医院护士长的工作计划_护士长手册月工作计划.doc

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1、医院护士长的工作方案_护士长手册月工作方案护士长是医院护理队伍中的基层管理者和组织者，是科室护理工作的详细指导者和指挥者。医院护士长的工作方案，我们来看看。医院护士长的工作方案一20_年，把“以病人为中心”的效劳，详细到护理行为的每一细节，我们从自身做起，高标准、严要求，树立“院兴我荣，院衰我耻”思想。我们坚信，有各位指导大力支持和正确指导，更有全科护理人员齐心协力，我们定能完成各项工作。现方案如下：一加强护士在职教育，进步护理人员的综合素质1、重点加强对新进护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识。护理人员严格要求自己，衣帽整洁、美观、树立白衣天使的形象。2、加强护理平安管理，有

2、效地回避护理风险，各病区、病房坚持有巡回护士，及时发现病人药物过敏反响或输液反响发生的抢救黄金时刻。为病人提供优质、平安、有序的护理效劳。3、不断强化平安意识教育，发现工作中的不平安因素时要及时提醒，并提出整改措施，严重违背操作者给予通报批评。使护理人员充分认识护理过失因素新情况、新特点，从中汲取教训，使平安警钟常鸣。4、加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。5、以病人为中心，提倡人性化效劳，加强护患沟通，进步病人满意度，防止护理纠纷。二、保持护理质量持续改良。1、对各级护理人员按三基培训

3、方案进展培训，尽量每年组织理论考试和技术操作考核。护师以上的职称，每个月给护理组所有成员讲课一次，还有技术操作的正确指导，如：小儿头皮静脉穿刺等各项护理操作。1 22、护理查房或者床头交接班时提问护士，内容为根底理论知识、专科理论知识、院内感染知识等，养成良好的习惯。3、加强对病房的管理，进步病人的满意度。4、配合医院的整体工作，认真完成各项指令性工作任务。三、其他1、给护理组腾出更衣间，地点设置：方便、快捷、有利以急诊抢救工作。2、开设医院食堂，方便值班人员、加班人员用餐。3、给护理组购进所需物品，如：浸泡器械的方盘、治疗盘以及最新版的药物配伍禁忌表。4、每个病房及被病人亲密接触的科室都安装

4、紫外线消毒灯，特别是抢救室。5、制空组的成员，重新规划制空每月要完成的工作任务，分清工作细节。6、重新规划清洁工作，使技术人员和清洁员都认清自己的工作范围。医院护士长的工作方案二一、加强护士在职教育，进步护理人员的综合素质(一)、按护士标准化培训及护士在职继续教育施行方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部方案上半年以强化根底护理知识为主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进展闭卷考试，要求讲

5、究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的根底。3、根本技能考核：属于标准化培训对象的护士，在年内16项根本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案安排操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握，组织进展一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。(二)、加强人文知识的学习，进步护士的整体素养1、组织学习医院效劳礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进展讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的施行方案。2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪。3、开展

6、护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。(三)、更新专业理论知识，进步专科护理技术程度。随着护理程度与医疗技术开展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术工程及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有方案的选送局部护士外出进修、学习，进步学术程度。二、加强护理管理，进步护士长管理程度(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理效劳中人文精神的培养，当今社会人群对护理的效劳需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.(二)、加强护士长目的管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量穿插大检查，并召开护士长工作经历交流会，借鉴进步护理管理程度。三、加强护理质量过程控制，确保护理工作平安、有效(一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发进步护士长发现问题，解决问题的才能，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，进步护理质量。第 5 页 共 5 页