2023年北京特殊教育学校跟岗学习心得_北京跟岗学习心得体会.docx

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1、2023年北京特殊教育学校跟岗学习心得_北京跟岗学习心得体会 北京特殊教育学校跟岗学习心得由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“北京跟岗学习心得体会”。 北京特殊教育学校跟岗学习心得 4月8号下午聆听了北京市西城区培智学校卢燕云校长的涵养个人品质、培育校园文化的讲座。4月15号来到北京市西城区培智学校参观学习。深深感受到过去几十年特殊教育学校漫长而艰辛的办学历程，社会各界从不认可到认可，从不理解到理解乃至现在国家政府的大力倡导。特殊教育学校进入一个百花争艳的时期。 一、不断创新，敢于突破。 在参观西城培智学校的整个过程中，西城培智学校颇具特色的办学风格、教师的专业精神、学生

2、的健康快乐给我留下了深刻印象。西城培智学校本着“让每一个学生有尊严地生活”的办学思想，“挖掘潜能，差异发展，服务生活，着眼未来”的教育理念。学校根据中度智障学生的培养目标及学生的个体差异，并与生活实际结合开发了10个单元主题的校本课程，分别是认识自己、我们的学校、食品与营养、快乐家庭、自然探索、节日、交通、健康生活、社区、特奥运动。校本课程开发跟着是环境改造，芦校长发动全体教师共同参与来设计不同的主题教室。教师们充分发挥主人翁精神，集众人智慧，共同出谋划策，如：农家园、交通、家居、社区医院、超市、自然长廊、特奥长廊、西餐厅、艺术长廊等不同功能的主题课室都是集每个教师的心机，每个细节都体现对学校

3、这个大集体的爱，对特殊孩子们的呵护。学校期末对孩子的考核也是别出心裁，通过展能活动让孩子走上自我才能展示的平台，孩子们展出了才能，找到了自信，也从中看到了老师的教学效果，这样的考核形式既受家长、学生的欢迎，又有教学质量评量的实效。 二、个别化教育实施过程严谨，彰显校本特色。 （一）敢于创新，勇于探索，编印具有地方特色的校本教材，为个别化教育建立教学资源库。 西城培智学校集全校教师的智慧选定了10个教学主题：认识自己、我们的学校、食品与营养、快乐家庭、自然探索、节日、交通、健康生活、社区、特奥运动。这10个主题贴近生活，贴近孩子们的实际，具有时代特色，面向未来。主题确定后利用7年的时间编制，并不

4、断修改教材，不断创新，不断完善。 （二）严谨细致的IEP实施过程 1、严格按照：评估、制定IEP、统整目标（整合成单元、各科要完成的目标、潜在目标的安排）、确定单元主题、主题分析、教师分配目标、教师统整目标、选编教材的流程实施IEP； 2、各环节细致，健全。就如教育诊断与综合分析环节： 设有的表格有：儿童个案综合分析表、个别化教学目标表、单元统整表、单元-主题计划表。 其中儿童个案综合分析表内容详细，全面，包括有：孩子的基本资料、家庭生活及学习环境、身心健康情况、学习情况、智力/社会适应能力测验结果摘要、其他测评、个人学习风格、综合分析、教育重点、教育安置与对策建议、家长期望和建议、分析人员等

5、等。 诊断的方法有：量表评量、调查问卷、入户观察、访谈家长、医学检查、观察访谈学生。 综合分析有：障碍类型、障碍影响、学习优势、发展潜力、安置与对策等。 另外，西城培智学校在制订孩子们IEP目标时，先确定孩子的教育重点，再选择长期目标，然后细化短期目标。例如：教育重点：1.4.6语言表达；长期目标：1.4.6.2能说常见物品的名称；短期目标：能说出学习用品、家居用品名称。先确定孩子的教育重点是值得借鉴的实操方法，确定范围使后面的目标选定不会零碎，也易于监控评估。 总之，在特殊教育未来的改革发展中，理念的升华固然重要，而往往是在细节上的突破才得以实效，才得以彰显。 听到南京特殊教育学校跟岗学习心

6、得 听南京秦淮特殊教育学校跟岗老师汇报的学习心得 聆听了我校有幸去南京特校的跟岗学习的讲座。深深感受到过去几十年特殊教育学校漫长而艰辛的办学历程，社会各界从不认可到认. 跟岗学习心得 跟岗实习心得体会在这一个月的实习中，我学到了很多。在跟岗学习中，让我深深感受到了幼儿园教师的刻苦钻研的敬业精神。回首这些天的学习，真是内容丰富，形式多样。下面我就具体讲. 跟岗学习心得 团队聚力量 精细促高效成都海滨小学跟岗学习体会在学校领导的关心支持下，2月27日到3月3日，我有幸来到了成都市海滨小学，进行了为期一周的跟岗学习。一周虽短，可是却收获颇丰. 跟岗学习心得 跟岗学习心得两周的跟岗学习转瞬即逝，可我的心中充满了留恋与不舍，在这个温暖的大家庭里，我有许多的感动和收获。一、先进的教学理念令人折服，精彩的课堂教学令人惊叹。学校的常. 跟岗学习心得 我是一个农村学校的新任教务主任，对于我们一个农村学校来说，出去学习的机会真的是少之又少，再加上是对于学校工作管理的学习，更是我渴望已久的，能参加这次跟岗学习，我感到非常的荣.