我是个爱运动的好孩子小学教学教案设计小学五年级运动和力教案.doc

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1、我是个爱运动的好孩子小学教学教案设计小学五年级运动和力教案活动目的1结合6月23日国际奥林匹克日，帮助幼儿理解简单的奥运知识。2培养幼儿对体育活动的兴趣，形成幼儿锻炼身体的习惯。活动准备1奥林匹克旗图画；纸板制作的奖牌。2中国功夫歌曲磁带；彩笔、画纸。3足球、篮球、板羽球、乒乓球、弹子球；积木、木板；饮料罐制作的保龄球；皮筋、绳子、踺子、沙包；滑板车。4在班级张贴幼儿进展体育活动的照片。活动过程(一)语言领域的活动1讲解老师向幼儿呈现图画奥林匹克旗，并讲解；奥林匹克旗为白底、无边，中间从左到右有蓝、黄、黑、绿、红五个互相套连的圆环。五环代表五大洲的运发动团结友爱，互相帮助，友谊第一，比赛第二。

2、2说明老师向幼儿展示纸制奖牌，并说明：我国体育健儿每次在奥运会上都得到了许多奖牌。3启发老师提示幼儿：2022年将在我们的首都北京举行奥运会，我们小朋友从小要热爱运动，是大了为祖国争光。4听税老师教幼儿学习英语，告诉幼儿：ball是球的英语名字，football是足球的英语名字，basketball是篮球的英语名字，kick a ball是踢球，throw a ball是扔球，catch a ball是接球。(二)艺术领域的活动1音乐活动老师、家长和幼儿在歌曲中国功夫声中，表演武术。老师、家长指导幼儿在歌曲“here ls a ball”(heres a ball，and heres a ba

3、ll，and a great big ball l see now lets count the balls weve made，one，two，three)声中，拍球、数数。2美术活动老师、家长指导幼儿画五环旗和各种各样的奖牌。(三)科学领域的活动1触摸老师把不同的球放在箱子里，指导幼儿伸手去触摸，先告诉大家他摸到了一个什么样的球，再把球拿出来给大家看看。2滚球老师和幼儿用积木和木板搭出不同的斜坡，鼓励幼儿把球放在上面，让其滚动，看看什么样的坡度，球滚动得快，什么样的坡度，球滚动得慢。3观感察老师给幼儿提供水和不同的球，让幼儿观察这些球在水中是下沉，还是漂浮。(四)社会领域的活动1模拟老师、

4、家长带着幼儿参观小学的运动场地、足球场、体育馆、游泳馆、保龄球馆，模拟体育雕塑的动作，观看体育比赛。2健身老师、家长和幼儿经常参加社区的健身活动，帮助幼儿形成热爱体育运动的习惯。(五)安康领域的活动1玩球老师、家长和幼儿一起踢足球、拍皮球、打篮球、打板羽球、打保龄球。2蹦跳老师、家长和幼儿一起跳皮筋、跳绳、跳房子、踢踺子、扔沙包。3把戏滑板老师、家长指导幼儿用不同的方式来玩滑板车，如躺在滑板车上滑，俯在滑板车上滑，正面滑，侧身滑，单脚滑，双脚滑。活动完毕：“新北京，新奥运”是我国提出的口号，让幼儿理解奥林匹克运动和精神，是参与奥运、支持奥运的表现，是兴隆体育事业、促进中国文化与世界文化交流的需要。第 4 页 共 4 页