幼儿中班《神奇的魔术瓶》游戏教案.doc

《幼儿中班《神奇的魔术瓶》游戏教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿中班《神奇的魔术瓶》游戏教案.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿中班神奇的魔术瓶游戏教案活动目的：1、熟悉音乐，根据乐曲的乐段和乐句准确、形象的做出游戏动作。2、通过观察、想象、学习并形象的表现出游戏动作。3、轻松参与游戏，体验变“魔术”的快乐和神奇。活动重点：熟悉音乐，根据乐曲的乐段和乐句准确、形象的做出游戏动作。活动难点：通过观察、想象、学习并形象的表现出游戏动作。活动准备：音乐加速度圆舞曲节选幼儿每人两个矿泉水瓶子、魔术布活动过程：1、欣赏音乐，感受音乐的变化1师：昨天祁老师让小朋友回家学习一些魔法动作，今天祁老师带来了一段魔法音乐，请小朋友听一听，小朋友要一边听一边想一想跟着这个音乐你可以做哪些魔法动作？2幼儿欣赏音乐，感受音乐的变化2、老师随

2、音乐施魔法，幼儿感受游戏动作及特点1师：音乐完毕了，你想到了什么魔法动作？2幼儿自由答复3师：祁老师听完了音乐想到了一些魔法动作，下面表演给小朋友看看。提问：看仔细祁老师变魔法时都做了哪些动作4、讨论游戏的玩法，分段听音乐，老师绘制图谱1听第一段音乐，绘制图谱施魔法、转一转；放魔法、抓、放；2听第三段音乐，绘制图谱变魔法、上下摇一摇；3听第四段音乐，绘制图谱施魔法、转一转；放魔法、抓、放；5、幼儿跟着图谱练习。6、幼儿拿出小瓶子跟着图谱、音乐练习一边。7、请小朋友做魔法师跟随音乐变魔法，讨论没有变出来的原因1幼儿随音乐尝试变魔法2讨论没有变出来的原因8、交换大瓶子，进展游戏。幼儿换上能变色的瓶子继续游戏，听音乐做动作。9、进步难度，进展游戏。能不能把瓶子的颜色变成其他的颜色呢，再次练习。10、解开谜底，完毕游戏。告诉幼儿为什么要换瓶子？颜色从哪里来的？为什么不能把瓶子里的颜色变成其他的颜色？变颜色的时候为什么要上下摇一摇，而不是左右摇一摇。第 3 页 共 3 页