部编人教版四年级语文下册《4三月桃花水》课时测评卷含答案.pdf

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1、 4*三月桃花水 课时测评方案 字词模块 一、给加点字选择正确的读音。Ah Bh Chu Dhu Eh 应和()和面()和平()妈妈在姥姥的藕粉里和了点儿糖。()爷爷笑得合不拢嘴，因为打麻将和了。()二、按要求完成字词练习。一()铃铛 一()丝绸 绮丽的()()的低语 如()如()1加点字的读音依次是_、_。2在括号里填上恰当的字词。3写出与最后一个词语结构相同的词语：_。句子模块 三、读句子，完成练习。1“啊，河流醒来了！”这句话运用了_的修辞方法，写出了作者看到河水哗哗流淌时_的心情。2三月的桃花水，是春天的明镜。(1)这句话运用了_的修辞方法。(2)用这种修辞方法写一句话。_ 读写模块

2、四、课外阅读。春 潮(节选)北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，更软了，颜色也变暗了。终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响开江了！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的坚冰崩溃了。被禁锢了一冬的大

3、江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。1句中的“_、_、_”这几个动词表现了春风具有强大的生命力。这里运用了_的修辞方法。2句依次从_、_、_这三个方面描写了春潮。3下面哪个词语有力地表现了春潮的力量？()A奔腾汹涌 B不可抗拒 4读本文和三月桃花水时，你的感受有什么不同？_ 参考答案 一、B C A D E 二、1.dng q 2.串 匹 朝霞 纤细 雾 烟 3.示例：如泣如 诉 三、1.拟人 惊喜 2.(1)比喻(2)示例：每一朵盛开的花都是一张展开的帆。四、1.挤 扯 奔 拟人 2.形状 声音 颜色 3.B 4.示例：本文语调急促，表现出雄健的阳刚之气；三月桃花水语调舒缓，表现出秀丽阴柔之美。