运动会入场方阵策划书_运动会方阵队形创意.doc

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1、运动会入场方阵筹划书_运动会方阵队形创意运动会入场方阵筹划书写的是什么内容，那么，关于运动会入场方阵筹划书怎么写，你知道怎么写吗？假如不知道，就一起看看WTT整理的!设计理念：快乐、梦想、安康、环保运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随意走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获安康，理性环保。准备事项：小型国旗100面以前学校搞活动买的

2、，用完了，我就搜集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可衬托气氛，有例行节约。活动完毕后，还要收回。循环使用！信鸽假设干只。一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就费事他帮这次忙，不算滥用权利吧！学生串词一份。自己熬夜加班写。学生运动器具假设干。毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种 学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！其他未尽事项，以需要为准。人员安排：赵教师、陈教师、刘教师、姚教师、袁教师、张晓凯以班级顺序排列 详细分工及设计意义：赵教师：双语展示方阵展示学校双语教学的特色陈教师：歌唱祖国方阵为祖

3、国母亲的生日唱赞歌刘教师：国旗方阵我为国旗添光荣姚教师：联络放飞信鸽和国旗方阵放飞梦想，自由飞翔。袁教师：运动展示方阵为祖国而锻炼身体。张晓凯：详细的文字写作，朗读方阵。我为祖国送祝福，祖国在我心。 展示详细流程：一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。考前须知：六人的身高应大致一样。穿着得体，精神相貌好。张晓凯负责二、朗读方阵入场。张晓凯负责考前须知：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开场朗读诗歌一首。主题为歌颂祖国。时间23分钟左右。朗读完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下讲解。三、歌唱方阵入场。陈教师负责考前须知：以学校合唱队的同学为主，以陈教师的要

4、求为准。不少于30人合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱安康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间23分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。三、双语方阵入场。海霞负责考前须知：以双语班的学生为主，以海霞教师的要求为准。不少于50人双语方阵主要向指导、来宾，展示六年来双语学习的成果。详细内容形式海霞教师定。时间23分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能表达学校双语教育的特色。四、运动方阵入场。军伟负责考前须知：以本班学生为主，以军伟教师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比方：我运动、我安康、我快乐！当然，军伟教师

5、也可以自行设计口号，只要表达“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋军伟教师可以根据自己的想法调换。时间可以在34分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动假设脱兔，静假设处子。特别注意，入场和退场的秩序。五、国旗方阵入场。刘教师，姚教师负责考前须知：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。六、主持人，退场。特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。 如有不到、不当之处，请各位教师尽管提出，也可自行更改。第 5 页 共 5 页