幼儿园小班蔬菜的教案.doc

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1、幼儿园小班蔬菜的教案引导语：蔬菜是我们每天都必须会接触到的东西，蔬菜亦可以给我们补充很多维生素，那么要怎样写一篇有关幼儿园小班蔬菜的教案呢？接下来是WTT为你带来搜集整理的文章，！活动准备幼儿学习资小勺、盘子每人一份供幼儿品味的菜肴：胡萝卜丝拌芹菜纸箱做的摸箱一个、盘子、筐子假设干个。准备几种常见蔬菜：芹菜、油菜、西红柿、菜椒、胡萝卜等。活动目的认识几种常见蔬菜。知道吃蔬菜的好处，产生吃蔬菜的愿望。活动过程一、开场局部1、导入：小朋友说说自己知道的蔬菜。二、根本局部2、说说我认识的蔬菜。1将幼儿分成几组，在每组的桌子上摆上芹菜、油菜、西红柿、菜椒等。2请幼儿看看、摸摸、闻闻、说说自己认识哪些蔬

2、菜。“班里来了这么多蔬菜宝宝，你知道它们的名字吗？”3、一起认识蔬菜。1老师拿出芹菜和油菜，请认识它们的小朋友说出它们的名字，并说说它们长得什么样子，有哪些一样和不一样的地方。老师引导幼儿观察它们的颜色及茎、叶等，引导幼儿发现异同。2请幼儿将自己小组的芹菜和油菜分别放到相应的筐子里。3同样的方法认识西红柿和菜椒。4、游戏“蔬菜宝宝快出来”。分别将芹菜、油菜、西红柿、菜椒放入摸箱，请幼儿通过触摸来判断，并根据老师指令拿出相应的蔬菜。5、蔬菜香香真好吃。1老师出示事先做好的胡萝卜丝拌芹菜请幼儿说一说，这些是用什么菜做的？2出示胡萝卜、芹菜等简单介绍3老师用拟人化的语言，激起幼儿想吃这些蔬菜的欲望。“我是胡萝卜宝宝，我会让小朋友的眼睛更亮堂。”“我是芹菜宝宝，身上营养多多，我会让小朋友的身体更棒。”4幼儿品味。鼓励幼儿渐渐咀嚼、细细品味食物，说说它们的味道。三、完毕局部请小朋友将自己的勺子盘子送到指定位置。6、活动延伸：在家里和爸爸妈妈一起制作凉拌黄瓜。第 3 页 共 3 页