幼儿园教学计划模板_教学计划模板.doc

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1、幼儿园教学方案模板_教学方案模板教学方案是根据一定的教育目的和培养目的制定的教学和教育工作的指导文件。以下是WTT整理的教学方案模板，希望可以帮助到大家!教学方案模板1一、指导思想认真贯彻党的教育方针，以以人为本，全面、协调、可持续的教育科学开展观和先进的教育理念为指引，积极推行学校的集体备课，资共享，课后反思的集体备课制度。加强组内老师教育教学理论学习，深化钻研教材，把握时代命脉，不断更新教学观念和教学方法，进步教学程度和才能。做好教学常规工作，全面进步学生的政治素养、学习才能、创新意识和理论才能，为学生的终身开展打下良好的思想政治根底。二、七年级学生特点初一新生好奇心强，喜欢承受新颖事物，

2、兴趣广泛，思维活泼;但自控才能、自制才能不是很强。要重在引导，既保护其好奇心，又有养成其良好的学习习惯，培养其自读才能，标准其言行。三、教材分析p 七年级教材可读性强,教育功能突出,理论联络实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行。难点在于进步学生认识和学生的践行指导。四、教学措施(一)、做好教学常规工作1.认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，积极参加集体备课,上好每一节课。做到授课胸有书。认真细致的修改学生作业,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。2.虚心学习,本期听课

3、要不少于20节,多听与政治科相关老师的课。3.认真及时写好方案和总结,按方案施行教学工作。(二) 积极参加教研活动,进步业务程度1、 积极参加科组、学校的教研活动,承当学校安排的课改任务,进步教研才能积极撰写教学论文或教学设计。2、 努力学习,进步专业理论程度。平时注重再学习,阅读百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技开展信息,浸透到教学中去,使教学更有说服力。(三)激发学生兴趣,进步学习成绩1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活泼课堂气氛,使教学效果到达最优化。2 积极灵敏的学习同时辅助差生。做好差生个别思想

4、工作,利用课余时间辅导,进步了差生学习兴趣,增强了学生自信心。3、 开展一帮一活动,鼓励优生带差生;把每个班分成假设干学习小组,落实责任和要求,组长监视学习,检查复习、预习及练习,及时反应,进步整体教学效果。4、双边活动,严抓课堂纪律。理解学生,配合班主任做好工作,理解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生安康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。五、教学进度与安排第一周第一单元 第一节第二周 第二节 、 第三节第三周 第三节、单元活动设计第四周 第二单元 第一节第五周 第二节第六周 第三节、单元活动设计第七周第三单元 第一节第八周第二节第九周第三节第十周期中考试、试卷讲评第十一周第四单元

5、 第一节第十二周第二节第十三周第三节第十四周第五单元 第一节第十五周第二节第十六周第三节第十七周期终复习第十八周期终考试教学方案模板2进一步深化教育教学改革，树立全新的语文教育观，构建全新而科学的语文教学目的体系、教材体系、课堂体系，创造新时代的语文，真正发挥语文学科的龙头作用，特制定初一政治教学方案。一、 学情分析p ：政治是一门初一刚开设的新课程，与生活的联络较多，学生学习的热情较高，老师应正确引导，以期在考试中获得好成绩。学生根底参差不齐，有的根底较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯，老师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的根底上不断开展进步。

6、二、 教学目的：在新学期、新生活的学生实际情况的指引下，让学生对自己有个新的认识，并进而增加其新学期学习的兴奋度，让其懂得学习的重要性，并进而掌握学习的方法。在新生活的吸引下，让其更加珍惜生命，懂得生命的价值，进而热爱生命，从点滴做起，迈好青春第一步。新的学年，面对新的同学和老师，如何与其相处是摆在他们眼前的问题，在让其珍惜师生情、友谊的同时，懂得如何去获得和维持友谊。三、 课时安排：一课时讲一框题，共有14框题，用14课时讲完。每周的小自习作为讲解练习题的课堂。剩下的课时，进展复习。第一单元 珍爱生命 热爱生活 4课时第二单元 走进新的学习生活 6课时第三单元 相逢是首歌 4课时四、 教学重

7、难点：教学重点：第一单元：人最珍贵的是生命、生命的价值在于创造和奉献、让青春更美丽 第二单元：适应新生活，融入新集体;珍惜受教育的权利，履行受教育的义务 第三单元：让友谊之树常青、师爱浓浓教学难点：第一单元：人的生命是独特的、生命的价值在于创造和奉献第二单元：适应新的学习生活;受教育既是公民的根本权利，又是公民的根本义务 第三单元：慎交友，交友要坚持原那么;我与老师交朋友五、 教法：1.采用情境教学法，通过事例来让学生有身临其境之感，来分析p 问题、解决问题。2.采用小组讨论法，让学生积极动脑、积极考虑。3.进步学生的兴趣，多采用多媒体和贴近于学生生活的事例来吸引学生，集中学生的注意力。六、 教学措施：(一) 做好教学常规工作1.认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课心里有数。认真细致的批发学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生独立完成作业并及时检测。2.搞好课前预习，让学生提早对课文有大体的理解，培养学生的自学才能。做到课堂有联络、课后有作业，有效地进步学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问。做好课堂、单元、期中、期末检测的复习及分析p 总结工作。3.虚心学习，多听课，多与政治老师交流经历、想法。4.认真及时写好方案和总结，按方案施行教学工作。5.反复强调，课堂上解决问题。对于重难点、易考点要不厌其烦地强调。第 7 页 共 7 页