2023年学校工作总结.12_12年学校年度工作总结_1.docx
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1、2023年学校工作总结.12_12年学校年度工作总结 学校工作总结.12由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“12年学校年度工作总结”。 学校工作总结 富强中心校 二一二年十二月 学校工作报告 2023年,我校认真落实县教育体育局工作会议精神和部署,在上级教育部门的正确领导下,经过全体教职工努力工作下,圆满地完成了教育教学工作的各项任务。在全面推进学校素质教育,积极实施课程改革,努力构筑和谐校园发展平台,不断提升学校办学层次。 一、加强制度管理,切实规范办学行为 为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项规章制度,本学期我校各科室规范
2、了各项规章制度,统一样式,并将各种制度装订成学校的制度汇编。使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。 1.抓好班子建设,增强依法治校意识 我校领导班子带头学理论、学管理、学经验。党政一班人率先垂范,事事走在先,努力钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断充实自己的业务素质。为了更好地完成学校的各项工作,领导认真学习自己的工作职责,明确责任,学校根据工作分工:划分管理责任区,确定责任区负责人,组成分项工作团队,责任到人;各责任区要做好分项工作计划;责任区负责人要把各项工作操作规范及要领标准,完成时间向团队说明;检查、评
3、比、总结、表彰、归档。实行责任落实到人,使学校的各项工作事事有人管、件件有人抓。 2.校园绿化公园化,创建良好校园环境,共建和谐校园 学校是育人的摇篮,创建学生全面健康和谐的成长环境,是我们不懈的追求,在校园绿化公园化建设中,实现绿意、花香、艺术文化有机整合,是我校的总体思路。统筹规划,创建优美的校园环境。 立体布局,让绿色充满校园。几年来,我校将构建立体的绿化体系为目标,师生动手,种植结合,绿化工作初具规模。三百多棵垂柳环绕四周,形成空间第一高度,根据北方气候冬季严寒的特点,我们将四季长青松移植校园,修剪成多种造型,为冬季的校园增添了无限绿意,形成美丽的第二高度。在花池四周密植榆树,修剪平直
4、的树墙,形成了第三高度。在平面绿色扩展方面,我们选择了多年生花卉,又种植160多平米的草坪,春季到来之时,校园首先绿意盎然。每年六月初,在花坛中种植各种花卉,与树木草坪交相辉映。 二、狠抓教学常规,有效提高教学质量 教学质量是学校的生命线,教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。一年来,学校对常规工作常抓不懈,做到了高标准,严要求,建立了良好的教学秩序。 1.加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则要求。细节决定成败,我校坚持各项教学常规力求细节中求实效、创特色。课堂教学实施“七不”教学要求。(1.学生看懂的教师不讲。2.学生能做的教师不做。3.学生能说的教师不说。4.学生能探索的教师不
5、提示。5.学生能会的教师不教。6.学生在讨论中说错的教师不批评。7.学生争论的问题教师不急于下结论。)严格执行教育局“八不准”的要求。(1.不准无教案无准备上课;2.不准课堂上接打手机;3.不准课堂吸烟;4.不准酒后进入课堂;5.不准随意离开课堂;6.不准做与教学无关的事;7.不准用过激语言挖苦刺激学生;8.不准坐着讲课。)切实做好“三抓”工作抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师在上课前做好充分的教学准备,上课不迟到,下课不拖堂,切实提高课堂效益的有效性。 2.加大教学常规的检查、监督和管理力度。教导处定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改,班级表册的填写等教学情况,并对检查结果进行通报
6、,充分肯定成绩,适时指出问题,督促每一位教师切实做好本职工作,达到了规范教学各环节的目的。 3.加大校本教研力度。我校实施“先做好,再提高”的校本教研活动,上学期我校实施全校教师赛课的方式,抓好抓实校本教研活动,每人精心准备一节课,两周后全校举行教师赛课,赛课领导小组给每一位授课教师进行“教师课堂教学评价”打分。最后评选出本次赛课的优胜教师,承担学校教学研讨课,教师们当堂评课,总结课型的优点和需改进的措施和方法,使授课教师和听课者共同提高,学校对获奖教师颁发物资奖励和证书。极大的推进了校本教研的实效性。本学期我校利用远程教育资源,组织全体教师观看外地的名师、特级教师的课堂记实,学习先进的教学方
7、法和教学理念,以此来提高我校教师的课堂教学质量。 三、拓宽德育途径,深化学生养成教育 我校继续把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心,爱国主义教育为重点,基本道德规范为基础,实现德育工作生活化、系列化、特色化。强化学生的思想道德教育,积极开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育,我校在德育工作方面实行“六结合”“三条线”“一主题”的做法。真正使学校成为育人的摇篮。六结合是: (一)德育和学校管理相结合。 (二)德育与学校各项活动相结合。 (三)德育和各科教学相结合。 (四)德育与家庭教育相结合。 (五)德育与各科室相结合。 (六)德育和校园文化建设
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- 2023 学校 工作总结 12 _12 年度工作 总结 _1
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