《白杨礼赞》阅读练习题及答案参考.doc

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1、白杨礼赞阅读练习题及答案参考一阅读第二段做题。1.解词1垠 2砥 3视野2.“黄与绿主宰着”中的“黄”指_，“绿”指_。3.“你会忘记汽车是在高原上行驶”的原因是_。4.作者写高原风光的目的是什么？5.“并肩”前应填_-。与它意义相近的还有_和_。6.给文段分层，并归纳层意。7.“扑”与哪一个词照应？体会其表达作用。8.找出文段中运用夸大，比喻修辞手法的一句，并仿照此句写一句话：二阅读第5、6自然段。1.解词1旁逸斜出2不折不挠2.找出文段的中心句。3.“一律”的含义是_；与它相照应的词语是_。4.文中说和白杨树是“极普通的一种树”，又说它“决不是平凡的树”，矛盾吗？为什么？5.文段中的白杨树

2、象征着什么？6.能高度概括白杨外形特点和内在气质的一个词是_。7.给本段文字分层，正确的选项是 A123/45/67 B1/2345/67C12/34567 D1/23456/78.找出错别字并改正黄绿措综 坦荡如抵 妙手偶得 潜孳暗长倔强挺立 旁遗斜出 艰强不屈 不折不扰9.阅读下面的一首诗，根据课文对白杨树的描写，补写出第一联的下联。题白杨图茅盾北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，_。羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。丹青标风骨，愿与子同仇。三.阅读第7段做题.1.文段 ，作者是_，原名_，字_.2.试用一句话概括本段内容：3.将“难道你就只觉得它是树？”改为陈述句。4.文中说明白杨树品格的句子是_

3、.5.本段开头运用的写法是_6.本段四个反问句的顺序能否颠倒?为什么?7.段中并未提醒的白杨的象征意义是( )A.朴质、严肃、坚强不屈的北方农民B.坚强不屈的守卫家乡的哨兵C.争先恐后，不甘落后的精神D.靠紧团结、力求上进、用血写出新中国历史的精神8.自然界的花草树木，写兽虫鱼经过长期的文化积淀，被人们赋予了极深的寓意和文化内涵，四川内江有家药店名叫“松鹤堂”，这一命名背后显然有丰富的文化内涵，请你就药店“松鹤堂”的店名含义作一番合理的讲解。9.仿照句式，以任何一种职业或职务开头写出句式一样的句子。例：老师好比蜡烛，虽然燃烧了自己，却照亮你别人。白杨礼赞阅读答案：一.1.(1)边界(2)磨刀石

4、(3)视力所及的范围2.黄土高原 田野麦浪3.高原既广阔又平坦4.(1)交代白杨树的生长环境,衬托白杨的不平凡(2)暗写陕北宁边区这个抗日根据地,为后文提醒象征意义表达主题思想作铺垫.5.宛假设 好似 宛如6.行驶/这时一层：描绘黄土高原的风光二层：写高原给人的感觉7.“涌”1与“奔驰照应；2形象而准确地写出迎面而来的情景和汽车速度之快8.1汽车是毡子2站在青石壁顶，放眼望去映入你的眼帘的是宛延如一根细长白练的清水河，还有一张张宏大的青绿相间的棋盘。二1.(1)逃、斜、伸2屈从2.那是枝3.步调一致 绝不4.答：不矛盾，因为“普通”是指白杨的极常见，极易生长；“不平凡”是指白杨树的外形美和内在气质的不平凡。5.答：白杨象征着根据地的抗日军民和民族解放斗争中的朴质，坚强，力求上进的精神。6.力争上游7.B8.措错 抵砥 孳滋 遗逸 艰坚 扰挠9.枝枝争上游三1.白杨礼赞 茅盾 沈德鸿 雁冰2.由赞美白杨树的内在气质到提醒白杨树的象征意义3.你不会觉得它只是树4.它伟大岸夫5.欲扬先抑6.C7.答：松和鹤都是长寿、桔祥和象征，说明店家希望每一位患者都安康长寿。8.农民好比蜜蜂，虽耗尽了体力，却创造了甜蜜的生活，清洁工好比城市和美容师，虽然弄脏了干净了大街小巷。第 6 页 共 6 页