2023年期末教学工作总结_教学期末工作总结_4.docx

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1、2023年期末教学工作总结_教学期末工作总结 期末教学工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学期末工作总结”。 期末教学工作总结 方 格 （2023-2023学年度下学期） 一个学期的时光转眼即逝，忙碌的学期让我收获和遗憾并存，下面做如下小结： 一，政治思想方面： 本学期，我认真学习党的十八大精神，遵守纪律，恪守教师职业道德。关注学生的成长，认真完成学校交给的各项教育教学的任务。为教育事业勤勤恳恳、兢兢业业的工作着。 二、业务方面 1认真学习教育教学理论，提高个人的业务素质。 本学期来，我在繁忙的教学工作中，始终保持利用课余时间学习新课程改革的相关课改的教学方法和

2、理念，不断丰富自己的知识和提高业务素质，丰富教学方法。积极更新教学理念，明确教师和学生在教学中的位置。更加明确“学生为主体”的教学理念。教学为学生服务的理念让我在课堂上真正理解了学生是课堂主人，更加明白了“积极课堂”是当下新教学模式的要求，“学生主宰课堂”是当下学生所需要的课堂，老师是课堂的导演是课堂的配角。充分调动学生的积极性，也让我真正的理解了让学生积极参与课堂教学是数学教学的精髓，培养学生的数学兴趣提高学生数学技能是目标，让学生学到有用数学是宗旨。2积极参与课改工作，使每一节数学课成为“有效课堂” 本学期来，我参加我校推行的“410”课堂教学模式的实施，课前积极参与 “导学案” 的编写并

3、与同事们一道参与数学课的教法研讨，结合我校的“410”模式积极展开了如何在数学课上推行模式、如何提高教学质量等问题进行了讨论。在讨论实践中确定数学课的教学模式即“自主学习-合作探究-展示交流-课堂小结-当堂检测”。 在课堂上坚决执行“410”模式即以“自主学习-合作探究-展示交流-课堂小结-当堂检测”展开课堂教学，时刻以学生为主，让学生在讨论交流中获得知识，让学生在讨论交流中解决问题。关注学生的学习动向培养学生的学习数学的积极性，同时培养学生的说、解、答、写等能力是我在数学教学中的目标，在课堂活动中让学生的数学能力得到提高。使每一节课都成为有效的课堂。让学生知道每一节课学了什么、学到什么、解决

4、了什么等。同时也让他们的学习兴趣得到逐步的提高。调动每一位学生学习的积极性，让每一个学生都积极参与课堂教学，更明确自己在课堂中的地位，从被动的学习转变为课堂的主宰者。3.认真完成教学常规，提高教学质量。 教学方法是关系教学质量和教学效果的主要原因，但是有了较好的教学法就能提高我们学生的成绩那是远远不够的，我想要提高数学的教学质量和需要认真的去完成教学常规。因此，本人一贯做法是：课前精编“导学案”、课上精炼教学法、课后精选作业、检测把关等。“导学案”是课堂上的导向，是引领学生自主学习的方向，所以我一向注重“导学案”的编写，力争编写的每一个“导学案”要做到精简、明了即目标明确、重点突出、可操作性强

5、。在课上坚决推行“410”模式，讲究老师在课上如何“导”才能让学生学有所获，因此在课堂上我在推行“模式”的同时注重自己的风格。比如：我在教学中一直追求“通俗易懂”的解释方式方法，力争把复杂问题简单化、把学生认为难以理解的问题变成通俗易懂。“层层善诱”的导学让不同层次的学生都对数学课感兴趣，设法让每一个学生都参与到教学活动中来。严谨的教学，让每一个学生关注数学课。如，上课的纪律（老师的纪律和学生的纪律之分）的严谨，教学的严谨（即不上无准备的课），对学生的一视同仁等让学生觉得老师对其本人的期望和重视。一课一作业、一天一练习，促使学生对学习保持紧迫性和练习感。把好测试关，让学生保持竞争感等是我一贯的

6、教学手段也是我多年数学教学中取得较理想成果的方法。4.关注每一个学生，做到严而无畏，松而有序。 因为每一个学生都有其原因而存在学习上的差异，一个班上的学生成绩是参差不齐的，这就要求作为老师的我始终以有一颗平常心对待每一个学生，课堂上讲究多重的教学模式，特别对待普通班的学生，我没有因为他们的基础差、惰性强、纪律差等而有偏心、随意。虽然在学习上不能要求他们有突飞猛进的改变，但也不放松他们的各方面的要求，对这样的学生我的目标是，他们在课堂上能参与课堂的开展、能完成基础知识的学习、每一天都有进步等行了。因此在课堂上我始终关注每一个学生的学习和练习，在巡堂练习的时候力争每一个小组每一个学生都能与其“见面

7、”，让他们知道老师对每一个同学是一视同仁的，注重每一个学生的成长和发展，对他们的学习进步及时鼓励，让他们知道只有有进步都有老师和同学的认可。本学期我带了一个普通班和一个A班，在课堂上，我对普通班的要求你不亚于对A班的要求，但是我没有因为严要求而让他们对我畏惧，甚至发生畏惧数学的恶性现象，对A班的松却让他们知道我的松有原则的松。这样让每一个学生在每一节课上都能轻松的参与教学活动，力争学到有用的数学。经过本人的认真工作和学生的积极配合，本学期我带的班级学生在参加各级别的测试中成绩均呈上升趋势。学生在参加本学期期末测试中各班成绩还是比较理想的：208班有31取得优秀，207班有2人优秀。二教研组工作

8、方面。 本学期我服从学校的安排，继续担任数学组的教研组长，在一个学期的工作中，承蒙数学组的各位老师的支持合作，我们数学组也圆满完成了本学期的各项教学任务，按时按质的完成了学校布置的各项教育教学的任务。作为组长的我在工作中时刻牢记自己的责任，敢于担当力争做好表率。 1 严以律己，同心同德。 本学期不论在工作还是教学中，我都始终以身作则，以严实的工作态度做好榜样，认真落实完成学校布置的各项任务。团结本组老师一起扎扎实实、有序地开展教育教学工作。使数学教研组成为了一个团结协作、敢于担当、富有创新的教研组。2 带领本组老师有序开展“有效课堂”的课改工作。 本学期以来，我依据学校行政工作的布置带领本组老

9、师积极的一如既往的开展“有效课堂”工作的开展。每周星期一坚持集体备课，布置各年级组进行“导学案”的编写、讨论，课堂的操作方法教法的研究以及对学生的辅导等等。力争每一节课都有成效。同时督促老师们做好课后的辅导和测试，以检验课堂的成效。3督促老师完成常规工作，配合学校完成教育教学工作 4经常关注毕业班，搞好数学的复习工作 三存在不足和改正措施： 1.部分学生由于基础问题，渐渐产生厌学现象，对学习数学的兴趣不高。这需要作为当班老师的我还要注意深入做好学生的思想工作，继续探究课堂教学提高数学课的吸引度，让每一位学生都能一起学习数学。让他们意识到学习数学的重要性和数学再生产生活中的作用。2.课改模式操作

10、程序不熟悉，课堂的效率不太理想。3.课后辅导不到位，数学成绩出现分化现象 期末教学工作总结 期末个人教学工作总结时光荏苒，白驹过隙。半年光阴又在朝六暮九的匆匆脚步中一去不回头。回顾这半年来的教学生活,累并快乐着。团结的充满人情味的教师群体氛围给人心里以温. 期末教学工作总结 期末教学工作总结朱光达本学期在学校计划的安排下，结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束，回顾一学期的工作，总结如下：一、结合计算机的硬件. 期末教学工作总结 期末教学工作总结紧张而忙碌的一学期结束了，回顾这学期的教学工作，我从中既感到了忙碌中的充实，紧张中的快乐，又深深地体会到了收获中凝聚的是汗水与感动。本学期我校的重点工作. 期末教学工作总结 教师个人工作总结一学期的工作又将结束了，可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作，工作中有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够. 期末教学工作总结 期末教学工作总结 一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展.