三年级的班主任教学计划.doc
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1、三年级的班主任教学方案根据方案内容的明确性指标,可以将方案分详细性方案和指导性方案。WTT整理的班主任教学方案,供参考!一、指导思想端正学生学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、安康的开展。二、班级概况本班共有学生22人,其中男生10,女生12人。大局部学生思想素质比拟高,上进心也比拟强,热爱班集体。班干部责任心强,有为大家效劳的精神。学生在纪律、劳动等方面表现较好,卫生意识比拟强,良好的卫生习惯已经养成。但局部承受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课不能认真听讲,作业态度不端正,书写质量差。对于这些学困生,本学期要多鼓励、多监视,多一
2、些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能跟上其他学生开展的步伐。三、工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。四、工作内容一常规教育方面三年级的学生正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方需要班主任在日常生活中有序的引导,时时刻刻向学生进展有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、行为标准教育1充分发挥行为标准示范员的表率作用。2充分利用班会课对学生进展中小
3、学生守那么 、中小学生日常行为标准的教育, 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。3利用班会课对学生进展集体,爱国和传统教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。4结合情境,适时对学生进展品德教育。5充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有别人、有集体。6面向全体学生,做到抓两头促中间;向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。2、主题教育活动1做小主人教
4、育活动自觉养成保护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。2爱国专题教育看1本爱国书籍。听一那么爱国故事。画一幅“我心中的祖国”的图画。二班级纪律方面1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。2、课间及课外活动纪律课间及课外活动是学生轻松休息的时间,良好的课间及课外活动纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。根据学生的年龄特点,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,同时,随时提醒学生要注
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- 三年级 班主任 教学计划
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