宇航员幼儿园课件教案幼儿园宇航员教案.doc

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1、宇航员幼儿园课件教案幼儿园宇航员教案幼儿园大班,处于儿童感性阶段后期,以视野确实认,以及游戏的规那么认知为主。提供了宇航员幼儿园的课件给！活动目的：1、阅读画面，理解图画内容，萌发对宇宙的向往。2、欣赏、理解诗歌内容。3、跟读诗歌，抒发做个小小航天员得到快乐心情。4、认读字词：航天员、坐、转、航天船。活动准备：1、大字卡、大范例、幼儿用书。2、磁带录音机。活动过程：一、导入活动出示大范例小小航天员，这是什么地方？我们人类可以飞上遥远的星空吗？用什么方法可以到离地球很远的星球呢？二、阅读图画1、一片美丽的蓝色，这是什么地方？2、星空中有什么？地球在哪里？3、你们还看到了谁，小字点在哪里？做什么？

2、出示字卡“坐、航天船，引导幼儿认读。4、做上航天船就成为了什么人？出示字卡：航天员，引导幼儿认读。5、航天员怎样操纵航天船？出示字卡“转”6、小字点在星空看见什么？心情怎么样？7、你想做航天船去宇宙看看吗？想去看看什么？三、欣赏诗歌1、播放录音，幼儿欣赏诗歌。提问：诗歌的名字叫什么？2、再次欣赏诗歌，老师示范划指诗歌。3、你喜欢诗歌的哪一句？我们一起来跟说说这句话。四、跟读诗歌1、发放幼儿用书，请幼儿讲述翻到26页，交代坐姿要求。2、播放录音，幼儿集体跟读诗歌。3、分组跟读诗歌，老师巡回指导，检查幼儿的划指情况。五、朗读诗歌1、坐上航天船，做个航天员是什么心情，读这一句时怎样表现自豪的心情？2、为什么遇见星星招招手，为什么洒下笑声一串串？谁能模拟这一句的声音？3、读哪一句可以加动作和表情。六、游戏：摘星星将字卡放在黑板上，请个别幼儿戴上飞船头饰，上前摘星星，摘下后读给全班的小朋友听：“我摘到的星星是-。”幼儿反复进展。第 3 页 共 3 页