2023年控辍保学实施方案(精选6篇).docx
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1、2023年控辍保学实施方案(精选6篇)第1篇:控辍保学实施方案 级索镇级索中学 关于进一步加强控辍保学工作的实施方案 2023.09 级索镇级索中学 关于进一步加强控辍保学工作的实施方案 为贯彻落实 滕州市教育局关于进一步加强义务教育阶段学校控辍工作的意见文件精神,巩固和提高控辍保学成果,现就我校进一步做好控辍保学工作提出如下意见,希各处室、各级部、各班级认真贯彻执行。 一、提高认识,进一步增强控辍保学工作的责任感和紧迫感 我校积极贯彻落实上级控辍文件精神,采取各种方法制止辍学,取得较大成效,但仍存在辍学现象。辍学原因主要是以下几个方面:一是少数家长无法制观念,只顾眼前利益,不让学生完成教育年
2、限就外出打工;二是部分学困生学习压力大,由厌学导致辍学;三是学校对已辍学或出现辍学苗头的学生做工作不及时等。 各级部、各班级要充分认识到控辍保学的重要意义,立足长远,顾全大局,增强责任感,切实把此项工作落到实处。 二、加强领导,落实责任,确保控辍工作收到实效 为切实抓好此项工作,学校成立控辍工作领导小组,李德宏校长任组长,徐美强、刘杰、刘和斌任副组长,王洪清、孔宁、李体峰、梁兴民、范强为成员。并专门设立控辍工作办公室,办公室设在教导处,王洪清主任兼任办公室主任。学校与各班级层层签订目标责任书,加大控辍工作力度,确保控辍工作收到实效。 三、抓住几个关键环节,扎实有效地控制学生辍学 为实现我校学生
3、生源区入学率100%,年辍学率控制2%以内的工作目标,要重点抓好以下几个方面的工作: 1.要积极推进教学改革。学校将以杜郎口教育教学模式为切入点,进行课堂教学改革,并大力推行因材施教,分层教学、分层作业,让每一位学生都抬起头来走路。控制学生在校时间和课外作业量;严禁以考试成绩为学生排名次或安排座次;减轻学生在学习上的压力,为学生创设良好的学习环境,防止因厌学而辍学。 2.要严格学籍管理制度。学校要认真执行山东省普通中小学生学籍管理条例,规范学籍管理,建立学生变动台帐,对学生变动情况及时记 入电子档案并如实上报,要掌握学生流动去向。 3.建立健全控辍工作制度。一是要建立健全班级人数“周报告”制度
4、。各班级应与周六教职工例会前将各班人数上报校长室,对缺勤人情况作出说明,班主任为直接责任人。二是建立家访制度,学生无正当理由不到校,班主任要进行家访,要摸清学生原因,掌握学生去向,采取针对性措施动员其返校复学,经多次(至少三次)说服教育仍不返校的学生,学校将向镇教委办报告,由镇政府向辍学学生(监护人)发出督促入学通知书,要求辍学学生限期返校复学。三是要建立辍学报告制度,对在校学生辍学情况学校每月要向镇街教委办交书面报告,镇街教委办每季度要向市教育局书面报告,并将如实填写的“辍学学生情况登记表”一并报市教育局基教科。四是要建立档案制度,随时记录控辍工作情况,作为评价班级控辍工作的重要内容。五是要
5、建立奖惩制度,学校将把控辍工作纳入对班级和教师的年度工作目标考核,对控辍工作不力,辍学率较高的班级要根据量化方案执行惩罚措施。 4.要加强教师的职业道德教育。严禁教师体罚或变相体罚学生,决不允许教师歧视、讽刺和挖苦学习上的后进生,防止因学习困难而辍学的现象发生。 5.继续抓好初三学生向职业学校的分流工作,积极主动完成教育局下达指标。 6.加大贫困生救助力度,确保家庭经济困难学生接受完义务教育。要建立特困生档案,关注特困生就读,落实好“两免一补”政策,确保学生不因家庭经济困难而辍学。 7.积极改革评价办法,规范教学行为。坚持以人为本,以促进学生全面发展为出发点,改革对教师和学生的评价机制。要建立
6、以促进学生发展为目标的学生评价体系,建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的教师评价体系。充分发挥评价在促进学生成长、教师素质提高的教育功能,发挥学生在评价中的主体作用。 总之,学校将把控辍工作作为一项重要工作来抓,并把各班级控辍工作结果纳入班级量化和班主任、课任教师个人量化,与绩效工资挂钩,作为评先树优的依据。启动责任追究机制,对不按要求办、漏办、迟办、控辍不力的班级进行责任追究。 级索镇级索中学 控辍保学工作领导小组一览表 组长:李德宏 副组长徐美强 刘杰 刘和斌 办公室主任:王洪清 成员:孔宁李体峰 张强梁兴民 范强 第2篇:控辍保学实施方案 公家庄联小2023-2023年度控辍保学实
7、施方案 一、指导思想: 为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。 二、工作目标: 在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到百分之百,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。 三、工作重点: (一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实学籍管理工作计划与措施,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。 (二)实行“三包一挂”,进行全员管理。 我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包班级,教师包学生,政绩均与考核、聘
8、评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,学校与老师签订学籍管理工作责任书,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。 (三)强化措施,实行全方位管理。 为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。第二,教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂
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