2023年高一数学教学工作总结1_高一数学教学工作总结.docx
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1、2023年高一数学教学工作总结1_高一数学教学工作总结 高一数学教学工作总结1由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“高一数学教学工作总结”。 高一数学教学工作总结 高一数学组 曾君 本学期我担任高一9,10两班的数学教学,完成了必修1 和必修 4的部分教学内容。本学期教学主要内容有:集合与函数的概念,基本初等函数,函数的应用,三角函数、平面向量(部分)等五个章节的内容。现将本学期数学教学总结如下: 一、教学方面 1、要认真研究课程标准。由于是新教师,认真学习数学课程标准,对课改有所了解。课程标准明确规定了教学的目的、教学目标、教学的指导思想以及教学内容的确定和安排。向老教师
2、学习教学经验,更新教学观念。学生的数学学习活动不应只限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受,独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的重要方式。在高中数学教学中,教师的讲授仍然是重要的教学方式之一,但要注意的是必须关注学生的主体参与,师生互动”。 2、合理使用教科书,提高课堂效益。对教材内容,教学时需要作适当处理,适当补充或降低难度是备课必须处理的。灵活使用教材,才能在教学中少走弯路,提高教学质量。教师应认真理解课标,对课标要求的重点内容要作适量的补充;对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。此外,还应把握教材的“度”,不要想一步到位,应该逐步加深。 3、改进学生的
3、学习方式,注意问题的提出、探究和解决。教会学生发现问题和提出问题的方法。以问题引导学生去发现、探究、归纳、总结。引导他们更加主动、有兴趣的学,培养问题意识。 4、在课后作业,反馈练习中培养学生自学能力。课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学能力。在学完一课、一单元后,让学生主动归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果。 5、分层次教学。我所教的两个班,一个文科二层次,一个理科三层次,层次差别不大。两个班都主要是落后面的学生,初中的基础差,高中的知识对他们来说就更增加了难度,而且两个班都两极分化严重,前
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- 2023 年高 数学 教学工作 总结
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