2022年幼儿园秋季学期工作计划 幼儿园2022年秋季工作计划.doc

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1、2022年幼儿园秋季学期工作方案 幼儿园2022年秋季工作方案幼儿园已经正式进入秋季学期，那么，下面是WTT给大家整理搜集的幼儿园20_年秋季工作方案，内容仅供参考。幼儿园20_年秋季工作方案1一、学期工作重点一大力培养执行园长及中层管理人员，实现赵老师离手后园所顺利运作。1、确定、完善组织架构，培养中层管理人员的全局意识、驾驭才能和独立工作才能。明确中层人员职务、身份，设置执行园长、前台主管、班级主管、教研主管、后勤主管等职务，并予以公示，印制相应名片。要求管理人员可以在学期工作方案的指引下，将各项工作逐一落实，进步管理执行才能。同时，要求管理层人员可以加强内部沟通、研讨，每个人都能站在全园

2、、全局的高度考虑问题，不限于自己的工作分工，互相支持，不断扩大格局，开阔眼界，强化自己的全局意识。不断挖掘、引进执行才能强的人员，作为后备管理层加强培养。2、有意识储藏一批新老师，为新园做准备。随着华泽老师团队专业素质的不断提升，原那么上将不再设置保育员的岗位。3、老师培养中注意通过不同的活动锻炼老师，促进成长。关注有大局观的老师，培养班长、年级组长，进而往中层管理人员方向开展。二以教研为切入点，以打造活动区为重点，全面提升老师专业内涵和专业化程度，加强对儿童开展的把握程度，科学育儿，进步教育效益。幼教让家长满意的关键是孩子开展，让孩子喜欢的关键是理解孩子，可以及时支持孩子的开展。所以树立科学

3、儿童观，理解孩子开展程度、开展方式，走进孩子内心，支持每个孩子获得更高程度的开展，是我们教学工作的根本任务。1、邀请专业教研人员指导、辅助华泽老师有方案开展教研活动。2、各班统一购置或请木工制作区角所需家具，建立、完善、丰富活动区。3、丰富幼儿园教研环境。地面课程补充童话故事，门卫室、图书馆墙面大背景喷绘。4、分批次派出老师外出学习。5、围墙围栏文化展板补充20块。三以三周年园庆为主线、以“让每一颗星星都闪亮”为宗旨展开各领域教学，最终展开系列的运动会、画展、摄影展、故事大王比赛，最终以12.1日三周年庆典文艺汇演为高潮闭幕。我们的庆典，是一场浩大的、系统的、综合性的教育课程，从语言、安康、科

4、学、艺术、社会化等不同领域来支持、展示孩子的全面开展；而不是像六一那样，仅仅侧重文艺表演。四其他老师、幼儿定制新园服，启用新版床上用品。二、各月工作安排8月K5重新编班，完成新学期老师调整。各班级制定新学期方案、年级组方案，落实执行。迎接新生，安排班级，快速让新生适应幼儿园生活，喜欢幼儿园，喜欢老师，家长从担忧转化为认可。一日流程标准化，迅速建立班级常规，每个环节紧凑有序，提升教育质量，真正落实到每个孩子的教育开展。各班上报活动区建立方案及所需制作的家具，开场建立区角，让孩子有充分的时间操作。制定学期教研工作方案。9月筹划三周年庆典系列活动。常林大酒店文艺汇演每个班两个节目，老师共三个节目。老

5、师节活动外出两日游 开阔老师视野，增长见识，同时多方面的互相学习。抓教学，推门听课老老师到达优质课，新老师能把流程上出来，到达教学目的庆贺国庆、中秋节日活动：分年龄段做活动，让孩子理解节日的意义，感受集体的活动，懂得爱会分享爱，让家长更进一步理解幼儿园的教育理念，一起互相学习，认识自己的缺乏，从中更好的学习进一步丰富区角。10月重阳节活动：引导孩子尊老爱幼，孝敬长辈，同时通过活动，引领家长做一个有爱心负责人的爸爸妈妈，不仅爱自己孩子，还要孝敬老人。准备租大巴车带孩子去敬老院，组织孩子讨论活动方案，准备一些手套、围脖、点心之类礼物。三周年庆典安康领域活动：秋季运动会抓教学常规，进一步丰富区角，迎

6、接市一级园复评。排三周年节目。11月感恩节活动：各班自行活动，让孩子从小懂得先感恩再得到。三周年节目根本成型。完成市一类园复评。12月三周年庆典文艺演出。圣诞节活动。元月1、_年1月期末展示。2、各班做孩子成长纪念册，教学内容查漏补洞。3、全园缴费。4、工作总结，年终表彰活动。幼儿园20_年秋季工作方案2一、指导思想以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南，以进步保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和理论才能，争创一流效劳。二、本学期工作目的1、加强老师专业培训，帮助老师快速成长。2、抓实教学活动研讨，以点带

7、面促进全园整体教学程度的进步。3、加大家长工作的宣传力度，结合指南精神，推动家园一致的和谐教育。4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监视，保证幼儿游戏时间，充分满足幼儿游戏愿望。5、重视平安、保健，为幼儿全面打造平安安康的教育环境。6、组织老师参观学习，让老师走出去多参观多学习。7、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓老师的视野，进一步推动我园教育教学工作的开展。三、工作措施(一)标准常规教学，优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监视和管理，在一日活动正常化的根底上，催促老师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求老师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。2、深化

8、开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设合适幼儿年特点的游戏活动内容，把游戏化教学浸透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经历，获得各种才能的开展。3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作标准化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使老师更加专业化。四、本期月工作安排八月份1、全员进展分办工作，各班老师进展班级卫生清扫。2、组织全园老师对本班进展主题墙与区角环境布置。3、组织老师学习指南，开展丰富多彩的教研活动。4、老师按时完成各项班级方案、教案、领取教材及教学用具。九月份1、各班幼儿进展常规训练，培养良好的区域常规。2、各班第二周开展家长会，推荐产生家委会，召开幼儿园家委会会议。3、组织老师开展简笔画根本功训练。4、迎“老师节”开展老师才艺比拼。十月份1、有业务园长带头进展推门课听课、评课活动。2、老师进展早读书识字游戏比赛。3、各班结合重阳节开展敬老活动十一月份1、 各班老师进展公开课比赛。2、 各班老师组织幼儿进展“庆元旦”联欢活动。十二月份、元月份1、开展元旦庆贺活动。2、各项工作总结、资料整理。3、学期总结，各班老师对幼儿进展评估总结。第 8 页 共 8 页