偷东西检讨书模板.doc
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1、偷东西检讨书模板小学生偷东西检讨书【1】早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比方有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候-我醒了,原来刚刚的镜头全都是梦,一看表,
2、妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关心的教导,深感可惜,深感可惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打 求援的时机都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间理解缺乏所造成的。忆起当时,
3、环顾如今,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打 ,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能到达一个现代大学生该具有地认识问题的程度。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越明晰地感觉到我是一个罪人!对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:1、 让老师担忧我的平安。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时非常关心保护每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷
4、课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。3、 影响个人综合程度的进步,使自身在本能进步的条件下未能得到进步,违犯父母的意愿,实乃不孝。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深化检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对别人尊重缺乏。试想,假如我对老师有更深的尊重,我会提早半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。3、 平时生活作风懒散,假如不是
5、因为懒散、粗心大意、记忆力程度低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?4、 平时和舍友交流缺乏,未能做到真正意义上的团结同学,试想,假设我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时分开宿舍?假设我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?假设更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做
6、;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免互相交流,说话声音无所顾忌之时,渐渐的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深化根,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自习讲话违犯了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心绝望,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,懊悔之极。最后,费事老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我如今彻底理解
7、老师教育我们的苦口婆心 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束才能、自主学习才能,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真考虑人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失珍贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才疏学浅,不能更好的运用我们深沉的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教
8、导,我在此保证假如有一次重来的时机放在我面前,我尽我之所能抑制自己,绝不让老师绝望。请老师谅解我这一次的错误吧!小学生偷东西检讨书【2】班主任老师:您好!对不起,我知道偷窃是犯法的行为,我不该偷同学东西,我觉得自己这种行为不可原谅,我已经知道错了,这几天,我对于自己的行为进展了深化的反省,我知道错了。关于我的情况,在校期间表现更是不好。在平时学习不认真,导致成绩不理想,而最最可恨地是我尽然染上了偷窃的恶习。众所周知,偷窃是一种严重的犯罪行为,给别人造成极其严重的伤害。回忆我此次偷窃行为,我因为贪图同学的一只钢笔,而在同学分开之后伸手去偷。事后同学苦闹,我还无动于衷,装作不知情。直到被老师发现。
9、从我的错误中,我深化地明白了自己的贪心与邪恶。经过政教处老师的深化批评教育以及我的失声大哭之后,我终于幡然醒悟,偷窃是玩玩要不得的。人对于物质的追求,完全可以通过正当的努力工作来实现,而偷窃就是罪恶无知的走捷径,这样的行为终究造成一个人的幸运心理,导致一次次的陷落,最终的结局将不堪设想。在此检讨,我保证今后再也不偷窃别人财物了。我保证今后一定做一个老实守信,踏踏实实努力学习工作的人。此外,针对我学习成绩不好、在校表现不好。经过此次批评教育,我要痛改欠费。今后倍加努力学习,争取把成绩进步上去!希望老师和同学们为我作证。最好,我要写一下感悟:世界上没有一个十全十美的人,没有不犯过错的人。一个人犯了
10、错,就该学会自我检讨反省,而且检讨一定要做得深化到位。而更加重要的是在今后的实际生活当中彻底防止错误发生。只是口头上随意说说;敷衍了事,却没有躬行理论,那检讨是没有用的。所以我学会做人,更要会在犯错时自己反省,检讨并实际做到。此致!小学生偷东西检讨书【3】班主任老师:我非常懊悔,在此向您递交这份偷窃行为的检讨书,以此对我个人不良行为的深深反省。关于我的情况,在校期间表现更是不好。在平时学习不认真,导致成绩不理想,而最最可恨地是我尽然染上了偷窃的恶习。众所周知,偷窃是一种严重的犯罪行为,给别人造成极其严重的伤害。回忆我此次偷窃行为,我因为贪图同学的一只钢笔,而在同学分开之后伸手去偷。事后同学苦闹
11、,我还无动于衷,装作不知情。直到被老师发现。从我的错误中,我深化地明白了自己的贪心与邪恶。经过政教处老师的深化批评教育以及我的失声大哭之后,我终于幡然醒悟,偷窃是玩玩要不得的。人对于物质的追求,完全可以通过正当的努力工作来实现,而偷窃就是罪恶无知的走捷径,这样的行为终究造成一个人的幸运心理,导致一次次的陷落,最终的结局将不堪设想。在此检讨,我保证今后再也不偷窃别人财物了。我保证今后一定做一个老实守信,踏踏实实努力学习工作的人。此外,针对我学习成绩不好、在校表现不好。经过此次批评教育,我要痛改欠费。今后倍加努力学习,争取把成绩进步上去!希望老师和同学们为我作证。最好,我要写一下感悟:世界上没有一
12、个十全十美的人,没有不犯过错的人。一个人犯了错,就该学会自我检讨反省,而且检讨一定要做得深化到位。而更加重要的是在今后的实际生活当中彻底防止错误发生。只是口头上随意说说;敷衍了事,却没有躬行理论,那检讨是没有用的。所以我学会做人,更要会在犯错时自己反省,检讨并实际做到。此致万分抱歉!偷东西检讨书格式和范文2023篇一:偷窃行为改正保证书偷窃行为改正保证书超市领导:我是工厂的合同工, 月日,我在超市买东西时,趁营业员不注意时,顺手拿了2支“佳洁士”牙膏塞进衣袋,今天下午我又在这家超市拿了一罐茶叶塞进衣袋,被营业员当场抓住。我这种行为是偷窃行为,损害了超市的利益,是不道德的行为,我知道自己错了。以
13、后我再也不会犯这样的错误,希望超市领导原谅我,给我一个改正的时机。我保证以后决不再偷窃,一定痛改前非,好好做人。此致敬礼年月日篇二:保证书保证书我儿罗荣超在东元小学六年级一班就读,屡次违背学校各项规章制度,详细如下:1、 早上5点起来在上学路上到沟渠里面拿龙虾,存在平安隐患。2、 屡次从学校栅栏门偷溜出学校,存在平安隐患。3、 曾到学校门口小买部偷东西,被店主抓到。4、 5、 6、7、 经班主任和任课老师屡次教育无悔改。由于以上原因,我夫妻和学生本人作出如下保证: 2、5、假设在违背学校的各项规章制度,我夫妻自动让我儿转学或者退学。保证人签字:父亲:母亲:学生本人:证明人:务工企业负责人签字:
14、班级签字 :完小签字:中心小学签字:篇三:2023偷东西检讨书范文偷东西检讨书范文一:尊敬的老师:您好!这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深化认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违背校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校公布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了费事,耽误自己的学习。而且我这种行为
15、给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面开展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,假设每一个同学都
16、这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违背校规的学生给予惩罚也是应该的。我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承当尽管是承当不起的责任,尤其是作在重点高校承受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地承受批评,并愿意承受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违背纪律,做好自己的事是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次
17、违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉承受监视。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,进步我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我如今才很小 ,我还有去拼搏的才能。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个时机,我会好好改正的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费力,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能承受,
18、可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的相貌,出如今学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次时机。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的
19、期望也是一种宏大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违犯了家长的心愿,也是对家长心血的一种否认。我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深化的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进展挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深化总结,深化反省,恳请老师相信我可以记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。偷东西检讨书范文二:亲爱的老师、父母:你
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