苏教版三年级数学上册第三单元测试题.pdf

《苏教版三年级数学上册第三单元测试题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版三年级数学上册第三单元测试题.pdf（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第三单元测试卷 一、填空题。1.长方形有()条边,()相等,正方形每条边都(),四个角都是()。2.一个长方形的长是 10 米,宽是 8 米,它的周长是()米。3.一根绳子长 6 米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是()米。4.一块正方形手帕的边长是 25 厘米,这块手帕的周长是()厘米。5.用 2 个边长是 2 厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。6.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走 120 米,这个游泳池的边长是()米。7.一根铁丝正好围成一个边长是4 厘米的正方形,如果把它改围成一个长是6 厘米的长方形,这个长

2、方形的宽是()厘米。8.用 6 个边长为 1 厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是 6 厘米,宽是()厘米,它的周长是()厘米。二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)1.正方形的周长是它的边长的 4 倍。()2.对边相等的四边形是长方形。()3.用 2 个边长是 1 厘米的正方形拼成的长方形周长是 8 厘米。()4.用同一根铁丝围成一个长方形或一个正方形,它们的周长是一样的。()5.一个长方形一组邻边的和是 10 厘米,这个长方形的周长就是20 厘米。()6.用一张长方形纸只能剪出一个正方形。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.四个边长 5 厘米的正方形拼成了一个

3、长方形,长方形的周长是()厘米。A.20 B.40 C.50 2.用一根长 20 厘米的铁丝围成一个边长为整厘米的长方形或正方形,有()种围法。A.3 B.4 C.5 3.一个长方形的周长是 60 厘米,长是 20 厘米,宽是()厘米。A.40 B.10 C.20 4.这张图甲、乙两部分的周长()。A.相等 B.甲长 C.乙长 四、看图填空。1.甲、乙、丙三个图形的周长最长的是()。2.用边长 1 厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是()。五、求下面图形的周长。六、操作题。下面是一个长方形,在这个长方形中画出一个最大的正方形。这个正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。剩下的图形是一个

4、()形,它的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。七、解决问题。1.王大妈家有一块长方形的菜园,长是 28 米,宽是 12 米,王大妈要在这个菜园的四周围上篱笆,至少需要多少米的篱笆?2.用一根长 70 米的绳子,将一块边长是 15 米的正方形苗圃地围一周,还剩多少米?3.张大爷想靠墙围一个长是 12 米、宽是 8 米的长方形鸡舍,他至少需要多少米围栏?4.一个长方形的宽是 38 厘米,长比宽多 11 厘米,这个长方形的周长是多少厘米?5.一个长方形操场,长 100 米,宽 60 米。小明每天早上都绕着这个操场跑 2 圈,小明每天早上要跑多少米?八、动脑筋,做一做。正方形的边长增加 1

5、厘米,周长就()(填“增加”或“减少”)()厘米;反过来,正方形的周长减少 20 厘米,边长就()(填“增加”或“减少”)()厘米。第三单元测试卷答案 一、1.四 对边 相等 直角 2.36 3.6 4.100 5.4 2 12 6.30 7.2 8.1 14 二、1.2.3.4.5.6.三、1.C 2.C 3.B 4.A 四、1.丙 2.甲 五、12+8=20(厘米)202=40(厘米)154=60(厘米)六、画图略。3 12 长方 3 1 8 七、1.28+12=40(米)402=80(米)2.154=60(米)70-60=10(米)3.82=16(米)16+12=28(米)4.38+11

6、=49(厘米)49+38=87(厘米)872=174(厘米)5.100+60=160(米)1602=320(米)320+320=640(米)八、增加 4 减少 5 双休日放松但别太放纵养成合理的作息习惯 我国实行双休日后,无疑给学生们创造了更广泛的、可自已支配的空间,每年 52 个双休日就是 104天时间,这是一个不小的数目。双休日给中学生带来了欢乐,同时也伴随着忧虑,安排得好,这两天会促进平时的学习,使人进步;安排不好,会使平时学习受干扰,使人退步。我们先来听听曾获得省文科状元的某某是怎么安排自己的双休日的某某说:“有的同学把学习当成享受,他们觉得双休日可以全由自己来支配,一天效率是平时上学

7、的两倍,这样来,每年生命便延长到了 469 天。而不善利用时间的同学呢,这两天懒惰下来,周一还要重新鼓动,一年生命还不到 261 天。可见,把握好双休日,对我们来说是至关重要的。“在紧张的备考期间,对中学生来说,比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主,但不一定以学习课堂知识为主。有的专家认为,平时课堂知识没有学好的,应以复习课堂知识为主制订学习计划,其他则应以阅读课外知识性读物为主,适当地辅以课内重点内容的复习。一般来说,双休日两天,总共安排的学习时间以 810 小时为宜。其他时间,可以根据自身的环境和条件,如到野外放风筝、游园、打羽毛球、滑旱冰,还可以在家里搞一搞家庭读书报告会、诗歌

8、朗诵会、卡拉 OK 演唱会、猜谜晚会等,过一个融知识性、趣味性、科学性于一体的双休日。”某某告诉我们的是,面对双体日,尽管可能有很多种安排,但对中学生来说比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主。当然,你也不能将两天时间全部花在学习上,还应该适当休息,做到劳逸结合。那么,具体来说,该怎样安排自己的双休日呢？(1)适当安排时间复习、预习课本内容,做到“温故而知新”,每天不少于 2 小时。(2)晚上看电视、上网不要超过 9 点再休息,要养成良好的作息习惯,当然,早上可以适当多睡会。(3)加快学习的节奏。人在精神良好的状态下工作、学习、做事,效率和效果都会最佳,而适当地加快做事节奏,可以有效地

9、刺激大脑,振奋人的精神。在一个小时内应完成的学习任务,不应拖拖拉拉利用两小时去完成。在学习时,加以时间限制以使自己有一个紧迫的时间观念,防止拖沓。同时,做事节奏一加快,就可以把节省下来的时间做一些文体活动和休息调整,充实自己的生活,从而更加有效地清除心理上的疲劳力更容易集中。(4)生活上丰富多样化。初三的学习生活无疑是紧张的 是战前的大演习,但在这种紧张的生活中能以各种富于强烈情绪体验的活动来充实自己的生活,放松一下是有可能的,如打球、听音乐、看电影、读一些杂志、下棋等,这样可以调节因学习而造成的心理疲倦。(5)要走向社会。每星期不少于半天时间体验生活,观察身边的人和事,观察社会的变化。一是人走进自然心情就会开朗了,二是作文来源于生活而高于生活。只有平时多看、多想,作文才不会空乏其辞,才不至于干涸,不然则言而无味,无话可写。(6)进行体育锻炼。体育锻炼能让人产生一种驾驭感、超越感。因此在体育活动后,人会心情愉快、精神饱满地投入工作和学习。最后,你还可以多帮父母做家务,有空的时候去社区看看敬老院的孤寡老人,多给他们力所能及的帮助。总之,双休日的实行给了你更多的自主空间。如果能合理安排时间,则有利于你的发展。你要做到学习、娱乐相结合,书面作业与口头作业相结合,课内作业与课外阅读相结合,学会自己安排学习生活,安排作息时间。只有养成合理的作息习惯,你的双休日才有收获。