开火车游戏教案小班小班开火车游戏教案.doc

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1、开火车游戏教案小班小班开火车游戏教案开火车游戏教案一活动目的1.练习跑、钻的根本动作，进步动作的协调性和反响才能。2.体验游戏的乐趣，愿意与同伴共同游戏。活动准备准备火车头的头饰假设干个活动过程一、以“开火车”的形式进活动场地一师：刚刚小朋友火车开得真好啊，我们今天就一起来玩“开火车钻山洞”的游戏。二师：“请小朋友告诉老师火车怎么开的”？火车都会经过哪里？二、介绍游戏规那么一老师介绍游戏规那么二选两名小朋友搭起手当山洞，选一名幼儿当火车头，其他幼儿跟在后面搭成火车，一边念儿歌“小火车，呜呜呜，过山洞，过铁桥”一边钻山洞。三在地面上画一条线，当成铁路桥。儿歌念完时，当山洞的人就将手放下捉住没有通

2、过的人，然后捉住的人当山洞，游戏继续进展。四提出游戏考前须知三、师幼进展游戏，老师进展引导1.分组进展练习。2.全体幼儿进展游戏四、老师小结师：“今天我们的火车不仅开得很好，而且平安过了山洞”五、放松活动听有关火车的音乐做律动，游戏完毕。开火车游戏教案二活动准备知道我国一些城市的名称。活动目的丰富对城市和地名的认识。敢于在集体面前大胆地讲述，并快速地接说游戏儿歌。学会与同伴一致地进展对话，并随儿歌轮流对答进展问答游戏。活动过程一、老师通过提问，引出主题。二、老师讲解游戏规那么。1、全体幼儿边拍手边进展问答游戏。2、开火车的人，边拍手边说：“嘿嘿，我的火车就要开了”。3、全班幼儿边拍手边问：“开哪里？”和“谁来开？”4、开火车的人必须随儿歌的节奏迅速答出“开什么地方”和“某某人开”。假如答不上来，就停顿其游戏一次。三、老师先扮开火车的人，与全体幼儿进展对答游戏。四、老师扮开火车的人，与个别幼儿进展“开火车”游戏，鼓励幼儿声音响亮地与老师进展对话。五、老师引导幼儿将火车开往全国各地，丰富游戏的内容。1、老师：火车除了能开到北京去，还可以开到哪儿去呢？2、幼儿围坐成半圆形，老师先请一幼儿扮开火车的，大家一起边拍手边答复。儿童第 3 页 共 3 页