一年级安全教育教案_一年级关于安全的教案.doc

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1、一年级平安教育教案_一年级关于平安的教案第一课 上学和放学教学目的：1、教育学生要遵守交通规那么。2、使学生平安上学和放学。教学过程：一、导入我们已经上一年级了，有的同学可以单独一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意平安，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、教授新课1、要遵守交通规那么(1)同学们，你们都知道哪些交通规那么?(2)看来同学们知道的还不少，教师总结一些交通规那么。(3)齐背“红灯停、绿灯行”的平安儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时

2、要注意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的平安。(3)分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者玩耍(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规那么，还要注意些什么呢?(2)有的同学比拟贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上玩耍。(4)假如家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。

3、三、师生共同总结为了我们的平安，我们一定要远离危险，高快乐兴上学来，平平安安回家去。教后反思：通过本节课的学习，同学们懂得了一些交通规那么，牢记了“红灯停、绿灯行”的平安儿歌。同学们并表示：一定要记住，千万不要抢红灯。第二课 认识交通标志教学目的：1、使学生认识一些交通标志。2、理解这些交通标志的作用，遵守交通规那么。教学过程：一、导入1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。2、一起背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清;过马路，左右看，交通规那么记心中。”二、教授新课1、交通信号灯(1)同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?(2)谁说说

4、交通信号灯是什么样子的?(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?(4)教师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示制止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。(5)我们在上学的时候，应该怎么根据各种颜色的信号灯平安的过马路呢?同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。2、认识交通平安标志(1)出示几种交通平安标志让学生识别。(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)(2)人行横道是专门为行人设置的平安通道，行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方，要靠路边行走，一定要注意前后左右的车辆，否那么容易发生意外。(3)机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机

5、动车行驶。(出示图，边讲边让学生识别)(4)非机动车车道是两边的车道，供自行车等非机动车行驶。(出示图，边讲边让学生识别)三、扩展练习1、除了刚刚我们说过的这几种交通平安标志，你还知道哪些交通平安标志?2、画一画你知道的交通平安标志，让大家猜。教后反思：通过本节课的学习， 学生能认识一些危险标志。理解了这些交通标志的作用，并表示一定要遵守交通规那么。第三课 认识简单的危险标志教学目的：1、使学生认识一些简单的危险标志。2、理解这些危险标志所表示的意义，防止危险的发生。教学过程：一、导入1、同学们注意到了吗?在街上我们经常能看到一个牌子，上面画着一个大大的感慨号，像这样(出示图片)，你们知道它代表什么意思吗?2、其实生活中还有很多像它那样的标志，它们都属于危险标志一类，让我们一起来认识它们吧!二、教授新课第 5 页 共 5 页