五年级美术上册教学计划_五年级上美术教学目标.doc

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1、五年级美术上册教学方案_五年级上美术教学目的老师假如想优化课程设置，进步教学效率，这就需要做好教学方案。WTT为大家整理了五年级上册美术教学方案，制定教学方案有所启发！一、总体思路本教材的编写注重学生审美感受和视觉经历的培养,强调学生创新意识和理论才能的协调开展,以“接近社会,贴近学生,学已致用”为原那么,选择符合五年级小学生身心特点的教学内容。全册共有16课。二、教学目的1、不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒才,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。2、不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒才,通过看看、画画、做做等方法,进展简单组

2、合设计和装饰,体验设计制作活动的乐趣。3、欣赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。4、采用造型游戏的方式进展无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。三、教学方法1、注重审美才能的培养。在教学中,应创造条件,多给学生感悟优秀美术作品的时机,引导学生展开想象,进展比拟。2、重视创新精神和理论才能的培养。学生创新思维苗子一定是在让其不断的探究和理论中成长和开展起来的。因此,激发学生的创新精神和培养学生的理论才能是严密联络的。3、创设文化情境,修养人文精神。新课标指出美术学习不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。美术学科具有知识面广,综合性强的特点,它与社会

3、科学、人文科学、自然科学有着直接和暗含的关系,因此,它是素质教育中不可缺少的有机组成局部,对于人的整体素质培养具有其他学科所不能代替的作用。4、确立学生的主体地位。本次课改的重点就是如何促进学生学习方式的变革,即倡导自主学习、探究学习和合作学习的学习方式。在这些学习方式中,培养学生凭借自己主动建构知识与活动,去与别人互动,到达自身进一不开展的目的。5、鼓励学生进展综合性与探究性学习。6、学生的自评与互评。7、运用多种教学手段。8泛利用各种课程资全册教学进度周 次 内 容第一周 万绿丛中一点红第二周 色彩的和谐第三周 美丽的纹样第四周 礼物的外套第五周 兴趣文字第六周 地球的新生第七周 古朴精巧的华表第八周 鸟语花香第九周 陶泥的世界第十周 诗情画意第十一周 为解放军叔叔画张像第十二周 会跳的玩具第十三周 电脑美术第十四周 美术学习记录袋第十五周 元宵节里挂彩灯第十六周 珍爱国宝第十七周第十八周 总复习第 4 页 共 4 页