小班语言我爱我的家 小班我爱我的家教案.doc

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1、小班语言我爱我的家 小班我爱我的家教案【文章导读】家是幼儿熟悉的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最为亲密的人，也是给幼儿最多亲情体验的人。下面是关于小班我爱我的家教案 ，参考!【活动思路】孩子们在家里享受着父母的爱，是全家关注的焦点，他们在各方面得到无微不至的关心，他们的需要很容易在家中得到满足，但他们能体会父母对他们的关爱吗?能体会成人的辛劳吗?父母的付出能得到爱的回报吗?让幼儿认识自己家人及与家人的关系：感受家人一起生活的甜美，体验父母对自己的爱：知道爱家人并尊敬他们，学习关心保护家人，并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。一、环境设置1、布置“我的家”、“我

2、长大了”、“孩子的话”等专栏。2、开拓游戏角，为幼儿提供抽屉、盒子等供幼儿整理自己的东西。3、设置娃娃家游戏区，搜集提供扮演爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣物及用品(如皮包、钱夹、眼镜等)，供幼儿游戏。二、家园共育1、请家长填写问卷调查表。2、家长帮助幼儿搜集全家照及幼儿成长阶段照片。3、家长给幼儿介绍他小时候的事。说说家人是怎样关心保护孩子的，特别说说孩子生病、进步时家长的心理感受，让孩子体会家人深深的爱。4、家长适时向幼儿提出要求，教给孩子爱亲人的表现方式，对孩子的爱心表现及时肯定和鼓励。5、家长听听孩子的心声，理解他们是如何评价家长的，适度调整自己对孩子的教育方式，重视情感交流。6、欢送家长积

3、极参加亲子乐园活动。7、印发“夸夸宝宝”记录表，请家长填写宝宝在家关心家人的事情。三、语言区1、故事欣赏：不愿长大的小猴2、提供儿歌录音带我爱妈妈、我有一个幸福的家等。3、提供指偶供幼儿表演。四、益智区1、提供操作卡(15个大小不等的苹果、点心、玩具等)供幼儿练习排序。2、提供吃、穿、用等实物卡片，供幼儿进展分类活动。五、科学区提供多种瓶、盖，让幼儿探究。六、美工区1、提供半圆形有色小图形，供幼儿拼拼贴贴“大家都笑了”。2、提供废纸，供幼儿剪面条等。3、提供彩纸，供幼儿折小花、小包等，为妈妈做礼物。4、提供油泥，供幼儿搓、团、压，为家人做好吃的点心。七、生活区1、提供小型家具、餐具等布置自己的家。2、提供自制小衣服，供幼儿练习扣纽扣。八、建构区提供各种积木、各种房子的照片或图片供幼儿搭建美丽的家。九、角色 区搜集各种厨具、餐具、家具、服装及爸、妈用品(如包、钱夹、眼睛、相机等)供娃娃家游戏用。第 4 页 共 4 页