辩论赛策划书 小学生辩论赛策划书.doc
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1、辩论赛筹划书 小学生辩论赛筹划书筹划书即对某个将来的活动或者事件进展筹划,并展现给读者的文本,以下是WTT心搜集和整理的小学生辩论赛筹划书范本,!一、活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活泼班级气氛,促进同学之间的友好关系,开拓同学思路,进步同学辩论程度,开掘培养辩论人才,稳固学生的思想素质,进步语言组织表达才能和逻辑思维才能。二、活动阶段:第一阶段 宣传发动(10月16日-10月21日由班长、副班长、学习委员、组织委员带头组织同学学习辩论赛流程,并在小组内挑选选手。协商正反双方后搜集相关资料,做辩论准备。第二阶段 组织施行11月1日以小组为单位开展辩论比赛,胜出一方将参加全班辩论比
2、赛。第三阶段 辩论展示20_年11月11日三、活动地点:六年级教室四、活动组负责人:总负责:曾文佳 组长:何登科副组长:吴艳 徐艳婷 陈银银 任康 王亚鹏 李玲五、比赛规那么及流程一时间全场总计用时40分钟:二流程1、开篇陈词1主持人致开场白2班主任教师宣布辩论赛正式开场3辩论双方发言正方一辩发言 概括辩论主题 3 分钟反方一辩发言 概括辩论主题 3 分钟注:每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。2、攻辩1正方二辩向反方二辩或三辩提问;反方二辩向正方二辩三辩或提问。每一轮攻辩阶段为 2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩
3、方每次答复不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,假设攻辩双方尚未完成提问或答复,不作扣分处理。(2 )正方三辩向反方二辩、三辩提问;反方三辩向正方二辩、三辩提问。每一轮攻辩阶段为 2分,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次答复不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,假设攻辩双方尚未完成提问或答复,不作扣分处理。注:提问、答复均简洁明确,答复方须正面答复提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分4 、攻辩小结:正方一辩进展攻辩小结; 2分 反方一辩进展攻辩小结。 2分注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否那么将被适当扣分。
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