-bo*es brush-brushes watch-watchespeachpeaches glass-glasses 以“辅音字母+y”结尾 变 y 为 i,再加-es family-families study-studies 以“f 或 fe”结尾 变 f 或 fe 为 v,再加-es knif
2、e-knives 不规则名词复数 man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-mice foot-feet child-children fish-fish Chinese-Chinese 人称代词和物主代词 人称代词有主格和宾格之分。一般动词前用主格,动词后用宾格。人称代词 物主代词 单数 复数 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 形容词性 形容词性 第一人称 I(我)me we(我们)us my(我的)our(我们的)第二人称 you(你)you you(你们)you your(你的)your(
3、你们的)第三人称 he(他)him they(他/她/它们)them his(他的)their(他/她/它们的)she(她)her her(她的)it(它)it it(它的)3、指示代词 指近处 指远处 单数 this (这个)that(那个)复数 these(这些)those(那些)4、冠词有 a、an、the。a 和 an 的区别:an 用于元音音素(一般就是元音字母 a、e、i、o、u)前,a 用于辅音音素前。二、否定句:be 动词(am、is、are)+not、情态动词 can+not、助动词(do、does)+not-.z.如何将一个肯定的陈述句改为否定句:1、看句中有无 be 动词
4、,如有,直接在 be 动词后+not。2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。3、如上述二者都没有,就应用助动词+not。分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(*人或*物)后,动词前。(2)确定助动词用 do、does,根据人称(不是三单)或句中动词,动词是原形的助动词就用 do,人称(动词)是第三人称单数的助动词就用 does,(3)在助动词后加 not。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有 some 的要考虑是否要用 any-would like 用 some。三、一般疑问句。如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句:1、看
5、句中有无 be 动词,如有,把 be 动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(*人或*物)后,动词前。(2)确定助动词用 do、does,根据人称(不是三单)或句中动词,动词是原形的助动词就用 do,人称(动词)是第三人称单数的助动词就用 does,(3)把助动词后提到句首。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有 some 的要考虑是否要用 any-would like 委婉语气。四、特殊疑问句。表示疑问,有疑问词(在开头),回答有
6、很多种可能。常用疑问词:疑问词 意思 用法 What time 什么时间 问具体时间,如几点钟 Who 谁 问人 Whose 谁的 问主人 Where 在哪里 问地点 What 什么 问东西、事物 What colour 什么颜色 问颜色 How old 多大年纪 问年纪 How many 多少数量(可数名词)问数量-.z.How much 多少钱;多少数量(不可数名词)问多少钱或数量(不可数)五、时态 1、一般现在时(1)一般现在时中的 be 动词:一般用原形:am is are am 用于第一人称单数(I);is 用于第三人称单数(he she it 和其他人名或称谓,如:Ben his
7、sister 等);are 用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数 we、第二人称复数 you;第三人称复数 they 和其他复数,如 the children、his parents 等)。(2)一般现在时中的动词:第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如 Helen、her cousin 等),动词后一般加 s 或 es。第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):be 动词是 am、is、are动词用原形或加 s、es 没有时间状语或有 usually、often、everyday、som
8、etimes 等不是具体的时间 2、现在进行时(1)构成形式:Be 动词+动词的 ing 形式 这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。(3)有用的依据:一个句子中既有 be 动词,又有动词,且动词加了 ing 该句是现在进行时(4)句中往往有 now、look、listen 等词。动词现在分词的变化见下表:词尾情况 变化方式 例词 一般情况 加ing play 玩playing do 做doing go 去going jump 跳jumping sing 唱singing ski 滑雪skiing see 看见-seeing
9、以不发音的 e 结尾 去 e 加ing make 做making take 拿到taking like 喜欢liking e 来ing write 写writing dance 跳舞dancing have 有having close 关closing-.z.以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母 双写最后一个辅音字母再加 ing swim 游泳swimming sit 坐sitting run 跑running get 得到getting put 放putting begin 开始beginning jog 慢跑jogging 同音词:too-two-to buy
10、-by I-eye four-for there-their right-write sun-sonno-know here-hear whos-whose 近义词:many-a lot of/lots of large-big desk-table photo-picture lamp-light like-love 反义词或对应词:old-new go-e big-small open-close black-white here-there 完整形式:lets=let us(让我们)Id=I would cant=can not Im=I am 词性变换:one(序数词)first mo
11、nkey(复数)monkeys skiing(原形)ski is(复数)are families(单数)family make(现在分词)making we are(缩略形式)were do(第三人称单数)does have(第三人称单数)has photo(复数)photos fat(反义词)thin 六、选择和用所给词适当形式填空 1 like+动名词 如:like swimming like+名词的复数 如:like masks 2 go+动名词 如:go climbing 3 How many+名词复数 如:how many watches 4 different+名词复数,前面不要加
12、 the,如:different countries 5 same 前加 the,后面一般跟单数,如:the same hobby 6 序数词前一定加 the,如:the first day,the second son 做题目时一定要记住:can+动词原形 like+动词 ing like+名词复数 play+足球类 play the+乐器类 how many+名词复数 would like+to+动词原形 lets+动词原形现在进行时:be(am,is,are)+动词 ing 动词第三人称单数形式-.z.7 在几点用 at,如 at 7 oclock,在*一天或*一天的具体时间段用 on,
13、如:on Sunday,on Sunday morning,直接在早上、下午或晚上用 in,如:in the morning 8 动词后代词用宾格(动宾)如:join me 10介词后代词用宾格(介宾)如:with him,to her,for them,about it 11 want to+动词原型,would like to+动原 ,sorry to+动原,forget to+动原,its time to+动原,12情态动词 can 后面加动原,lets 后加动原 13祈使句中动词用原形(如 Do your homework,please.),否定句在句首加 Dont(如 Dontdo
14、your homework,please)14助动词(do does dont doesnt)后动词用原形 15形容词加名词(形名)如:a beautiful girl 16动词加副词(动副)如:dance beautifully 17some 用于肯定句,any 用于否定句 18There be 结构就近原则 如:There is a teacher and some students in the classroom.19不可数名词:water coffee tea milk juice bread rice food fruit paper chocolate e*ercise fish
15、 20 乐器前加 the,球类前不加 the,(play the 乐器,play 球类)如:play the piano,play football 21.Who 当作特殊的第三人称单数(Who sings well)22.一般现在时关键词:often usually always sometimes on Sundays every (主语为第三人称单数,动词加 s 或 es,其他时候动词用原型)现在进行时关键词:look listen now (be 动词,动词 ing 缺一不可)23.冠词:a,an,the 元音音素前面用 an,辅音音素前用 a a coat,an orange/Eng
16、lish/interesting coat (a,e,i,o,u)第一次提到*人或*物用 a/an,下文再提及用 the There is _ monky._monkey is eating bananas.a,an,the 不和 my/your/his/her/their/our/its 一起用,不能和 that,this,these,those 一起用-.z.my book this crayon 24.人称代词:很多人称并列做主语时候,I 最后,第二第三人称先说 You,she and I are going to see a film 25.busy/free/absent/late
17、等形容词用在句子中必须和 be 动词一起 Is the busy I am absent.Dont be late 26.from 要和 be 动词一起用。He is from China Are they from the same city 27.and 前后动作一致。She often goes fishing and takes photos.Lets go and have some chicken.七、听力部分 一、单词读音需注意的.horse/house,kitchen/chicken,red/read,listen/lesson,Maths/mouse/mouth/mother
18、,park/back,learn/lantern,sing/swing/swim,dance/down,cant/can,do/dont,all/ball/doll/tall/door,map/cap/cup/lamp,word/world/would/wall,ball/bowl,back/bike,new/now,play/plane,are/art,right/light/bright/night/kite,thin/think/thing/sing,hat/cat/cap,lesson/listen,sleep/sweep,watch/wash,of/for,floor/flower/
19、four,kitchen/chicken,shall/show,stars/start,like/bike,new/now/know,write/white/with/which/watch,bo*/books,quick/quiet/quite,ant/arent/aunt,catch/cat,watch/wash,glow/grow,half/have,past/fast/pass,Thursday/Tuesday,二、听录音完成短文(1)注意单复数:How many 后;some/any/many/a lot of/two,three后;all the 后面;between 后面 are 前面的人称用复数:we/they/the children(2)注意第三人称单数,动词加上s 或者 es(3)注意动词 ing:be 动词后,like 后(4)首字母大写 三、易写错的单词 model,Internet,e*ercise,interesting,absent,of course,insect,beautiful,Social Science,feel
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