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1、人力资源管理导论期末考试复习题人力资源管理导论期末考试复习题一、单项选择题一、单项选择题1企业在经过比较分析后选择最优结合的方案,并以最少的成本获得最大效益的人力资源管理原理称为(A)A 优化原理B 能位匹配原理C 互补原理D 激励强化原理2“你敬我一尺,我敬你一丈”,“受人滴水之恩,当涌泉相报”。反映了人力资源管理中的(B)心理。A 首应效应B 回报心理C 晕轮效应D 偏见效应3人力资源战略规划之中期规划通常指(A)A3 年至 5 年B6 个月至 1 年C3 个月至 6 个月D 1 年至 3 年4(D)是根据企业的发展战略规划和本企业内外部条件选择预测技术,然后对人员需求的数量、质量和结构进
2、行预测。A 人力资源供给预测B 人力资源数量预测C 人力资源预测D 人力资源需求预测5组织发展的(B)是指企业为了实现某一目标而把在不同领域工作的具有不同知识和技能的人集中于一个特定的动态团体之中,共同完成某个项目。A 小型化B 弹性化C 虚拟化D 扁平化6招聘企业的高级管理人员或专家教授等人员时,一般的招聘地点选择为(A)。A 全国或世界范围B 跨地区C 招聘单位所在地D 高校7因招聘不慎,导致员工流失而引起企业重新招聘所花费的费用,叫做(B).A 安置成本B 重置成本C 机会成本D 离职成本8一个人在职业生涯中主要关心工作中的成长、发展或晋升阶段,这属于萨珀职业发展理论的(A)阶段。A 立
3、业与发展B 职业探索C 职业维持D 职业衰退9(B)是指确定和持续追踪高潜能员工的计划,以满足高潜能员工发展的需要.A 管理梯队B 管理继承人计划C 员工接替模型D 双重职业发展通道10(A)是一种信息双向性交流的培训方式,其将知识传授和能力提高两者融合到一起,是一种非常有特色的培训方法。A 案例研究法B 角色扮演法C 头脑风暴法D 个别指导法11培训需求的层次分析中,(B)是评价不同层次员工的绩效以确定培训需求的“压力点”、弄清解决当前和未来问题的培训需求以及重点培训人群。A 工作分析B 人员分析C 组织分析D 管理分析12下列属于工兵型员工的激励技巧的是(D)A.别试图告诉他们怎么做B.给
4、他们机会,充分地和他人分享感受C。肯定他们的思考能力,对他们的分析表示兴趣D。多给他们出注意、想办法13作为一种有效的激励措施,晋升对下列哪种人员最具吸引力(D)A 专业技术人员B 销售人员C 一线生产人员D 管理人员14目标管理过程中最重要的阶段是(A)A.有效目标的设置B.目标的执行C.过程检查D。自我调节15有关大型企业绩效考评的特点叙述错误的是(D)A.拥有比较完善的员工绩效考评体系B。一线经理应该承担绩效考评的职能C。可以吸收每一位员工亲自参与考评D.以主观考评为主16下列有关薪酬优点的描述属于技能或能力薪酬的是(B)A。实现了真正意义上的同工同酬B。有助于高度参与型管理风格的形成C
5、.有利于职位轮换D.有利于组织结构的扁平化17关于销售人员薪酬体系瓜分制的优点正确描述是(C)A.销售指向非常明确,能激励销售人员努力工作B.易于管理、调动,并使员工保持高昂的士气和忠诚度C。成本相对固定,却照样能鼓励竞争D.见效快18下列所有雇员流出形式中属于自然流出的是(B)A.辞职B。退休C。自动离职D。开除19一旦企业发生劳动争议,企业里面特别是管理人员一定要准确了解情况,进行及时的处理.反映了处理劳动关系要遵循(C)原则。A.协商解决争议B。兼顾各方利益C.及时处理D.以法律为准绳20日本企业管理中最突出、也最有争议的政策是(A)A.终身雇佣制B。年功序列工资制C。企业内工会D.温情
6、主义的管理方式21人力资源是指在一定时间空间条件下,现实的和潜在的劳动力(C)的总和.A 数量B 质量C 数量和质量D 人口22(A)是指对人的看法过多地依赖第一印象,往往形成先入为主的思维定势,而且这一印象在以后较长时期内不容易改变。A 首应效应B 投射效应C 晕轮效应D 偏见效应23人力资源管理业务外包不仅要考虑外包的直接成本和如何带来最高的回报率,还要考虑(D).A 最高的员工积极性B 最高的生产效率C 最小的机会成本D 最小的组织混乱24人力资源供给预测是指企业为实现其既定目标对未来一段时间内企业(C)各类人力资源补充来源情况的预测。A 内部B 外部C 内部和外部D 其他地方25组织发
7、展变革受到的主要阻力是(C)。A 个人B 组织C 个人和组织D 环境26在招聘地点的选择上,一般工作人员和技术工人的招聘范围是(A)。A 招聘单位所在地B 全国C 高校D 跨地区27(C)是一种允许那些自己认为已经具备职位要求的员工申请公告中工作的自荐技术。A 管理档案B 员工推荐C 职位竞标D 职位公告28职业生涯,是指一个人(A)职业经历的模式。A 终生B 中年期C 退休期前D 第一份工作期29造成(C)的原因是由组织的阶层或结构所造成的,表现为晋升的停止。A 满足型停滞B 生活型停滞C 结构型停滞D 技能型停滞30员工培训既是企业的一种教育活动,又是企业的一种(C)。A 管理行为B 成本
8、支出行为C 投资行为D 开发行为31当企业完成规模扩张,成为行业内主要竞争者之后,此时的培训重点应放在建设(A)上,将企业长期发展所必需的观念、规则和态度传播到每一个员工中去。A 企业文化B 规章制度C 市场份额D 合作团队32企业文化功能中最显著的功能是(B)A.可以加强企业对职工的激励B.可以增强企业内部职工的凝聚力C。有利于降低企业的成本D。有利于改善企业的工作环境33下列激励方式属于企业成熟阶段激励模式的是(B)A。短期激励为主B。股权激励C。精神激励D。技术创新激励34在绩效考评主体选择方面,上级考评的优点或缺点是(A)A。对考评内容比较熟悉B.接触频繁,更加客观全面C。易高估自己D
9、.利于管理的民主化35绩效管理的起点是(A)A。绩效计划B.绩效沟通C。绩效考评D。绩效反馈36关于销售人员薪酬体系的纯佣金制优点的正确描述是(C)A。成本相对固定,却照样能鼓励竞争B.易于管理、调动,并使员工保持高昂的士气和忠诚度C.销售指向非常明确,能激励销售人员努力工作D.见效快37属于自愿性福利的是(D)A。失业保险B.公积金C.安全保障福利D.子女教育辅助计划38企业的管理人员在处理各方面关系以及分配员工既得利益时要实事求是,让各方都得到他们的应得利益,表明在处理劳动关系时要遵守(B)原则。A。协商解决争议B。兼顾各方利益C.以预防为主D.以法律为准绳39有关美国人力资源管理模式的特
10、点描述正确的是(A)A。硬性的管理方式B.终身雇佣制C.合作性劳资关系D。注重在职培训40下列选项属于遣散成本的是(C)A.心理成本B.招牌广告费用C。心理风险D.业绩成本41 人力资源管理者所要面临的主要难题是在有效的人力资源条件下如何在众多目标中达到(B)的最大化。A 人力资源效益B 整体效益C 个体效益D 管理效益42(D)是指管理者过多地依赖被管理者近期的表现对他人作出评价和使用,而不考虑或较少考虑一个人的全部历史和一贯表现的一种现象。A 首应效应B 投射效应C 晕轮效应D 近因效应43运用德菲尔法进行人力资源需求预测时,各专家应采用(A)方式独立自主作出自己的预测。A 匿名B 公开C
11、 商讨D 隐蔽44人力资源战略规划之短期规划通常是指(D)A1 个月至 3 个月B3 个月至 6 个月C1 年至 3 年D 1 年左右45组织发展的(D)是指减少组织的中间层次,压缩行政人员规模,增大管理幅度,促进信息的传递与沟通.A 小型化B 弹性化C 虚拟化D 扁平化46企业获得潜在管理人员和专业技术人员的一条重要途径是(B)。A 广告B 校园招聘C 就业服务机构D 海外招聘47根据招聘计划对录用人员的质量和数量进行评价的过程叫做(A).A 录用人员评估B 招聘评估C 招聘质量评估D 招聘成本评估48()是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。A 职业B 职业生涯C 职业锚D 职业设计4
12、9(A)可以消除员工对长时间固定一个岗位或工种所产生的厌烦情绪。A 工作轮换B 工作丰富化C 工作多样化D 工作扩大化50员工培训的战略原则指的是企业培训要服从或服务于企业的整体(B).A 竞争战略B 发展战略C 低成本战略D 产品差异战略51培训需求的层次分析中,(A)是分析各个职位的工作任务,各项工作任务要达到的标准,以及成功完成这些任务所必需的知识、技能和态度.A 工作分析B 人员分析C 组织分析D 管理分析52青年员工的激励需要中最主要的是(A)A.物质激励B.精神激励C。股权激励D。各种福利、保险53下列属于指挥型员工的激励技巧的是(A)A。别试图告诉他们怎么做B。给他们机会,充分地
13、和他人分享感受C.肯定他们的思考能力,对他们的分析表示兴趣D。多给他们出注意、想办法54有关平衡记分卡法的缺点描述正确的是(D)A。工作的计量更为准确B。综合性强C.容易发生短期行为D.没有把其他重要的利益相关者的利益考虑在内55在不同类型员工的考评模式中,针对高层管理人员的考评内容是(C)A。工作的安全性和规范性B。沟通和协调能力C。领导能力D。重结果,轻行为56下列有关薪酬优点的描述属于职位薪酬的是(A)A。实现了真正意义上的同工同酬B.有助于高度参与型管理风格的形成C。有利于职位轮换D。有利于组织结构的扁平化57下列属于固定薪酬的是(D)A。股票期权B.受限股票C。绩效奖励计划D.在职消
14、费58企业管理人员应经常分析企业劳动关系形式,了解员工情绪,预见可能发生和存在的问题,及时加以沟通并解决,而不能等到矛盾已经激化才去处理。反映了处理劳动关系的(C)原则。A.协商解决争议B.兼顾各方利益C.以预防为主D。以法律为准绳59有关日本人力资源管理模式的特点描述正确的是(D)A.人力资源的全球化引进B。硬性管理方式C。对抗性的劳资关系D.重通才、轻专家60下列选项属于重置成本的是(A)A.心理风险B。招牌广告费用C。心理成本D。业绩成本二、多项选择题二、多项选择题1要想使竞争机制产生积极的效果,应具备的前提条件是竞争必须(ABC)A 公平B 适度C 以组织为目标D 激烈E 有序2当预测
15、企业的人力资源需求大于供给时,为保证企业的人力资源供需平衡,企业通常采用(ABCDE)。A 提高员工工作效率B 外部招聘C 延长工作时间D 岗位培训E 聘用临时工3当代组织发展的新趋势是(BCDE)。A 结构化B 扁平化C 小型化D 弹性化E 虚拟化4网络招聘的优点有(ABCDE).A 扩大了招聘选择的范围B 可以获得较高素质的求职者C 缩短企业招聘的时间D 降低招聘成本E 提高招聘信息的传递速度5职业生涯管理的基本流程有(ABCDE)。A 员工自我评估B 组织对员工的评估C 职业信息的传递D 职业咨询与指导E 员工职业发展设计6员工培训体系构建的主要要求有(BDE)。A 做好培训需求B 结合
16、企业文化C 培训方法的多样化D 紧扣企业目标E 强化其他人力资源管理活动的支持7一般来说,实施奖惩激励的最佳结合点是(BCDE)。A 以奖为辅,以罚为主B 以奖为主,以罚为辅C 奖惩适度D 奖惩应指向具体行为E 奖惩相结合8一般而言,绩效沟通应符合的原则包括(ABCDE)A。真诚原则B.及时原则C.针对性原则D。定期原则E。建设性原则9一个有效的薪酬管理机制必须具备的特征(ABCD)A.公平性B。竞争性C.激励性D 易于管理性E.有效性10企业组织多元化发展的原因是(BDE)A。环境的复杂性与不可测性B.需要更多的创造性C。人力资源成本上升D.多元化的员工E 企业的网络化、扁平化等11人力资源
17、管理是一个有机系统,由(BCE)所构成。A 劳动力的配置者B 劳动力的使用者C 劳动力的调节者D 劳动力的拥有者E 劳动力的供给者12影响企业人力资源外部供给预测的主要因素有(ABCD)。A 企业所在地的人力资源现状B 企业所在地对人才的吸引程度C 企业自身对人才的吸引程度D 预期经济增长E 全国范围的职业市场状况13到目前为止,组织发展经历了(ABC)阶段.A 传统官僚机构阶段B 复杂性组织阶段C 适应性组织阶段D 事业部组织阶段E 虚拟组织阶段14在组织企业招聘时,招聘者的选择非常关键,因此招聘者一般应具有的素质要求有(ABCD)。A 良好的个人品质与修养B 具备多方面的能力C 广阔的知识
18、面D 掌握一定的技术E 具备较高的学历15从萨珀的职业发展理论看,可将职业生涯分为(BCDE)阶段。A 成长阶段B 立业与发展阶段C 维持阶段D 衰退阶段E 探索阶段16按培训与工作的关系来区分培训方式有(ABC)。A 在职培训B 岗前培训C 脱产培训D 转岗培训E 能力培训17需要层次理论所包含的需要有(ABCDE)A.生理需要B.安全需要C.社会需要D。尊重需要E.自我实现需要18绩效计划的特点包括(ABCD)A。具有明确的目标B。具有首要地位C。具有普遍性D.具有效益性E。具有指导性19非货币性薪酬体系能够得到广泛使用,主要是因为(ABCDEA.能为货币性薪酬计划提供补充B.能使公司激励
19、计划的过渡更加平稳C.加强公司的经营目标D。认可突出的绩效E 适用于大多数员工20企业组织扁平化发展的原因是(BCD)A.多元化的员工B.信息技术的快速发展C.人力资源成本上升D。应对日趋复杂的环境变化E 信息沟通的需要21人力资源具有的特点有(ABCDE)A 自有性B 生物性C 时效性D 创造性E 能动性22美国著名企业战略家波特,将企业战略分为(ACE)大类.A 低成本战略B 快速发展战略C 差异化战略D 收缩战略E 专一化战略23职位设计的权变因素主要有(ABCE)A 组织因素)B 环境因素C 人员因素D 社会期望E 技术因素24企业内部选拔员工的主要方法有(ACE)A 职位公告B 随机
20、求职者C 管理与技能档案D 员工推荐E 职位竟标25员工自我的职业生涯管理包括(ACE)。A 增强职业敏感性B 保持职业热情C 防止技能老化D 处理好人际关系E 维持个人与家庭的平衡26员工培训增强了企业自身竞争优势,其具体表现在(ABD).A 是企业发展的支柱B 是员工对企业的要求C 是企业战略发展的重要手段D 为企业树立良好的形象E 是企业的一项成本支出27双因素理论中的双因素是指(AC)A。保健因素B.正激励因素C.激励因素D。负激励因素E。强激励因素28一般而言,绩效沟通应符合的原则包括(ABCDE)A.真诚原则B.及时原则C.针对性原则D.定期原则E.建设性原则29薪酬战略对提升企业
21、竞争优势的作用包括(ABCD)A。增值功能B。激励功能C.配置和协调功能D.帮助员工实现自我价值的功能E.吸引优秀员工30企业组织灵活化发展的原因是(ABD)A。多元化的员工B。严酷的竞争C.人力资源成本上升D.环境的复杂性与不可测性E 信息沟通的需要三、简答题三、简答题1企业处于成长阶段时,其人力资源管理的主要特点和核心战略是什么?2简述员工培训系统建立的主要步骤。3简述处理企业劳动关系的基本原则。4简述员工自我职业生涯管理的基本内容。5简述绩效考评系统的操作流程。6简述建立职位薪酬体系的基本步骤.7简述制定和实施人力资源战略规划的重要意义.8职业生涯设计对企业的作用。9中小企业员工激励存在
22、的难点表现在哪些方面?四、论述题四、论述题1试述改善绩效考评的主要措施。2试述校园招聘的优缺点.3试述培训效果层次分析的主要内容。五、案例分析题五、案例分析题吴鹏是一家跨国公司中国公司市场部经理,年近不惑,虽然做着一个部门的“掌门人”,但他并不感到多么风光,总有隐痛在心头。他知道:在这种国际化的大企业,如果到了45 岁还不能做到高层,就意味着你在这个公司的升迁也就到此为止了。朋友劝他:以他的能力何不自己出来做?他不是没有动心过,但是他的担忧是:办一个自己的公司,对外的身份变了,游戏规则也变了.现在他折腾得红红火火,是因为背着企业的牌子,一旦自己来开公司,客户能认可他的实力吗?跨国公司开拓市场的
23、贯用方法是,大笔大笔的票子开路,强大的广告宣传先行,大造声势,这个路子个体小公司无法模仿。因此,他的感觉是,现在在外企的经验不是财富,他的创业没有资源可以利用.所以,明知道自己已经碰到了事业的天花板,但他还不得不犹豫观望一段时间。请问:(1)什么是“天花板”效应?(2)试分析形成此现象的原因有哪些?LG 培训的形式不仅仅限于“大家坐在教室里集中听课”,而相当一部分培训已经采用最新的网络工具来实现,如使用在线培训课堂软件进行远程教育等。其培训的新渠道是 IBL课程(Internet Based Learning的缩写),即基于互联网的学习。公司设计了以网络为基础的学习软件,活用网络提供的资源,以
24、远程教育的形式营造有利的环境来促进学习。目前 LG 开发的课程有新人社员课程、社员能力向上课程、超一流亲切课程.把培训的课程输到软盘里,每个员工可以随时随地按照自己的方式和进度进行自我培训,完成课程中的课题,最后指导人员会把这种学习的效果评估反馈给员工。请问:这种培训方式具有哪些特点?W 企业工作取得一定成效的时候,老板会给员工发放一笔上千元的奖金.老板本以为这样就可以充分调动员工的积极性了,但是近年来发现这样的激励方式已经逐渐失去了作用,员工在领取奖金的时候反应非常平淡,就像领自己的薪水一样自然,并且在随后的工作中也没人会为这上千元的奖金表现得特别努力。同时,老板还发现员工的抱怨也比以前有所
25、增加,员工们认为老板不重视他们的需求,给不了他们想要的东西。于是员工离职尤其是优秀人才的跳槽现象开始增多,这给企业造成了巨大的损失。请问:a.该企业在奖金发放方面存在什么问题?b。你认为如何解决?36第 21 题试阐述企业薪酬决策的主要内容。标准答案:1、薪酬决定标准。薪酬决定标准是指决定薪酬高低的依据,岗位、技能、资历、绩效和市场状况等都可能是决定薪酬的依据。究竟按照什么依据来决定薪酬,取决于有关依据的特征和企业的具体状况。2、薪酬结构.薪酬结构是指薪酬的各个构成部分及其比重,通常指固定薪酬和变动薪酬、短期薪酬和长期薪酬、非经济薪酬和经济薪酬两两之间的比重。选择什么样的薪酬结构这也取决于每一
26、种结构的特征和具体的企业状况。3、薪酬制度管理。薪酬制度管理是指制定和调整薪酬制度的行为方式和决策标准,包括授权程度、员工参与方式、薪酬内外导向性、薪酬等级状况、薪酬支付方式以及薪酬制度的调整频率等。选择什么样的管理机制,也取决于每一种机制的特征和具体的企业状况37第 42 题试述培训效果层次分析的主要内容。标准答案:反应层面学习层面行为层面效果层面38第 43 题试述绩效考评系统的操作流程。标准答案:制定计划考评前的技术准备收集数据、资料和信息绩效考评的实施绩效改进39第 18 题简述外部招聘的优点。标准答案:有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系(2分)能够为组织带来新的活力(1 分)可
27、以通过外部招聘为组织树立良好的形象(1 分)可以规避涟漪效应产生的各种不良反应(1 分)40第 19 题简述培训效果层次分析的主要内容。标准答案:反应层面学习层面行为层面效果层面41第 20 题中小企业员工激励存在的难点表现在哪些方面?标准答案:第一,由于企业规模小,财力有限,使得大部分中小企业难以以高薪酬、高福利来激励员工。第二,企业缺乏一个系统的、完善的激励人才管理体系,随意性比较强,使得其难以吸引和留住人才。第三,企业的地域性强,容易形成排外的企业氛围。第四,企业缺乏良好的企业文化。42第 40 题简述培训效果层次分析的主要内容.标准答案:反应层面评估:是指受训人员对培训项目的印象如何(1 分);学习层面评估:测量受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度(1 分);行为层面评估:指受训人员培训后在实际岗位工作中行为的变化,以判断所学知识、技能对实际工作的影响(1 分);结果层面评估:判断培训是否对企业经营成果具有具体而直接的贡献(2 分)。43第 41 题简述提高企业文化有效性的基本措施。标准答案:第一,从个人愿景到共同愿景。第二,把握方向,塑造整体形象。第三,使命宣言与使命感.第四,发展核心价值观,融入组织理念.
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