2023年老师个人述职报告_有关老师个人述职报告.docx
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2、做到遵纪守法,树立良好的自身形象。 二、年级管理 我坚持以人文管理与制度管理并举,在教师、学生管理等方面开展了细致工作,使高二年级形成了良好的教风学风,进步显著,得到学校领导和广大教师的的肯定。 第一学期,高二全体师生为学校的四星创建工作投入了较多的时间和精力,为创建工作付出了巨大的努力,作出了巨大的贡献,但不可避免地影响到了期末考试的成绩,特别是选修学科因课时大量减少,加上其他一些客观因素的影响,期末考试成绩不甚理想。为此,我承受了来自各方面的巨大压力,但我不惧各种质疑与压力,及时调整心态和状态,迅速稳住阵脚,做到了忍辱负重、举重若轻、一如既往。 第二学期,高二全体师生全力以赴,先后成功经受
3、数次大型考试的考验,进步显著。小高考中,共22人获4A,96人获3A,人均加分1.62分。对照生源基础,今年小高考的成绩大大超出预期。本届高二的有效分数段的录取人数为217人(总人数630人,其中最低控制线下降分录取120多人),期中联考中262人达到模拟录取线。5月底的联考中269人达到模拟录取线(理科数学列全市第3,语文列全市4,英语列全市第5,理科语数外均分居全市第4),增幅全市第二。 我经常向高二教师渗透“赏识教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教师”等理念,要求教师加强责任意识、研究意识、效率意识、忧患意识、合作意识、超前意识、创新意识,不断统一思想认识。具体措施有:1.抓实抓牢集体
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