鄂教版五年级语文下册第七单元教学反思.pdf

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4、张嘎。自然对课文内容都能说出一二来，课堂抓句子感受人物性格特点自然是学习品读的重点了。大部分学生学习积极性很高，学习效率当然也就非常高了。所以这三篇课文在充分预习的基础上都是一课时学完，真正达到了长文短教的境界，不失为高效课堂。更令人惊喜的是课后学生高涨的表演课本剧热情！每个学习小组的学生由组长牵头组长成了导演，根据每个组员的性格给其安排合适的角色，包括：皇上、骗子甲乙、大臣、官员、小孩观众；还自发做道具皇帝的帽子、衣服，大臣的胡须、眼镜见于孩子们的热情和要求，于是我不惜花两节课给孩子们表演课本剧。黑板上写上了大红的“课本剧比赛”五个醒目的大字，这气氛这是像模像样。班上共有九个小组，就有九个小

5、组的表演了。只见精彩不断，一组比一组表演精彩，掌声一浪高过一浪。很遗憾的是我没有带相机留下这难忘的一幕幕！可我相信孩子们一辈3word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。文档从互联网中收集，已重新修正排版，word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。子都忘不了表演的那精彩一瞬间！鄂教版五年级语文下册第七单元教学反思课本剧演绎出精彩本册第七单元是一组较特别的单元课文皇帝的新装是安徒生的童话故事；智斗是京剧；小兵张嘎是电影故事。因此，我将其安排在这学期最后才上。对于童话故事皇帝的新装和电影故事小兵张嘎是孩子们特别感兴趣的，而且，很多孩子在课外书里读过皇帝的新装，我校也曾组织学生观看过电影 小兵

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