2023年绩效工资分配方案_公司绩效工资分配方案_1.docx
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1、2023年绩效工资分配方案_公司绩效工资分配方案 绩效工资分配方案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“公司绩效工资分配方案”。 黄寨二中2023-2023学年度绩效工资分配方案 为调动广大教师的工作积极性,建立公平合理、公开透明、长效激励的绩效分配机制,根据县教育局有关文件精神,结合我校实际情况,经校委会研究,教代会通过,制定绩效工资实施方案如下: 一、财拨奖励性绩效工资按绩效考核成绩重新分配。 二、有下列情形之一者不参与奖励性绩效工资考核分配。 1、擅离工作岗位的; 2、离职进修学习的; 3、一学期请假累计超过一个月的(国家法定假期除外); 4、不经教育主管部门批准借调
2、到其他学校和外系统的; 5、工作严重失误造成重大安全责任事故的。 三、分配原则 (一)坚持“按劳分配、效率优先,兼顾公平”原则。以工作态度、工作成绩、师德要求等为依据,多劳多得、不劳不得、优绩优酬,在兼顾全体教师的同时,向一线教师、骨干教师及各项工作成绩突出的教职工倾斜。 (二)坚持“公开、公平、公正”原则。分配工资全过程实行阳光操作。 四、考核要素 绩效考核按学期进行。具体分为:班主任津贴(从奖励性绩效工资总数中扣除。每人每月50元的班主任津贴。)和教师绩效工资两部分。教师绩效量化具体分为:教师职业道德考核为40分,考勤100分、教案检查60分、作业检查60分,教研活动(包括听课记录检查、听
3、评课活动参与情况、培训学习参与情况)40分,教学成绩160分(每次考试最高分为80分)。具体措施如下: (一)教师政治思想道德、职业道德考核量化(40分) 基本要求:拥护和执行党的路线方针政策;热爱祖国,拥护党的领导,忠诚党的教育事业;遵纪守法,依法治教,严谨治学,廉洁从教;顾全大局,关心集体,团结同志,相互协作;吃苦在前,勇挑重担,不计得失,无私奉献;以人为本,教书育人,尊重家长,关爱学生。表现良好,未违反任何法规、制度等得40分。 注:受上级主管部门通报或行政处分或治安处罚(以执法机关处罚通知为据)的扣10-20分,累计扣分,且当年年度考核为不合格。 (二)、考勤:100分 按学校制定的考
4、勤制度量化措施确定本项积分。 1、旷课一节扣5分,请假旷课一节扣4分,请假调课每次扣1分(每期累计5次以后,周五加倍),迟到、早退、中离每次扣0.5分。 2、旷坐班一节扣1分,请坐班一节扣0.2分,迟到、早退、中离每次扣0.1分。(周五加倍) 3、旷会一次扣5分,请假缺会一次扣4分,迟到、早退、中离每次扣0.5分。 4、坐班、上课、听课、评课、教研活动、全体教师会带小孩者按对应项目迟到扣分。 (三)、教案检查:60分 按学校制定的教案检查制度确定本项积分。 1、教案量化分60分。数量占30分,质量占30分。 2、教案本规范使用学校统一配备专用本,扉页写清学科、班级、姓名、年度、学期。 3、无教
5、案、老教案,教案量化分为0分。 4、语(含作文指导教案第两周必须有一篇)、数、英每周5课时,理、化每周2课时,常识每周每科2课时,体育每周2课时。音乐、美术每周2课时。每课时不少于2页,少于两页者折半扣分。(数量满分为30分,每少一课时的扣分计算方法为:30分除以每次检查时应写课时数。) 5、质量量化细则: 按学校要求的教案编写细节进行量化:课题与备课时间(0-1分),教学目标(0-3分),教学重点难点(0-2分),教学方法学法指导(0-1分),知识回顾与导入(0-2分),新课学习(0-11分),课堂小结(0-2分),板书设计(0-3分),作业布置(0-1分),教后反思(0-4分)。 6、教案
6、每月检查一次(平时抽查每缺一课时扣2分),检查结果于检查结束后的第二个工作日公布。 7、学期结束,求出多次检查的质量平均分和数量平均分既为本人本学期教案检查两项的实际得分。 8、根据质量实际得分分教研组排出名次,每组第一名量化结果为30分,最后一名量化结果24分,其余人员根据实际得分确定质量量化分,再加上数量平均分既为本期教案量化得分。 (四)作业检查:60分 按学校制定的作业检查制度确定本项积分。 1、作业量化分60分。其中数量分30分,质量分30分 2、作业检查每两周检查一次。检查结果于检查结束后的第二天公布。 3、语文:作文两周1篇,全批全改,周记1篇。 数学:每周4次,全批全改。每2页
7、不能出现3次阅号。英语:每周4次,全批全改。作文外每次不少10小题。 理、化每周2次,全批全改。每页不能出现3次阅号。 4、根据学生情况,提倡分层布置作业,突出尖子生培养和后进生的转化,让每位学生都有收获,作业全批全改。送检数量不少于本班学生数的80%,否则视为缺检。 5、对无故缺交、缺题和抄袭他人作业的学生要及时批评教育并要求重做;作业中出现的共性问题要认真记录和分析,在辅导时集中讲解;对作业完成好的要及时表扬;严格按学科的特点对学生进行作业规范化教育,培养其良好的学习习惯。 6、要在授课中布置作业。作业布置要求(0-5分):(1)作业设计要紧扣教学内容,做到习题精选,针对性强。(2)选题具
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