幼儿园园长工作总结范文 幼儿园园长9月份工作总结范文.doc
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1、幼儿园园长工作总结范文 幼儿园园长9月份工作总结范文关于幼儿园的园长工作总结大家理解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是WTT分享的幼儿园园长工作总结范文,一起来看一下吧。幼儿园园长工作总结篇一今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年,在绣衣幼儿园的开展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的开展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步进步。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。一、办园方向和管理机制根据我园“十五”开展规划和本年度工作方案,我们继续深化贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教
2、并重的原那么,以促进幼儿体智德美全面开展为目的,全面施行素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得开展。我园进一步标准以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持施行层层管理的组织网络。我与班子各成员之间实在做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进展详细分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与开展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员实在发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积
3、极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监视作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深化开展了行风建立“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定工程和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉承受社会监视。这一年,也是我园集团办园形式运转的第二年,为此,我们继续深化研究集团办园的形式,通过挖掘绣衣名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园开展。在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进展了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时
4、工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、构造工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和进步了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上,苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进展了介绍与推广,引起了与会同行的热切关注与赞扬,而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。二、队伍建立与管理良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建立放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身
5、做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理程度等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,施行科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革开展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深化班级,理解老师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位老师,积极地进展教学改革,特别是在课程研究方面进展了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建立,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当
6、起局部责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调才能。经过一年的努力,又有多名青年老师向党组织递交了入党申请书,邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式参加了中国共产党。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。老师是现代教育中最活泼的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从老师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深化开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助老师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,
7、我们从优化老师个体素质入手,采用多种形式鼓励老师苦练根本功,从根底教育知识的熟悉到灵敏运用教育理论,不断进步了老师教育教学才能。我们还要求老师不断更新教育观念,调整知识构造,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合规程要求,35周岁以下的老师、保育员均参加学前教育大专学习,60%老师达大专学历,多人在进修学前教育本科。今年暑假,全体老师参加了教育信息现代化培训,并与9月份起全部实行无纸备课。第三,我们注重进一步优化老师群体素质,在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年,我们选派四名老师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习
8、,并由她们定期将上海几名特级老师的教育经历传授给大家。此外,我们深化开展拜师结对活动,通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干老师的示范、传授、指导,将她们在理论中积累和提炼的理论与经历在集团内进展推广,从而积极带动、加速各园新老师的成长。我们还努力创设舞台,有意把青年老师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参加教改实验。本年度,又有多名老师迅速成长起来,受到各级表彰。其中,沈国珠老师被评为苏州市学科带头人,郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人,孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人,唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。三、环境创设办园至今,我们一直力求给孩子
9、们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对音乐厅及玉龙分园进展改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,尤其是在玉龙分园的改造上,我们进一步拓展了活动的空间,并设置成不同楼层各不一样的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显活力,真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善老师办公条件,为各办公室安装空调,配置了多台电脑、打印机,确保老师办公自动化顺利实行。在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教育环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原那么,让孩子主动参与到环境中来,从中受
10、到教育。如在设置游戏区时,我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题,开设了“前进路一条街”,把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中,并在游戏区中投放了各种动手操作的材料,给予孩子充分的操作时机。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间,同时也是对幼儿进展爱家乡教育的一个不可多得的好教材。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师实在做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗
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