话务员实践总结_话务员行业实践总结.doc
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1、话务员理论总结_话务员行业理论总结理论报告是进展理论后的报告;是汇报理论过程和结果的一种方式。下面就是WTT整理的话务员行业理论总结,一起来看一下吧。一开场,听同学说话务员这个工作很累,每天都要打很多 ,很枯燥。但是我从未做过话务员这个工作,想亲自去体验一下,所以就去面试了。在面试这个兼职时,我以为做话务员必需要普通话特别标准才行,所以自己能被应聘上的几率就不是很大。但是,面试的教师告诉我们,他们需要的并不是一定得普通话特别标准才行,还应具备一些其它的条件。例如需要有耐心.对工作认真负责的态度等等。我到了面试的地方,才发现原来应聘这个工作的人还挺多的。幸运的是,经过一番剧烈的竞争之后,最终我获
2、得了这个工作的时机。这次我理论的单位是重庆益才学校。它既是一个驾校,还是一个中专学校,除此之外,也是一个培训中心主要是针对于幼儿教师,保安,消防人员。所以这个学校就好比一个多功能的餐车,内容比拟丰富。由于面试是在我们考试期间进展的,所以中途还去培训了两次。在考试全部完毕后,我与同去的室友就把行李搬到了重庆益才学校。但是,在正式上班之前,还得培训,面试。直到通过几位教师的考核之后才能上班,而考核的形式就是让我们给教师打 。其实,内容大致就是我们手里拿的资料,关键是看你如何表达出来。刚开场,我感到特别紧张,因为面对的不仅有生疏的同学,还有生疏的教师,加之没打过,对资料也不是很熟悉。因此,我在第一次
3、考核的时候并没有顺利通过。但是,我也没有在此时气馁,回到寝室后,我加紧熟悉资料,又找同学演练了好几次,于是我在第二次考核时便通过了。这让我感到自己的努力没有白费,心里很开心。经过一系列的面试,培训,考核之后,终于在七月一号可以正式上班了。这也让我心里感到踏实,安稳了一些。同时,我带着兴奋与激情投入到工作中。接下来的日子,我们都是在教室里打 ,总共有30个人,有两间教室,所以每间教室有15个人。教室里配有空调,饮水机,故而环境还是可以的。而这个工作每天都是对着一叠资料,一台 ,打给那些今年高考完了的同学。在工作时,有时候难免会遇见有些素质不高的,甚至可能还会骂人的同学或家长,这些都是我们不能控制
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