幼儿园小班剪纸教案小班剪纸活动教案.doc

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1、幼儿园小班剪纸教案小班剪纸活动教案引导语：剪纸是我国重要的传统手艺，而剪纸亦能剪出非常精彩的世界，接下来是WTT为你带来搜集整理的幼儿园小班剪纸教案模板，！活动目的：1、通过剪、折的方法，激发幼儿对剪纸的兴趣。2、开展手部动作的灵敏性。活动准备：1、动物楼范例作品1张、剪刀每人一把。2、作业纸小班好朋友下册、配套纸工“动物楼”每人一张。活动过程：一、用猜一猜的方法导入，引起幼儿兴趣。1、老师首先让幼儿围成一个半圆，说：“动物楼里住了好几位动物，我们猜猜它们分别是谁，小朋友的眼睛要注意看，耳朵要注意听了哦。先看往在一楼的是谁。”2、模拟大象的动作让幼儿猜不懂再提示幼儿：这个动物很庞大，而且很笨重

2、请幼儿猜猜后再提示答案，如此类推。手里面拿着示范作品，但先把动物藏起来，边猜边提醒3、师：奥运会快到了，住在二楼的动物是五环当中黑环当中的那个桔祥物，不懂再提示：它爱吃竹子住在三楼的是哪种动物呢？模拟动物噢，是小白兔，四楼住的是谁呢？模拟老鼠动作，幼儿猜最高一楼住的是小鸡，小朋友知道小鸡是怎么叫的吗？请幼儿模拟二、出示完后，老师讲解示范及和幼儿一起动手操作。1、小朋友们都很能干，都猜得出动物的名称，看到这么好看的动物楼，你们想不想动手做一个呢？2、那小朋友跟着老师一起做，剪的时候要注意听老师说噢！让幼儿回到座位，发放作业纸及剪刀大概和幼儿回忆复习如何使用剪刀的方法及考前须知。首先，我们用剪刀把

3、这个大的正方形，沿着黑线剪出来。边说边示范好了，我们注意看一下，这里面有什么呀？四条黑线我们要沿着这四条黑线走哇走。咦，发现了什么？这两条又是什么线呀？虚线那我们剪的时候能不能超过这条虚线呀？噢，小朋友，注意啦，我们剪的时候不能超过第二条虚线。剪好后我们仔细检查一下，是不是四条都剪好啦，然后我们把这两条边对齐，五个都要对齐喔。对齐后小朋友都看一下，是不是都对齐啦？最后，我们帮动物们搬家。一楼住的是大象，因为它很笨重，二楼住的是熊猫，熊猫最爱吃什么呀？三楼住的是谁？小兔最爱吃什么？幼儿答复四楼住的是四只小老鼠，最后一楼住的是谁呀？把动物翻过来后好了，我们漂亮的动物楼完成了。3、完成后，如还有幼儿未完成，就指导他完成，同时要鼓励幼儿大胆地动手操作，按虚线折叠成形。三、展示幼儿的作品，完毕活动。1、给一些剪得好，认真操作的幼儿，给予表扬，并鼓励才能差的幼儿。师：老师看看，哪些小朋友剪的是最美的，哪个是最认真的。小朋友剪得很好，小朋友表现很好，我们给他她拍拍小手2、完毕后，注意要提醒幼儿动手拾掇自己的垃圾并放到垃圾桶。师：我们要做一个讲卫生的好宝宝，小朋友要把自己桌上的垃圾清理掉哦清理后看看我们教室干净了吗？好了，今天小朋友都很能干，我们表扬一下自己。第 4 页 共 4 页