部编人教版四年级语文下册第八单元课时练.pdf

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1、 25 宝葫芦的秘密（节选）课时练 第一课时 一、读拼音，写汉字。有一位叫阿 f（）的小 y（）头种了一棵向日 ku（），但是它长得又 shu（）又小，她多么想要一个宝葫芦能帮助她把向日 ku（）养得棒棒的。二、写出下列词语的近义词。规矩（）普通（）劈面（）省心（）幻想（）三、连一连，把词语和相应的意思连一连。规矩 沟通使双方相识或发生联系；引入;推荐；使了解。介绍 除人类和神以外存在于天地中的超自然生命，即由于认知限制，人们暂时以科学解释的现象或事物。妖怪 一定的标准、法则或习惯。四、宝葫芦的秘密作者是（），主要讲了宝葫芦的主人（）在得到（）之前，经常听（）讲许多关于（）的故事，非常希望（）

2、也有这么一个（）。【答案】一、福 丫 葵 瘦 二、规矩-准则 普通-通俗 劈面-迎面 省心-放心 幻想-空想 三、规矩 沟通使双方相识或发生联系；引入;推荐；使了解。介绍 除人类和神以外存在于天地中的超自然生命，即由于认知限制，人们暂时以科学解释的现象或事物。妖怪 一定的标准、法则或习惯。四、张天翼 王葆 宝葫芦 奶奶 宝葫芦 自己 宝葫芦 26 巨人的花园课时练 第一课时 一、看拼音写词语。巨人回来后不 yn x（）孩子们进入花园，在花园四周 q q（）围墙，并立了一个“jn zh（）入内”的o sh pi（）。不久，花园里北风 h xio（），雪花飞舞。后来巨人主动 chi ch（）了围墙

3、，迎来了孩子和春天。二、课文的体裁是（）A 寓言 B 童话 C 戏剧 三、本文作者是（）国作家（），讲的是巨人回来前巨人花园（）。巨人回来后（），花园充满（）。当弄清原因后，巨人（）孩子，花园又充满（）。【答案】一、允许 砌起 禁止 告示牌 呼啸 拆除 二、B 三、英 王尔德 漂亮而快乐 驱赶孩童 冬天般的寒冷 欢迎 快乐 第二课时 一、在括号里填上合适的词语。鲜花（）绿树（）鲜果（）狂风（）北风（）（）发抖 二、填空。巨人的花园是著名作家 写的一篇童话，通过描 写 巨 人 的 花 园（）变 化，说 明了 ，要学会（）的道理。【答案】一、鲜花（盛开）绿树（成荫）鲜果（飘香）狂风（大作）北风（呼

4、啸）（瑟瑟）发抖 二、王尔德 景色的变化 有孩子的地方就有春天 分享 27 海的女儿课时练 第一课时 一、把下列汉字的读音补充完整。j n y 港 睫 圣 仪 二、形近字组词 兵（）睫（）讯（）陈（）乒（）捷（）迅（）阵（）三、按要求写句子。1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。（改为被字句）2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）四、选词填空。美丽 美妙 大家都在为她喝彩，赞美她（）的舞姿，她从来没有跳得这么（）。五、这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然（）有重生，回到原来的机会，可是却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“（）”精神的赞美之情。【答案】一、n i sh 二、兵（兵士）睫（睫毛）讯（喜讯）陈（陈列）乒（乒乓）捷（大捷）迅（迅速）阵（一阵）三、1.这位羞答答的新娘，被王子紧紧地拥在自己的怀里。2.你一定看到了天边的红光。四、美妙 美丽 五、丹麦 安徒生 小人鱼 泡沫 一次 宁愿牺牲自己，伤害自己，也要保护他人，处处为别人着想