_人教版小学数学二年级上册的期末复习计划及试题与试卷资料.doc

《_人教版小学数学二年级上册的期末复习计划及试题与试卷资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《_人教版小学数学二年级上册的期末复习计划及试题与试卷资料.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、_人教版小学数学二年级上册的期末复习方案及试题与试卷资料人教版小学数学二年级上册的期末复习方案及试题与试卷资料一、复习内容：长度单位，100以内的加法和减法，角的初步认识，表内乘法，观察物体，统计和数学广角二、对学生所学知识的分析p ：学生对本期所学根底知识掌握的较好，但有关概念局部学生掌握的较差，主要表如今平时训练时学生对概念的内涵和外延模糊不清。计算方面有90%的学生已经过关，个别学生由于学习习惯差计算经常出错。在才能方面，学生解决数学问题才能较强，做考虑题比以前有明显的进步，通过期末总复习，使学生在知识、技能和逻辑思维才能要有一定的进步。三、教学重、难点：教学重点： 100以内笔算加减法

2、，乘法口决表是教学重点：教学难点：画直角，从不同位置观察到的物体的形状，学生的观察、分析p 才能及推力才能。五、复习内容及时间的安排：1、长度单位1课时通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念，熟记1米100厘米，会用刻度尺量物体的长度限整厘米并形成估计长度的意识进一步认识线段，会量整厘米线段的长度，2, 角的初步认识1课时熟悉角的各局部名称，能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。3.观察物体和统计1课时继续辩认从不同位置观察简单物体的形状和进一步认识轴对称现象。进一步理解统计的意义，继续体验数据的搜集、整理、描绘和分析p 的过程，并会用简单的方法搜集和整理。认识条形统计图形1

3、格表示2个单位和统计表，能根据统计图表中的数据提出并答复和问题。4.数学广角1课时进一步通过观察、猜想、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生的观察、分析p 才能，形成有顺序地、全面考虑问题的意识。5、100以内的加减法2课时进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法，可以正确，迅速 地进展计算和进一步体会估算方法的多样性。6、表内乘法一二2课时进一步理解乘法的含义，能纯熟运用乘法口决进展口算两个一位数相乘7、应用题1课时进一步理解两个以上的数量关系，如比多比少，几是几的几倍等。8、综合复习、查漏补缺5课时七、复习的详细措施首先组织学生回忆与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比拟困难的是什么内容，问题中还有什么问题没解决，等等。也可以引导学生设想自己的复习方法。以理论操作为主进展总复习。理论操作是本班学生最喜欢的数学学习活动形式。如拼一拼、折一折，画一画，摆一摆，量一量等操作活动加深角的认识。在复习长度单位时，老师要引导学生通过活动加深“米”和“厘米”的认识，如引导学生进一步用自己身体的其他部位表示这些长度。也可引导学生观察周围的事物，借助某一详细实物形成长度单位的表象。第 4 页 共 4 页