民办学校年检自查报告 民办学校自查报告.doc

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1、民办学校年检自查报告 民办学校自查报告自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。WTT搜集整理的民办学校年检自查报告，欢送大家阅读参考!民办学校年检自查报告(一)一、依法办学，遵守法规政策。文化艺术学校成立于20_ 年，是由_区教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守民办教育促进法、民办教育促进法施行条例，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况，在市区相关评比中屡次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。二、合理布局，不断扩大办学规模。我校由办学之初的英语辅导逐

2、步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生500多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有12个教室。办学硬件不断改善，在平安防火等方面均符合要求。三、不断投入，改善办学条件。为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，到达让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言，影响和教育学生。为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。进步了教育教学效果。四、人文关心，保障学生和家长的利益。为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关心理念，让学生和家长

3、时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进展补课;二是设立教材班，为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。五、职责明晰，加强队伍建立。随着办学规模的不断扩大，我校老师队伍建立工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的老师队伍，管理才能强，分工细致，尽职尽责是我校老师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。六、强化教研，进步老师综合素质。我校针对民办培训学校老师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使老师的教学才能、师风等综合素质

4、有了较大的提升。详细工作中，一是树立老师先育人，再教学的理念，再老师选聘工作中，重点考察老师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我才能强的但心高急躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的老师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先把老师的课录下来，集中老师共同观看，查找优缺点，不断改良和进步，四是过课，说课制度，新任老师在上课前，先组织老师进展说课，在说课过关前方可上讲台，五是多种措施确保每一节课到达学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选择老师分批、分期、长期进展学习，并重金邀请国

5、内知名专家到我校培训。七、科学选材，突出学习的实际效果。教材的选择，有助于进步教学效果，为此，我校在长期理论，多方学习的根底上科学的选取合适学生特点的教材。英语选取了“百思迪威”少儿英语教材，新金牌概念，新概念教材三种教材适应不同学生的需求，作文学科选择了全国著名的小桔灯作文培训教材，书法引进九宫格快速书写教学法，数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的兴趣训练，科学适用的选择增进了学习效果。八、完善制度，确保平安。我校时刻以平安为第一责任，制度了相关的管理制度，购置了平安防火等器材，适时进展疏散演练，使全校师生平安意识明显增强。九、财目明晰，遵守财务管理制度。总之，我校遵守教育的各项

6、规定，遵守法规，科学管理，注重管教。在整体工作中，如有不当，请指正。民办学校年检自查报告(二)根据东湖高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展20_年度检查工作的通知，我校结合实际情况，现汇报如下：武汉光谷为明实验学校自更名一年以来，在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下，在各级指导的大力帮助下，始终坚持社会办学方向，努力探究光谷为明教育形式;始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存以特色求开展;始终坚持老师队伍建立，着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面开展，办学条件不断改善，老师队伍不断优化，办学品质不断进步，经历了从“中芯国际”到“为明学校”、从“普通教育

7、”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的困难历程，初步形成了光谷为明的特色开展形式。一、根本情况1、班级情况：学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，详细是一年级二班，三年级二班。2、师资情况：学校现有教职工35人，小学部现有老师18人，其中男老师1人，女老师17人，现怀孕请假 3人;高级老师4人，中级老师5人，初级老师2人，无职称老师7 人;民办学校教学经历11人，公办学校教学经历7 人;市级以上荣誉或者奖励3 人，区级以上10 人;本科学历15 人，专科学历3 人;教过小学一个循环的5人，有班主任工作经历的 13人。3、硬件情况

8、：学校占地面积为80亩，建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班，能提供1764个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。二、办学特色1、办学形式学校如今已经确定五年开展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资装备不同、教室装备

9、不同、课程安排不同、体验活动不同，国际班逐步浸透IB课程理念，让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师，优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。2、课程建立学校正逐步构建“一体两翼”课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科浸透、专题教育、社会理论落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探究阶段，如今为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在理论的根底上正逐步完善，如今开设的必修课有游泳、跆拳道、

10、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个工程。3、监视评价学校始终以教学质量目的为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，让每个老师在提升课堂效率的根底上，通过及时反应全面掌控教学过程，快速改良已有的问题。我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。期中，我们进展阶段检测反应，期末参加区统一的考试，学年参加区统一的抽测和考试。三、成绩荣誉1、学生获得的成绩20_年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，林获小学A组古筝专业一等奖，小学A组书画专业二等奖;袁获小学A组书画专业二

11、等奖;赵获小学A组书画专业二等奖;孙获小学A组声乐专业一等奖;胡获小学B组钢琴专业二等奖;刘获区优秀少先队员;黄区优秀少先队员;付区优秀学生;刘区优秀学生。“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动，付获优秀音乐剧小演员;谢获优秀音乐剧小演员。成功晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王、 张、 陆、 柳和来自二年级的杨、李等同学。“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生廖成功晋级省级复赛落地赛，并在小组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏因为表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛，李、张、付、廖、熊五位同学组

12、成小组参加比赛，并荣获第二名的好成绩。在20_年12月举行的全国根底教育英语程度检测暨习思英语等级考试中，我校学生发挥出色，获得了优异的成绩。其中：六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级(相当于国内高一英语程度)测试，一级报名人数：10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;通过率100%。 二级报名人数：7人，5人获得二等奖证书;2人获得三等奖证书;通过率100%。2、老师获得的成绩20_年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，喻获老师组美术专业 优秀指导老师奖;吴获老师组钢琴专业优秀指导老师奖。桂老师获区优秀少先队辅导员;吴获区优秀老师团员;一(1)获区先进班集体，班主任

13、李慧敏。 黄新老师在东湖高新区20_年度中小学高效课堂建立工程中努力探究，积极理论，被评为先进个人;郭老师的“121”数学高效课堂教学形式被评为优秀学科教学形式;我校数学教研组被评为高效课堂先进备课组，组员有：肖、郭雪、师、陈、蔡等;陈老师在20_-20_学年度班主任工作中，成绩突出，效果显著，被评为“百名优秀班主任” 。黄老师获东湖高新技术开发区优秀女教职工称号。3、学校获得的成绩我校被评为东湖高新技术开发区年检先进单位。学校获得英语风采大赛20_年度优秀组织奖。长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛第二名。被武汉市总工会评为三星级工会。四、问题建议1、招生困难2、师训欠缺东湖高

14、新技术开发区教育局的师训，我校原来一直没有参与进去，致使学校的老师培训存在一些瓶颈，需要教育局、教研室给予大力支持，让我校的老师也参与到培训中。3、平台缺乏三个问题和建议，我校上学期也已经写成报告上报了教育局，盼早日能给落实。五、党团工会我校党团工作因为人数较少，一直参与为明教育集团武汉学区的党团活动，本学期我校将成立党支部、团委，让政治工作、组织生活、党团活动深化人心，为教育教学工作增光添彩。我校的工会工作在教育局工会的大力帮助下，校内开展了丰富多彩的活动，三八妇女节的兴趣运动会、安康查体，以及每学期一次的社会理论活动，参观名胜古迹、领略湖北风光。我校在局工会的指导下积极创立星级工会活动，上

15、年度被评为三星级工会，非常感谢组织上对学校的关心和保护。六、平安稳定我校时刻以平安为第一责任，成立了平安指导小组，制定了相关的管理制度，购置了平安防火等器材，每日进展平安专题教育，每周进展平安隐患排查，每月进展全员疏散演练，使全校师生平安意识明显增强。老师敬业爱岗、家长理解支持、指导帮助指导，我校一年来没有出现任何平安问题，学校平安开展、师生安康成长。七、财务管理我校严格遵守办学答应证核定的工程及收费标准，严格遵守学校制定的财务制度，依法立项，依规收取。武汉学区围绕着“质量、效益、管理”的工作原那么，提出了“创办湖北省一流民办学校”“创立具有国际影响力的化学校”的开展目的。20_年为明教育集团

16、北京董事会提出了“管理的现代化、业务的国际化”的工作目的，制定了集团五年开展规划，提出了教学质量开展战略和初中优先开展战略，集团五大管理手册，指明了各实体学校今后开展工作的核心，关注老师开展，关注课程建立，关注教学成绩，成为各学校业务开展的聚焦点。为进一步适应为明教育新开展时期的要求，更好地应对大武汉教育开展的形势和为明集团改革开展的大潮，优化管理、进步质量，实现武汉光谷为明学校品质开展，学校全体师生以社会核心价值观学习落实为契机，不断深化改革、提升内涵、品牌开展，努力成为东湖高新技术开发区教育界一颗璀璨的明珠。最后，感谢教育局各级指导、各个部门对学校一直以来的支持、指导、帮助、理解，并诚挚地邀请各个部门、各级指导多来学校调研、多来学校指导，让我们学校可以在光谷教育这艘大船上冲风破浪、勇往直前。第 12 页 共 12 页