劳动与技术教学计划 日常礼仪教学设计.doc
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1、劳动与技术教学方案 日常礼仪教学设计教学方案(课程方案)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型互相构造的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、消费劳动、课外活动等作出全面安排,详细规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进展划分。下面,WTT为大家分享劳动与技术教学方案,有所帮助!一、教学任务根据新课程改革的要求,把劳动与技术教育作为学校素质教育的组成局部,并将其纳入到学校德育教学方案之中。坚持以科学开展观为指导,引导学生树立正确的劳动意识。使学生获得劳动与技术的根本知识和观点。培养学生的劳动意识和劳动责任感,以及在现实劳动
2、中保护自己的合法合理利益。激发学生主动参与社会开展的劳动的内在动机。懂得怎样以实际劳动来为自己、为家庭、为社会做出奉献,形成良好的珍惜劳动、专研技术的习惯。二、劳动与技术教育目的和要求开展劳动与技术教育活动,普及劳动与技术知识,不断进步劳动与技术知识程度,增强学生的劳动意识、技术意识、知识产权意识,促进人与自然和谐开展。开展劳动与技术教育,让学生明确劳动是人类开展的基储是个人开展到基矗让学生明确现代社会科学技术就是第一消费力的科学论的伟大意义,并运用他来理解技术在个人竞争力、企业竞争力、国家竞争力中的 决定性作用。让学生时时刻刻承受劳动与技术的教育,积极参与劳动,积极参与技术革新,不断提升自己
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