高中语文人教版文言文-烛之武退秦师知识点烛之武退秦师文言文知识点.doc

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1、高中语文人教版文言文:烛之武退秦师知识点烛之武退秦师文言文知识点烛之武退秦师知识点一、一词多义“之”1、公从之 代佚之狐的建议2、许之 人称代词，郑文公3、将焉取之 增加的土地，代词4、子犯请击之 秦国，代词5、臣之壮也，犹不如人用于主谓之间，取消句子独立性6、邻之厚，君之薄也用于主谓之间，取消句子独立性7、行李之往来，共其乏困用于主谓之间，取消句子独立性“以”“而”1、吾不能早用子，今急而求之，是寡人之过也连词，表承接2、敢以烦执事 介词，拿3、越国以鄙远 连词，表承接4、因人之力而敝之 连词，表转折5、以乱易整，不武 介词，拿、用“焉”1、子亦有不利焉语气词2、焉用亡郑以陪邻疑问副词，何3

2、、朝济而夕设版焉兼词，“于之”，在那里4、将焉取之疑问代词，哪里“其”1、以其无礼于晋代词，郑国2、君知其难也代词，这件事3、吾其还也表商量或希望语气注：考虑练习三中“假设、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。二、通假字1、今老矣，无能为也已通“矣”2、行李之往来，共其乏困 通“供”，供应3、秦伯说 同“悦”4、失其所与，不知 同“智”，明智三、词类活用1、晋军函陵、秦军汜南名词用作动词，驻扎2、既东封郑封，疆界。这里用作动词，使成为疆界3、假设不阙秦 使动用法，使削减4、因人之力而敝之，不仁形容词作动词，损害5、越国以鄙远 名词的意动用法，把当作边邑6、假设亡郑而有益于君 使动用法，使灭亡7、烛之武退秦师 使动用法，使撤兵四、古今异义1、夫人古义为“那个人”，今义为“妻子”的尊称2、行李古义为“出使的人”，今义为“出门时所带包裹”五、特殊句式1、状语后置介词构造后置A.以其无礼于晋B.假设亡郑而有益于君C.佚之狐言于郑伯2、省略句A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南 (省略介词“于”)B.烛之武辞曰：“臣之壮也，犹不如人；” 省略主语C.敢以之烦执事 省略介词宾语，以之3、宾语前置夫晋，何厌之有 “之”作宾语前置的标志第 4 页 共 4 页