2023年小学生近视的情况调查报告.docx
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1、2023年小学生近视的情况调查报告 小学生近视的情况调查报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便”。 小学生近视的情况调查报告 在人们越来越注重自身素养的今天,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学生近视的情况调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学生近视的情况调查报告1 一、课题的提出: 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。 二、调查方法: 1、查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。 2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。 3、通过多种途径,了解
2、我班一共有多少人近视了。 4、通过班级博客发表问卷。 三、调查情况和资料整理: 我班共有11个人近视。 我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。 近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现
3、行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过对调查问卷的分析,我发现: 1、从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。 2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。 4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视! 5、其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯
4、光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免; 我提出了以下几点建议: 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。 2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定
5、要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。 小学生近视的情况调查报告2 一、提出问题 全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%,大学生为80%。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎样近视的?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。 二、调查方法 1、上网查资料,了解什么是近视及产生近视的原因。 2、调查走访同学,了解近视眼同学的学习和生活习惯。 3、查阅有关书籍,了解近视的危害和预防方法。 4、调查本班
6、同学近视状况及近视眼比例。 三、结论 1、青少年的近视率在逐年上升,这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。 2、近视眼是可以预防的,要做到“五要”和“三不要”: “五要”: (1)要养成良好的读写习惯; (2)要减少连续学习时间,并每天做眼保健操; (3)学习环境要合理、采光; (4)要注意均衡饮食,多点户外活动; (5)要定期检查视力。 “三不要”: (1)不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯; (2)不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书; (3)不要在被窝里打着手电筒看书。 同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要好好地保护眼睛,让它永远闪烁着明亮的光芒! 小学生近视的情况调
7、查报告3 近些年,我发现小学生的近视眼越来越多,每到新学期班里排座位,就让班主任老师特别为难,“班里的近视眼越来越多,总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高,眼睛近视看不清板书,便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板上的字,影响了学习。 “为什么现在小学生的近视眼越来越多呢?”我和几个要好的同学展开了讨论。 “光猜测有什么意思?不如我们搞一个调查吧!”我说。 造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定做一次调查研究。 一、调查目的 通过本次调查,了解在校小学生的近视率和产生近视的原因,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增强小
8、学生保护眼睛的意识,预防和减少近视的发生。 二、调查内容: (一)从本校抽取36年级各两个班学生,了解学生视力情况。 (二)查阅资料,调查整理,了解近视原因。 (三)咨询眼科医生,了解近视的成因及防治措施。 三、调查方法: 调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。 四、调查时间: 20xx年11月1日至12月13日(小学生上学、放学和双休日) 五、调查过程及调查结果统计: 分两组进行,一组调查做好记录,另一组咨询医生和查阅资料,分工合作,共同进行。 (一)从本校抽取36年级各两个班学生,了解学生视力情况。 我们首先确定调查范围,一、二年级学生年龄较小,眼睛发育还未成熟,我们就从三至
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