2023年幼儿园年段长工作汇报（精选4篇）_17年幼儿园工作汇报.docx

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1、2023年幼儿园年段长工作汇报（精选4篇）_17年幼儿园工作汇报 幼儿园年段长工作汇报（精选4篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“17年幼儿园工作汇报”。 第1篇：幼儿园秋季中班段长工作计划 2023年xxx幼儿园秋季中班段长工作计划 段长的工作任重而道远，一个段的老师、阿姨的工作及心态、还有孩子们的日常，作为段长都是要认真策划与细细观察的。所以，首先带领本段的老师们认真学习3-6岁儿童学习与发展指南新纲要，领会丰泽区教育局的工作精神，贯彻落实以“尊重幼儿 从心出发”为发展方针，以合和互协的理念带领本段的人员。 以“尊重幼儿为主体”，保教结合为根本，安全围绕一日生活从

2、“预防 规范 细致”结合教育教学稳步来开展。稳抓，好抓“教风 学风”，每周增设静思语教学 环保课程，人人落实环境布置课程化，课程延伸区域化，改变原有的区域形式与名称，倡导户外教学，家长进课堂。开展以“善为竞争”的学习模式，每月的月底组织段组成员相互摸底，相互观摩（识字 经典诵读 体能）结合实际“见人打招呼 环保意识 生活细节 师生关系 亲师关系以及主题教学的开展效果”接受全园老师的评估和考量。先拟定本学期段计划如下： 八月份： 1、8月30日下午新生家长会（各班茶话会形式进行）； 2、8月6日，形成段计划，制定9月份进步表； 3、8月28日各班完成环境创设； 4、8月29日正式上班，上交第一周

3、，第二周教案，周计划，工作计划，制定教师节，学期家长会方案； 5、制定祭孔活动方案 6、编排学习早操 九月份： 1、各班做好晨间接待工作，严格一日作息时间，开展帮扶小班，小小班结对子安抚情绪活动； 2、第二周周五召开新学期家长会；园本教育加本学期教学机会。（周二过流程） 3、开展“教师节”“迎国庆”主题周；开展祭孔活动 4、班开展“一课三研”活动； 5、第三周周二上新操； 6、制定秋游 重阳节方案（环保）7、启动交通安全宣传周教育工作 8、做好环境评比活动 十月份 1、开展庆十 一“祖国妈妈”“重阳节”主题活动周（开展师生诗歌演讲活动） 2、组织秋游活动 3、开展会操活动 5、开展秋季传染病预

4、防的宣传工作； 6、制定开放活动方案 7、开展地震周宣传和演练活动 9、公开课 10、恒持诵读国学经典 11、教师国学教育复讲 十一月份 1、开展学生讲故事，开展教师歌舞活动 2、中旬进行半日开放 3、制定元旦活动方案（亲子跳蚤市场，关怀进社区）4、开展消防周和演练活动 5、新教师听课 6、教师学习环保知识 7、教师环保教育复讲 十二月份 1、开展师生体能活动 2、举行元旦活动 3、组织老师写幼儿寄语 4、开展班级文化建设展示活动 5、公开课 6、教师学习家园共育沟通技巧 7、开展家园共育话题复讲 8、开展亲子跳蚤市场 一月份 1、开展师生绘画活动 2、开展防恐周和演练活动 3、制定期末家长会

5、方案并组织期末家长会 4、整理收集各班资料（严把关）5、做好寒假工作安排以及安全宣传工作 6、做好幼儿评估 7、做好期末总结活动 8、教师分享教育教学 第2篇：段长工作总结 20232023下学期五年段工作总结 黄爱珍 这学期来，在学校各级领导的关心、帮助下，我们五年段全体老师围绕学校工作和各部门工作计划同心协力，努力做好各项工作，取得了一定的成绩，各方面工作都能在原有基础上，进一步提高，现总结如下： 一、凝聚五年段教师的力量，努力塑造有良好素质，爱岗敬业、奋发向上的年段教师队伍。提升全年段教师的教育理念，提高德育、教学水平，提高教育教学质量。 二、抓好班主任队伍建设，使之成为学校提高教学质量

6、的有利保障。 三、结合学校“做文明学校的文明人”活动，邀请校领导来我年段做“文明伴我健康快乐成长”的报告，指导学生的行为。并对本年段学生加强规范教育，培养良好行为习惯及学习习惯，逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年段集体。 四、配合学校各处室开展各项活动 1、开学初召开一次学生会，调动学生学习积极性，明确学习目的性，改进学习中的不良习惯，形成良好的学习习惯。以便提高学生的学习成绩。同时，半期考前后各召开一次学生干部会。让学生干部互相交流经验，共同提高管理班级的办法。使每个班级在各方面都能上一个台阶。 2、做好本年段办公室的财产管理及卫生保洁工作。安排好办公室的值日工作，并定期做好大扫除工

7、作，让大家能在整洁的环境中办公。 3、负责开展年段综合实践活动，在开学初订好综合实践活动计划，并分工合作，上好每一堂综合实践活动课，让学生在综合实践活动中发展学生的各项能力。 4、加强本年段学生的思想政治工作，行为规范教育，法制教育和安全教育，组织班主任指导学生开展有益于身心的健康的科技、文娱、体育等到活动，树立良好的班风，段风。 5、利用“三八妇女节”、“清明祭扫烈士墓”、“五一劳动节”“六一儿童节”等节日，以主题班会为主阵地开展庆祝活动，增强学生爱校爱国热情。 6、负责安排、组织好年段值周工作，认真协助做好班主任的月考核工作。 7、加强家校联系，做好家访工作。并协助学校组建家长委员会。在半

8、期考后，召开一次家长会。 8、根据学校安排，每月组织班级出两期年段展示板。展示栏内容丰富多彩，有感恩手抄报、贺卡，有软笔书法，有画、形式各异，得到大家的好评。 9、组织本年段学生进行篮球赛！篮球赛不仅增进了学生的身心健康，也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏、竟争的精神，培养创造性和抗挫折能力。使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。 10、组织年段班主任配合学校做好校园综合素质竞赛准备工作。在竞赛前对学生进行训练，让这次综合素质竞赛获得好成绩。 11、组织全年段学生积极参与第八届校园科技文化艺术节。在这次活动上，各个班的同学都能积极参加，在书法、画画、科技小制作，小作家等比赛中获奖。 12、

9、认真组织本年段师生排练好“六。一”文艺演节目。本次“六一”我们年段节目丰富，有器乐合奏、相声、小品、舞蹈、表演唱，形式丰富，全被选中参加对外汇演。节目分别获一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。 13、成功地举办了我校首届“爱心交易会”，在没有样子可仿照的情况下，年段老师积极组织学生，为爱心交易会做准备，从物品的收集，到海报、广告语的设计，爱心交易会的举行，结束后的总结。在这些过程中，不仅锻炼了学生动手动脑的能力，也培养学生社会实践的能力。 当然这学期我段工作还存在不足之处，主要有以下几点： 一、由于这年段特殊生较多，且行为较怪异，虽然班主任老师做过很多思想工作，但一时还是无法扭转过来，这方面工

10、作还有待加强。 二、个别班主任的管理方法有待加强。 三、小部份学生的学习目的性不明确，时间观念不强。 总之，这学期来我们五年段全体师生心往一处想，力往一处使，在各方面工作都取得的一定的成绩。但也存在许多的不足，今后我们还将继续努力，向新的台阶迈进新的步伐。 第3篇：段长工作计划 六年级段长工作计划 新的学期又开始了，本学期，我担任六年级段长。我没有经验，但我会努力向别人学习、取经，我将以先进的教育理念为指导，认真贯彻小学教育指导纲要，小学生发展的规律与特点，以满足小学生的兴趣与需要为出发点，密切联系六年级学生的生活实际，通过让其亲身参与、直接感知与体验来学习，树立正确的教育观、更新教师的教学理

11、念，努力提高教师的业务素质，促进六年级学生身心的全面发展。本学期我段共有3个班。我段所有教师将齐心协力，加强配合，使每个学生都能健康和谐地发展。本学期我们将重点开展以下几方面工作： 一、指导思想： 以学校工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生既搞好学习，更学好做人。继续加强学生的思想品德和行为规范教育.。充分利用学生大会以及各班班会时间，促进学生健康的自我。 二、年级目标： 结合德育目标，引导各班级争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，期末考出优异的成绩。为学校争光。 三、主要措施： 1、积极参加理论、业务学习，更新教育观

12、念。 本学期，我们级段教师将积极参加学校组织的各项政治、业务学习，在新纲要的指导下，用新的人才观、教育观、质量观、学生观、教材观和现代教育理念指导教学改革。树立爱岗敬业，为小学教育事业献青春的理想。坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则，有机结合主题教学和领域教学，充分利用家长资源，密切家校等多方面的联系，以“学生为本”，促进学生身心和谐的发展，为人的一生发展奠定基础。建立教师业务成长档案 （1）班级管理业务档案内容包括：班级概况、班级环境、班务计划、班级成长档案、班级活动、家长工作、班级荣誉锦旗、班级一日记等等。 （2）教师个人业务成长档案：各类活动计划、我的公开教学、我的经验反思（教学随笔、

13、经验反思）、我的环境创设、我的观察记录、我的主题活动.我的家长工作、其他。 （3）规范教师学习行为，要求教师每周都看些关于教育的书籍并进行摘记。 2、以各种活动为载体，提高年段的凝聚力。 本学期，我们将开展争创“文明班级”活动，开展“讲礼貌、讲安全、讲卫生、爱劳动.爱学习”等评选活动，积极开展班级、段级的各种互动活动，加强各级间的沟通与交流。鼓励学生积极参与形式多样、丰富多采的活动，在活动前集体讨论确定各活动开展的内容、方式和方法，集思广益提高年段教师的凝聚力，在活动中提高学生的能力及素质。 3、学教并重，培养学生良好的习惯。 （1）六年级正是学生心理叛逆的重要阶段。因此，我段教师将以热心、耐

14、心、细心的工作态度，通过榜样、典范、故事等形式使学生改正不良习惯逐渐走向成熟。树立正确的人生观道德观。 （2）各班将抓好班级日常性工作，使学生在日常生活活动中，得到细微的照顾，受到科学的健康教育，身心得到健康的发展，养成良好的行为习惯。 四、具体工作： 1、加强学生常规工作的管理。 开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。 2、以学习为重点，做好小升初准备。 开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着

15、这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，不断提高学生的自信心。争取在期末取得好成绩。（1）开学第一个月召开年段工作会议。各班班主任将本班目前存在的问题和所采取的措施进行交流；各学科组将本学科学生存在的问题 和 老师的困惑，以及所采取的措施在会上交流；综合全年级上期末各科考试成绩在年级的名次，进行综合分析，找出差距，探讨改进措施和对策：加强较薄弱学科的教学，想方设法拔尖扶优，促进后进生进步，要求老师人人心中要有“三生”学优生、中等生、后进生。各班班主任搞好各科的协调工作，特别对有严重偏科现象的学生要盯紧，使全年级学生能全面正常的

16、发展。加强与学生家长的交流，提高班主任做学生思想工作的能力，做好学生思想工作是开展其它各项工作的保障。 （2）实行并完善月考制。每月底对全年级各科进行一次综合性的考试。通过月考使学生认识到当前学习的紧迫性，同时及时了解自己目前的学习情况，作出学习计划的调整，改进自己的学习方法；通过月考使学生养成良好的考风，从而养成良好的学风和班风；通过月考使学生的学习有一定的方向和目标，形成你追我赶的学习风气；通过月考使老师及时发现教学中存在的问题，并及时调整自己的教学，以便迎接明年的小升初。 （3）由年段长组织各班班主任与校级行政领导配合，定期分析月考成绩，协调好各科的教学。对“重点”人头严格把关，利用队会

17、课和班会课对学生思想、行为习惯、学习风气进行正确导向。让学生有明确的目标和奋斗方向，形成一股积极向上的学习风气。 总之，各科、各班都以小升初为目标，针对不同的班级、不同的学科、不同层次成绩的学生，选择最优的方法和过程，争取在明年小升初取得可喜可贺的成绩。 外国语六年级段 2023年8月 第4篇：小段年段长工作计划 福清市大风车2023-2023学年第二学期小班年段工作计划 日期：2023.2.15 撰写人：李雅英 上学期我们小段教师在园领导的带领下，以规程、纲要为指导，以提高保教质量为宗旨，较好地完成了各项工作。在此期间，我们小段教师呈现了团结守纪、积极创新的良好局面，小段工作也得到了园领导及

18、家长的肯定。班级工作的管理模式取得了较显著的成效。在本学期我们遇到了新的挑战和问题如：如何践园本课程；如何进一步提高服务意识、服务水平和服务能力，更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动；如何进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量等。下面把我们小班年级本学期的工作作以下计划，以便来指导具体工作，使我们小段的各项工作顺利、有序的完成。 一、概况分析 本学期我们小班年级组共3个班6位老师。其中年轻有经验的老师、优秀的教师也很多，她们富有活力，对工作充满热情，对孩子富有爱心，对教学富有专研精神。本学期我们将充分发挥年轻老师的优势，为取得更优秀的成绩而努力。 二、指导思想 立足“以幼儿发展

19、为本”的理念，以幼儿园教育指导纲要为工作指南，在园务工作、教科研工作计划的指引下，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分深入课程园本化改革，不断提高保教质量，在促进教师的专业成长的过程中，促进幼儿的快乐成长。展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良作风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围，围绕规范管理、质量提升、特色创建、内涵发展等方面来开展工作，全年级组上下凝心聚力，真抓实干，使幼儿园各项工作再上新台阶。工作目标: 围绕大风车一个主题：“用爱教育，用心呵护”。 树立两种理念：“以人为本，促进发展”的办园理念；服务于教师、幼儿、家长的理念。 构建三高目标：思想觉悟高、

20、业务水平高、保教质量高。坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。 做好五项工作：通过学习加强小段教师师风师德建设；做好小班幼儿日常管理与保教任务切实提高年级组保教人员保教水平；加强小段建设，提高本年级组教师实践反思能力；加强安全管理，将保护幼儿生命安全放在工作的首位；继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。 三、具体措施 （一）强化师德建设，深化师德内涵 1.深入学习贯彻落实中小学教师职业道德规范及其他教育法律法规，在集中学习的基础上，深刻领会其精神实质，坚持集体学习和平时个人学习相结合的原则，结合学习有关政治理论、法律法规等知识，统一思想，提高认识，进一步提高教师的职业道德素质，树

21、立正确的教育价值观、质量观和人才观。 2.积极学习国家中长期教育改革和发展规划纲要，增强教书育人，以身立教的社会使命感和尊重幼儿、爱护幼儿、保护幼儿的责任意识，引导教师争做德艺双馨的优秀教师。 3.学习优秀教师事迹，完善师德师风考评机制，使师表工程步入制度化、规范化、科学化轨道。 4.认真组织年级组教师参加教育局及幼儿园组织的各项学习、表彰、激励、竞赛活动，以先进的思想教育人，以先进的事迹激励人，以榜样的力量鼓舞人。使组内教师形成创先争优、赶超先进、爱岗敬业的优良作风。 （二）深入开展高效教学，提升教学艺术性 1.优化一日活动，实施高效教学、高效备课。备好课是上好课的先决条件，备课要建立在以幼

22、儿发展为本的教学思想基础上，要从幼儿的角度去思考，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。 2.继续实施“随堂听课”活动（园长、年段包挂领导、教研组长、年级组长），落实活动内容、活动教案、教学实施三维一体的要求，加强了解、分析、研究和指导，细致把握一日活动中每一个活动、每一个环节，提升高效实施日常教学的效益。组长每月在本组随堂听课人均一节，每月集中反馈并研讨解决问题。落实各项常规检查活动，包括保教计划执行情况、教育教学流程的执行、教师对幼儿的行为规范等等。 3.加强班级工作的管理力度，强化班主任的管理意识。注重各项工作的创新和实效，特别要注重教育教学活动、区角活动、家长工作的创新，从而

23、提高班级管理工作的质量和水平。 4.深入开展课题研究，努力提高教科研水平，加强教育理论及方法的学习，理论联系实际，更新教育观念。努力做到勤思考、多探讨、求创新。认真开展领域活动，不断充实自己，运用灵活多样的教育模式，完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论，不断提高业务水平。注意环境对幼儿发展的影响，根据主题创设与之相适应的环境，做到主题与环境相配合。 5.以园本教研为切入口，努力提高教育教学的质量 为了加快教师专业成长，促进教师对课程的了解，帮助他们树立正确的儿童观、教育观，正确理解与实施新纲要，我园将继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主

24、阵地，变教师被动型接受为主动型参与，切实提高教师的教育教学能力。 （三）加强保教配合增强安全意识 在新的教育观念下，开展保育工作，为幼儿成长提供良好的物质和心理环境。严格遵守清洁、消毒等时间和规则，为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。在幼儿一日常规管理过程中加强安全意识，消除一切安全隐患，杜绝一切责任事故的发生。加强对小班幼儿安全意识的培养，通过每周的安全活动和进餐前准备时间对幼儿灌输安全小知识培养幼儿安全意识和安全知识。 1.加强每日晨午健康巡查，有效指导班级开展消毒防疫工作，按计划落实保健任务。 2.加强春夏季幼儿传染病的预防工作, 做好幼儿常见病、多发病、传染病的预

25、防检疫工作； 3.加强安全工作，深入落实安全责任。严格执行幼儿园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入班级工作的议事日程，认清幼儿园安全管理形式，学习安全管理制度、法规，研究部署每月安全工作内容，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，切实加强个别幼儿安全工作。使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。 4.结合幼儿园周边环境实际、幼儿年龄特点、季节天气变化情况等，通过安全教育课、离园谈话、实地演练等途径加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的安全知识和安全防范意识，提高幼儿的自护自救和防灾、逃生、避险能力。

26、同时，班级保教人员要加强孩子的心理健康教育，使孩子生理和心理健康互相结合，促使其身心得到和谐发展。在此基础上，利用“安全教育周”、云宝贝、家长会、板报、网站等途径，积极向家长、社会宣传幼儿园安全知识，积极构建幼儿园、家庭、社会三级安全教育防护网，强化家长对幼儿的安全教育和监管意识。 5.加强特异体质幼儿管理，规范教师交、接班及幼儿接送程序，堵塞班级在幼儿接送方面随意性大、不规范的安全管理漏洞。抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等，加强幼儿常规养成教育，尤其是进餐、如厕、游戏等薄弱环节的管理和教育。 （四）

27、丰富家长资源，提升家园共育合力 1.利用家园互动等网络手段与家长密切沟通，让家长详尽了解幼儿园开展的一系列活动、生活课程对幼儿的影响；共同探讨教育孩子的问题等等，加强幼儿园与家长、家长与家长之间的互动与交流。 2.进一步提高班级家园联系栏的时效性和实用性，通过海报、信息等手段及时反馈幼儿园最新动态、幼儿在园情况，同时对家长进行教养工作方面的指导。 3.运用亲子活动、家长来园观摩活动、专题讨论、家长园地、家长学校等其他活动形式加强幼儿园与家长之间的联系、交流。广泛开展征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动，自觉主动接受家长、社会的监督。 4.充分利用社区的资源开展教育教学活动，同时发挥家长在活

28、动中的作用。 5.利用大型活动的组织与实施充分调动家长参与的积极性，让家长更加了解幼儿园的活动，成为我们的好帮手，使家长主动的参与、配合、支持幼儿园工作，形成家园合力共同促进家园合作达到家园共育的教育效果。 五、主要活动安排。二月： 1.制定教学计划，确定主题，开展年级组为单位的集体备课。 2.重点稳定小班幼儿入园情绪工作，做好新生家长联系工作。三月： 1.班级环境以及区域创设的落实。2.幼儿良好行为习惯的培养检查。3.“庆三八”活动，妇女节主题教育。 4.开展“防火、防溺水、防电”等主要内容的安全教育周活动。 5.开展“远离伤害，确保平安”幼儿安全教育警示活动。 四月份： 1.小班幼儿家教讲

29、座活动。 2.教师示范课、特色课、汇报课教学竞赛活动。3.社会实践活动。 五月份： 1.小班组常规工作检查。 2.举行“防灾减灾”科普宣传及地震逃生演练。 3.“关注家庭教育 争做优秀家长”家庭教育征文、评选活动。 4.“六一”系列活动准备。 六月份： 1.全园“庆六一”系列活动。 2.幼儿生活自理能力竞赛。3.家长开放日活动。 七月份： 1.学期考核、工作总结、财产验收活动。 2.新学期工作筹划。 幼儿园开展年段长工作汇报 幼儿园开展年段长工作汇报无论是身处学校还是步入社会，我们接触到汇报的场景越来越多，汇报可以是任务开始前，也可以是任务结束之后进行的，每个阶段的汇报重点不一样，但是，每次要写. 幼儿园开展年段长工作汇报