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1、大班美术教学方案安排:四年级美术教学方案安排在管理学中,方案具有两重含义,其一是方案工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析p ,提出在将来一定时期内要到达的组织目的以及实现目的的方案途径本文是WTT精心编辑的大班美术教学方案安排,希望能帮助到你!大班美术教学方案安排篇一一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的打破。二、教学目的本学期我的教学工作将总结以往的教学经历,针对于初一年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工交融贯穿在一起。以多样性、兴趣性的教学手段来开阔学生的美术
2、视野,使学生掌握绘画技法,继续承受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深化学习,进步学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地进步学生的审美才能和动手才能。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手才能的进步。让学生可以脱分开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。三、详细工作继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的缺乏,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。课堂教学活动.加强课堂教学新理念,新形式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美
3、术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断进步自己的教学程度。针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探究和研究的心理。我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。四、教材的特殊处理1新课程改革中虽然不提倡老师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。2一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克制这一缺乏,我在教学中将准备一些实物
4、,使教学更直观,进步教学质量。3根据实际教学的需要,我将有些课题进展删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。4要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时缺乏,影响教学进程。五、教学要注意的问题1注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比拟活泼是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。2注意卫生,自调颜料比拟难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。总之,美术教学活动在遵循根底课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经历、知识的开展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术根
5、底知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目的,进步美术教学工作的质量。大班美术教学方案安排篇二1、 注意培养和开展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。2、 通过启发联想训练学生的创造性思维才能。3、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。教学重点难点:教学重点:培养学生的创新意识和动手理论才能。教学难点:学生逻辑思维才能的培养、空间想象才能的培养。个人教研专题:小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施:1、 认真备课、上课。2、 做好课前的各项准备活动。3、 拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求到达最正确教学效果。课时安排:第一周:印象深化的事第二周:水墨游戏山水第三周:纸花第四周:插花第五周:壁饰第六周:英俊的脚第七周:漂亮的鞋第八周:鞋的联想第九周:我设计的鞋第十周:黑、白、灰第十一周:字的联想第十二周:版面设计第十三周:报头题饰和尾花设计第十四周:秋风瑟瑟第十五周:雕萝卜一二第十六周:非洲雕刻一二第十七周:卡通画一二第十八周:得意的家乡第十九周:我崇拜的人第二十周:复习考试第 6 页 共 6 页
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