2023年阶段总结_项目阶段总结_7.docx

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1、2023年阶段总结_项目阶段总结 阶段总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“项目阶段总结”。 仰望星空 提升自我参加名师工作室一年来，我感觉对我自己的自身能力提高很多，下面我从学习历程、心得、取得的成绩、今后的学习打算等几个方面谈谈自己的学习体会。 一、学习历程 去年9月参加开发区名师工作室的骨干学员选拔并有幸成为骨干学员之一，随后的 10月18日22日，我有幸到了泰安参加了山东省小学数学优质课听课活动，聆听了来自不同地市的教师执教的三十多节数学优质课，每天听7节课，听完还有梁秋莲老师的精彩点评，虽然每天感觉被安排的满满的，没有一点空闲时间，但是每一天、每一节课都被精彩

2、的课堂深深地所吸引，没有感觉一点疲惫，相反感觉过的很充实。虽然只有短短的五天时间，但我感觉对我自己今后的课堂教学指明了方向，从中受到很多启发。 名师工作室每月都安排所有学员参加的集体研讨活动，人人参与讲课，人人参与讨论交流，所有学员对每一节课的每一个环节都进行细致的的点评，最后再由导师雷老师进行精彩点评。在这一活动中我感觉无论是我的课堂执教能力，还是评课能力都得到了极大地提高。 今年的8月13日至18日，在开发区教研室领导的的带领下，我们一行44人参加了在北师大举办的聊城市骨干教师高级研修培训，5天的学习，紧张着、劳累着、快乐着、收获着培训中，每一天我们都认真聆听专家讲座，详细的做好笔记，积极

3、参与探讨评论，与名师对话、与专家对话，虽然时间短暂，但是每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都是面对不同风格的教授，每一天都能听到不同类 型的课，每一天都能感受到思想火花的冲击。此次培训与以往的教师培训不同，我们来到了北京师范大学培训中心，作为教师感觉很光荣，也很自豪。培训中有张梅玲教授的新课程背景下教师如何备课上课、王文湛司长的学习纲要，提升内涵，促教师专业发展、特级教师吴正宪老师的以高质量的研修活动引领教师专业成长、张焰博士的中小学生团体心理辅导基础、王立军老师的走进常态的教育科研教授们的讲课中不单单在理论上有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作，

4、从而在实践中提高自己的认识，升华自己的理论水平，让人哲服。对自己在今后工作中发现自己，完善自我有着深刻的意义。 二、学习心得体会 1、教师要尊重学生，悦纳学生。 什么样的学生最难教、什么样的学生最难改变、什么样的学生最让老师头疼没有自尊的学生。 教师尊重学生是保护、唤醒学生自尊的必要条件，也是对专业教师的必然要求。 尊重学生分为三个层次： 层次1：不以粗鲁的方式在身体和情感上攻击学生 层次2：一般情况下以公平、关心、体谅等态度对待学生 层次3：在特殊情况下以“专业”的方式调节、克制自己的情绪与行为，照顾学生的体面和尊严。 2、教师需要一股静气。 当前的教师确实需要向广渠门中学高金英老师所说的那

5、样 “静下心来教书，潜下心来育人”。现在的有些教师常年与书店无缘，仅凭一本教学参考书来教学，这样的教师教出来的学生，学生的知识面是非常狭窄的，这样的老师早晚会被社会淘汰。我们当前的教师确实需要静下心来备每一堂课;静下心来批每一本作业;静下心来与每个孩子对话;静下心来研究学问;静下心来读几本书;静下心来总结规律;静下心来反思;静下心来细细地品味 静下心来受益的是学生，而最终受益的是教师自己。 3、教师要通过读书，丰富自己的文化底蕴。 任何人想发展都离不开书，读书的边界就是人生的边界。作为一名教师，我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。不读书，如何更加深入地教学，如何在课堂上与学生进行对话？

6、如何与时俱进地掌握教育教学的技巧？一年来，我深感自己的差距与不足。作为一名教师，要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己，博览群书，授课时才能做到游刃有余。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念，为我们教师提供了更宽阔的舞台，同时也对我们每位教师提出了更高的要求，我们更需要有创新的思想、创新的理论。因此，我要坚持读书，以丰富自己的文化底蕴，让自己获得更好更快的发展。 4、教师需要有强烈的反思意识 不少专家都提到：“教师要有反思意识”。“学然后知不足，教，然后知困。”教学反思是教师专业成长不可或缺的途径。教师反思的过程就是发现的过程，也是研究、提升的过程。理论在反思中

7、深化，知识在反思中丰富，方法在反思中修正，风格在反思中形成，机智在反思中生成。教师不仅要善于反思自己的课堂，也要反思别人的经验教训。今天的教学是在反思昨天教学的基础上的传承和发展，明天的教学也必将在今天的教学和反思中得到提高，教师的专业素养在“实践反思再实践再反思”中逐步发展。因此，我们在工作中要有强烈的反思意识，在工作前、工作中、工作后，或者教学前、教学中、教学后，都要不断地反思。只要我们不断地反思自己的工作，反思自己的课堂，就一定会成为名师。 三、取得的成绩和今后的学习打算 一份耕耘，一份收获。一年中我参加了开发区第三届课堂大赛和今年的区级优质课评选，均取得了二等奖，虽然这两次均是二等奖，

8、但我自己感觉自己的教学水平在一次比一次提高；今年的四月份我指导的学生作文春天来了发表在聊城日报上。今年的六月在聊城市建党九十周年优秀党员评选中光荣的被评为聊城市优秀党员。 学习无止境，教学无止境。新学期，我将静下心来多读几本书，在读书学习中提升自己的水平，提高自己对课堂现状的思考力，从而，丰富自己的文化底蕴，让自己获得更好更快的发展。同时要加强自己的反思意识，不断地反思自己的工作，反思自己的课堂，争取早日成为名师。 2023.10 阶段总结 内官镇林川村2023年扫盲工作阶段总结本学期，我村扫除青壮年文盲工作和农民科技培训工作以中国共产党“三个代表”重要思想为指导，以党的路线、方针、政策为指导

9、，认真贯彻落实吴. 阶段总结 阶段总结如何培养农村小学生的阅读习惯的研究课题实施阶段小结黔江区中塘乡中心校阅读习惯的研究课题组本课题，我们已经开展将近一年的时间，经过，我们小组成员不懈努力，取得. 阶段总结 高效课堂教学的特征及实施策略的研究阶 段 总 结孟姑集镇前张小学 卞勋海高效课堂教学的特征及实施策略的研究阶段总结孟姑集镇前张小学 卞勋海在全面推进素质教育的今天，在. 阶段总结 第二小学加强学生行为习惯养成教育汇报材料课题引领，探索养成教育新思路各位领导、专家：大家好！我们第二小学是一所县直示范小学，创建于一九九一年，现有六规制32个教学班，2146名学. 阶段总结 * “联村联户、为民富民”行动工作简结*联系*和*2个贫困村，20名干部联系31户特困户，其中部长联3户，部机关9名副科级以上干部每人联2户，10名一般干部每人联1户。“联村联.