大班户外游戏《有趣的绳子》教案 大班《有趣的绳子》教案.doc

《大班户外游戏《有趣的绳子》教案 大班《有趣的绳子》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班户外游戏《有趣的绳子》教案 大班《有趣的绳子》教案.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班户外游戏有趣的绳子教案 大班有趣的绳子教案大班的孩子对绳子有一定的认识，在玩耍中能有意识地寻找绳子的各种变化。下面，WTT为大家分享大班有趣的绳子教案，有所帮助!活动目的1、通过观察、触摸，感知不同材料的绳子的不同特性，理解它们的用处。2、通过比拟分析p ，理解长短粗细都是相对的，培养幼儿思维的准确性。重点：理解不同材料的绳子的特性及用处。难点：理解长短、粗细是相对的。活动准备1 活动室的屋顶吸着用长短粗细不同的绳子拴着的气球。2、多种材料的绳子头假设干。3、字卡“长”、“短”、“粗”、“细”。活动过程1、“够气球”，引起幼儿对绳子的兴趣。老师引导幼儿观察屋顶上漂亮的气球，鼓励幼儿跳起来将

2、气球够下来。讨论：为什么有的气球可以着，有的气球够不着?(拴气球的绳子有长有短)拴气球的绳子是用什么材料做的?是什么颜色的?(毛线绳、棉线绳)。2、认识几种不同材料的绳子，理解它们的特性及用处。(1)出示几种绳子的样品(毛线绳、尼龙绳、麻绳、草绳、纸绳)，引导幼儿观察，帮助幼儿凭经历判断绳子的材料，并教幼儿认识几种不常见的绳子。(2)幼儿每人取一根不同材料的绳子，摸一摸，说出有什么感觉?(麻绳粗糙、塑料绳光滑、毛线绳毛绒绒的有弹性)(3)绳子种类扩散：除以上这些绳子，你还知道哪些?(钢丝绳、橡皮绳、铁丝绳)(4)讨论绳子的用处：启发幼儿答复，老师小结：(麻绳用于拉车、拔河，毛线绳用于织毛衣、翻

3、绳，草绳用于捆菜，钢丝绳用于吊拉货物等)。通过讨论，使幼儿理解不同的绳子有不同的用处。3、分类游戏。幼儿分组将杂乱的绳头按材料进展分类。4、比长短、比粗细。老师出示“长”“短”两个大字卡，分别贴在左右两边的墙壁上。幼儿每人手中拿一根绳子，老师引导幼儿两两比拟，拿长绳子的幼儿跑到左边去，拿短绳子的幼儿跑到右边去。再启发幼儿与站在自己身边的小朋友比一比，绳子长的跑到或停留在左边，绳子短的也要跑到或留在相应的一边。通过屡次比拟，使幼儿体会“长短”“粗细”是相对的。活动延伸让幼儿自由选择玩绳类游戏：翻绳、毛线拼图、编绳子、系鞋带、跳绳等。活动反思绳子是幼儿喜欢而熟悉的东西，绳子的多变性为幼儿开展认知才能提供了多种时机。活动中，通过让幼儿观察、触摸，亲身感知了不同材料的绳子的特性，并理解了各类绳子的不同用处。通过运用绳子的两两比拟，使幼儿初步理解了长短、粗细是相对而言的。在游戏活动中，准备各种各样的绳类材料，使幼儿自由选择，开展多方面才能，进一步进步了幼儿对绳类活动的兴趣。第 3 页 共 3 页