有关小班教学计划 小班教学计划第一学期.doc

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1、有关小班教学方案 小班教学方案第一学期刚来上幼儿园会有一定的困难。但是，相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的开展。下面是WTT为大家搜集整理的有关小班教学方案，欢送大家阅读与借鉴，希望可以给你带来帮助。有关小班教学方案一、根本情况分析p 二、班级工作任务及目的稳定幼儿情绪，让每个幼儿愿意来幼儿园，喜欢并逐渐适应集体生活。孩子首次跨出家门，进入集体生活，如何让孩子尽快适应尤为重要，在开学的第一个月尽快让幼儿熟悉老师、同伴，消除生疏感，理解幼儿园的生活学习环境，逐渐让孩子学会向熟悉的成人自然的表达自己的情感，学习控制自己的情绪，关注别人的情感和态度，学习调节自己的

2、行为，喜欢参加集体活动，学习不打搅别人一起学习游戏，老师平等对待每个孩子，多给每个孩子关爱，引起幼儿愉悦的情绪反响，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。三、加强对幼儿的常规的培养，及卫生习惯的养成教育帮助幼儿逐步建立一日生活的常规，学习使用标记，帮助幼儿认识自己的座位、茶杯、毛巾，通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规，学会简单的生活自理才能，如：独立进餐、入厕、洗手、喝水，穿脱衣服，逐步学会穿鞋系鞋带等，养成午睡习惯， 便后、饭前洗手的良好习惯，纠正不正确的坐姿。1、生活常规新生入园是进入集体生活的一个重要的转折点，是进展常规教育的关键时期，因此，我们要把常规教育放在工作的首要位置。我们

3、要诚恳、和蔼、有耐心、循序渐进，持之以恒的指导每位幼儿，特别是培养幼儿的生活自理才能，如：洗手、吃饭、如厕等、要多给他们时间，反复练习，多给表扬鼓励，使他们逐渐形成良好的生活习惯。详细做到：1能高快乐兴来幼儿园，早上来后向老师问好，离园时会说再见等礼貌用语，2逐步养成饭前便后洗手的习惯，会主动向老师表达要大小便，学会独立如厕。3学会使用小勺，独立进餐，不挑食，能主动表示要喝水等要求。4会取放小椅子，玩具玩后在成人的反复提醒下放到指定位置。5在成人的指导下能安静入睡，并逐步学会独立穿脱衣服、鞋子等。2、教育教学我们使用的是建构式教材，主题与各科教学相结合，从不同的领域开发幼儿的智力，教学内容贴近

4、幼儿的生活。运用游戏形式开展活动，让幼儿在老师的指导下，主动探究学习，使幼儿乐意参与集体活动。详细做到：1喜欢跟老师到户外漫步、游戏，玩大型玩具，知道不到危险地方去。2愿意参加集体活动，能在集体面前大声表达自己的意愿，上课能跟老师的思路去听讲，在老师的帮助下完成作业。3乐意和小朋友一起游戏，有困难不哭，愿意尝试解决问题或请老师帮助。四、家长工作1利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，理解和介绍幼儿情况，互相沟通提出建议等。2随时与家长获得联络，个别交换意见，互通情况信息。3以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育方案，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科

5、学知识、指导方法，介绍家教经历等。5开展家长开放日活动，请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式理解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，理解老师工作情况，增强与老师的互相理解，增进情感联络，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好时机和条件。五、月份安排：九月份：1、进展新班教育，稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规。2、搞好班级卫生，整理室内环境。3、布置班级宣传栏做好家园共同工作。4、制定班级工作方案，召开班级家长会，并做好家长会议记录。5、做好区角游戏材料的搜集和布置。6、带着幼儿学习早操。7、采用游戏、儿歌、故事、表演、绘画、观察、感知、探究等的教学形式，搞好本月主题教学活动上幼儿园，

6、帮助幼儿适应集体生活，感受集体活动乐趣。十月份：1、进一步指导幼儿常规，做好常规评比准备工作。2、做好老师教学观摩课研讨,及创设主题墙。3、做好活动区指导和检查工作。4、丰富家园栏，结合近期活动创设主题环境，做好环境评比准备。5、发现生活中的数字及其运用，理解数字的意义，知道数字与我们生活严密相关；知道5以内的相邻数。6、开展主题活动水果精灵。以幼儿生活为切入点，为幼儿搭建一个观察、操作、体验和表达的平台，使幼儿理解秋季是水果丰收的季节与我们生活严密相关，培养幼儿的好奇心和欲望，激发幼儿十一月份：1、开展主题活动安康宝宝。从饮食习惯入手，激发幼儿在游戏玩耍中观察和感受发现食物的机密，从而培养幼

7、儿的好奇心，采用儿歌、游戏、区域等的有趣活动，激发幼儿的想象力和创造力，培养幼儿擅长观察、勤于考虑的良好学习品质。2、探究主食蔬菜之间的关系，学习合作、交流和分享，激发求知欲望和良好的学习品质。3、乐意参与户外游戏，练习躲闪、快速奔跑等运动技能，进步动作灵敏性和协调性，体验户外体育游戏的快乐。4、通过找朋友游戏、蔬菜舞蹈等多种表演形式，使幼儿感受艺术，乐意采用多种艺术形式表达自己的情感。5、理解蔬菜，水果、主食合理的营养膳食体系。使幼儿理解自己家乡的食材生长气候。6、理解民间传说、故事、歌谣、感受独特的民族膳食文化，丰富幼儿的语言经历，进步语言表达才能。十二月份：1、开展主题活动小动物乖乖。本主题，我将通过多种方式，培养幼儿的探究兴趣、观察才能，获得对动物的全面认识。认识动物的各种活动，使幼儿度过一个有趣的童年。2、理解动物的特征和自然习性，感知动植物的变化；知道自然界的简单常识，增强儿童乐趣和好奇心。3、积极参加科学探究活动，尝试记录的方法、过程和结果。4、能用清楚、连接的语言，美术和音乐等多种形式表达自己对小动物的喜欢和感受。5、正确感知5以内物体的数量。6、找常规缺乏，进一步改良工作，使常规工作进步一步。7、总结主题活动案例，做好教研组教研成果汇报准备工作。8、幼儿开展评价工作，9、做好文字资料归档的工作。个人总结、专题经历总结。第 7 页 共 7 页