缅怀先烈主题班会教案〔9篇〕.docx

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1、缅怀先烈主题班会教案优选9篇缅怀先烈主题班会教案优选9篇在教学工作者开展教学活动前，很有需要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，能够有效提升教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我采集整理的缅怀先烈主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。缅怀先烈主题班会教案篇1活动目的：1.明白清明节的来历。2.经过教育，让学生领会到，今日的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，学习先烈们的爱国精神，继承先烈的遗志，努力学习，炼就成才，报效国家。活动预备：诗歌、先烈事迹、烈士陵园的介绍。活动经过：一、导入：师：同学们，本周的班会主题是：缅怀先烈，争做合格中学生。再过一周，4月5日，就是我国

2、传统的节日：清明节了。你明白清明节扫墓的来历吗讲到清明节扫墓，我们也必需回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。二、主体：1.清明节风俗清明节是传统的纪念祖先的节日，其重要形式是祭祖扫墓。这一风俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描绘叙述清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这些诗句都特别逼真地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。为什么要在清明扫墓呢这大略是由于冬去春来，草木萌生。人们想到了祖先的坟茔，在祭扫时，给坟墓革除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的思

3、念。2、学习祭扫烈士墓自古以来，清明扫墓不但是纪念自我的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;吹打默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。留意的礼仪事项：烈士陵园肃静庄严神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今日所付出的宏大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿戴整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要肃静庄严，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇拜的心境加入活动，认真观看了解烈士事迹;留

4、意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不毁坏青草绿地。3.革命先烈事迹师：你明白哪些英雄先烈的事迹(1)、董存瑞(2)、刘胡兰(3)、雷锋(4)、邱少云等等。谈谈你对革命烈士的认识。4.诗歌朗读（英雄赞歌）鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹应对肃静的墓碑我们心如潮涌应对先烈的英灵我们热泪盈眶耳边，仿fo还震动着剧烈的枪炮声眼前，好似还弥漫着战役的浓浓硝烟永远不会忘记身先士卒，革命志士逞英豪永远不会忘记力战顽敌，一片丹心照乾坤一个声音高喊着勇往直前，战役不息是你们使天空变得晴朗高远是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌是你们使春风变

5、得温暖暖和高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬听，革命先烈鲜红的热血谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮，多么激昂5、你打算今后如何做三、总结：师：经过教育，大家深深感到，今日的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，共享英雄的荣耀和幸福感，做好我们应当做的事情。缅怀先烈主题班会教案篇2一、班会目的：1、培养学生搜索、组织材料，用生动、详细的语言进行表达的本领2、经过活动开阔学生视野，增长有关现代历史知识和文学知识的积累。3、提升对今日幸福生活来之不易的认识。培养他们热爱生活、热爱和平的感情和社会职责感。二、会前预备：1、学

6、生查找相关资料。2、录音机、音乐磁带。3、相关道具。4、串联词三、主持人：班长：郑天宇李星池四、班会程序：1、班主任致辞2、主持人导入并公布班会开始3、舞蹈（风采）4、诗朗读（碑林）5、讲述革命先辈的动人事迹(李大钊事迹)6、诗朗读：（祖国我心中的歌）7、歌曲：（精忠报国）8、演讲：（我站在国旗下）9、演讲：（缅怀烈士，立志成才）10、歌曲：（感恩的心）11、朗读：（升旗台）12、演讲：（不负众望）13、舞蹈（舞动的青春）14、大合唱：（明天会更好）15、主持人公布班会结束，并请班主任总结16、班主任总结班会经过：1、班主任致辞：同学们，当我们看到黑板的文字时，我们便有了一个共同的话题缅怀先烈

7、，立志成才。(这个话题既古老又年轻)这个词汇自诞生以来，就显得那么纯洁，那么高尚。回顾往昔，我们伟大的祖国，曾有过空前的繁荣、极度的辉煌。但她的身上也铭记了千年的坎坷，百年的耻辱(忧伤)。在我们寓居的这颗蔚蓝色的星球上，民族的盛衰、国家的兴亡，如长河波澜，幻化起伏。而我们的祖国历经了众多天灾人祸、内忧外患。却能够在屡遭挫折后又多次崛起，在数经劫难后又数度辉煌。其原因何在就是由于我们伟大的中华民族有无数个为她抛头颅、洒热血，不吝牺牲生命的仁人志士、圣贤英杰，他们是中华民族的脊梁。我们不能忘记历史，我们更不能忘记他们!由于是他们给我们创造了今日幸福完美的生活!同学们，我们的祖先已走进历史，我们的父

8、辈也已两鬓染霜。历史的重任不容选择地放在了你们的肩上。珍爱难得珍贵的光阴，扬起信念的风帆，乘长风、破万里浪。祖国将来的期望就寄托在你们的身上!(下头班会正式开始)2、主持人：今日是一个心雨纷飞的时节今日是一个心灵濯洗的旅程天空垂泪送来凉风习习大地呜咽叹伤先烈英灵为了祖国的解放和完美幸福的生活，有多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记你们，共和国不会忘记你们，我们更不会忘记你们。曾几何时，我们的祖国有着空前的繁荣和极度的辉煌。而近百年黑暗与耻辱的历史又将她推向深渊。为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探寻求索与奋斗中含恨而去。仅有在共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天!舞蹈（风采）(诗朗读（

9、碑林）)3、主持人：历史的钟声敲打驿动的心灵、先辈的流血是为了让我们拥有一片晴空。时代的脚步追赶着和谐礼貌、英烈们的牺牲是为了让我们拥有锦绣前程。一座不垮的大厦一定有它挺拔的栋梁;一个不朽的民族一定有支撑她的脊梁。我们的祖先披荆斩棘、筚路蓝缕、留下了荣耀传统。我们的先辈舍生忘死、前赴后继，创造了现代礼貌。“天下兴亡，匹夫有责铸就了很多可歌可泣的动人事迹，无数的革命前辈恰是在它的感召下走上了救亡兴国的征程!(学生讲述革命先烈李大钊的动人事迹)4、主持人：近代的百年风云，是一段发聋振聩、荡气回肠的民族救亡史，历史又翻开了新的一页，五星红旗已高高飘扬了半个多世纪。昨日的阴霾已然消散，今日所处的是习习

10、春风艳阳天。作为之后人，我们每一个中学生，都应当继承先辈的遗愿，化救国之心为报国之志，把握今日，开拓明天!(学生朗读散文诗：（祖国我心中的歌）)5、主持人：怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀剧烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞的一首（满江红）道出了古今多少中华热诚儿女的拳拳报国之心。下头请张磊同学为我们演唱一首歌曲（精忠报国）。(学生演唱歌曲（精忠报国）)6、主持人：我们不会忘记近百年来为振兴中华而苦苦奋斗的仁人志士：黄花岗七十二烈士的忠骨，辛亥革命殉难烈士的英灵。五四运动的豪杰，万里长征的奇观，百团大战的炮火，横渡长江的声威我们的先辈用他们跳动

11、的青春音符，奏响了回荡神州的（义勇军进行曲）。用他们如火如荼的人生，换来了高高飘扬在祖国上空的五星红旗!(学生演讲（我站在国旗下）)7、主持人：每当五星红旗升起的时候，每当高亢的国歌响起的时候，我们已经感到振兴中华的责任已经落到了我们的肩上。先辈的精神要在我们身上焕发，先辈的遗愿要由我们实现!我们都是热血青年，有拳拳爱国之心，有殷殷报国之志。我们曾为祖国的辉煌而骄傲赞赏;我们曾为过去的耻辱而满腔愤怨。我们发誓决不让不但彩的历史从新上演!(学生演讲（缅怀先烈，立志成才）)8、主持人：感谢明月照亮了夜空，感谢早霞捧出了拂晓。感谢春色融化了冰雪，感谢大地哺养了生灵。感谢母亲赐予了生命，感谢生活赠友谊

12、亲情。感谢苍穹藏梦想梦幻，感谢光阴常留永远恒久公正。(学生演唱歌曲（感恩的心）)。9、主持人：革命前辈们出生入死，聚集成拯救中华的铁流。尽扫覆盖在中华大地上的污泥浊水，实现了“中国人民从此站起来了的宏愿。先辈求索的美德需要我们发扬，时代供应的机遇需由我们捕获。祖国复兴大业已赋予我们前无古人的重托。看重今日的学业，珍爱难得珍贵的年华，用我们的青春才智描绘祖国将来的期望之花!(学生演讲（不负众望）;舞蹈（舞动的青春）)10、主持人：昨日是今日的历史，今日是昨日的基石。明天是今日的瞻望，明天是今日的辉煌。向着完美的明天奋进，完美的明天就是我的梦想!(全体学生合唱（明天会更好）)11、班主任总结：同学

13、们，我们的班会在深厚激昂的言辞中，在和悦美妙的歌声中就要结束了，“长江后浪推前浪的天然规律不可逆转。“天下兴亡，匹夫有责的信念我们又怎能忘记!我们是中华儿女，我们是炎黄子孙，我们是建设的生力军。让我们去拼搏，去追赶，用心血和热汗，栽植期望的奇葩，用豪情和信念点燃梦想的烈焰。用才干和智慧，编织成才的花环，用我们的双手，托举起祖国完美的明天!缅怀先烈主题班会教案篇3活动目的：1、明白清明节的来历。2、经过教育，使学生感到，今日的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。活动预备：诗歌、先烈事迹及观水镇革命烈士陵园的介绍。活动经过：一、导入：师：同学们，过两天

14、4月5日，就是我国传统的节日：清明节了。你明白清明节的风俗吗讲到清明节扫墓，我们也必需回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。今日的班会主题是：“缅怀革命先烈。二、主体：1、清明节的来历讲起清明节的来历，我们就会想起一个人介子推。下头，让我们来听一听介子推的故事吧。2、介子推的故事(配PPT)原先，清明节的来历是这样的。我也想考考你，你明白清明节有哪些风俗吗3、祭扫烈士墓自古以来，清明扫墓不但是纪念自我的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。其一般活动程序是如何的留意的礼仪事项有哪些3、观水

15、镇革命烈士陵园介绍师：我们身边，观水镇革命烈士陵园就是我们很好的感受革命先烈的场所。(介绍观水镇革命烈士陵园)4、革命先烈事迹师：烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。那么你还明白哪些英雄先烈的事迹(1)、董存瑞(2)、刘胡兰(3)、雷锋5、夏明翰的故事先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自我的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。是他们把对国家.对劳苦群众的爱化作战役中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。下头，再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。6、诗歌朗读（英雄赞歌）7、你打算今后如何做三、总结：师：今日的幸福生活来之不易，是无数革

16、命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，共享英雄的荣耀和幸福感，做好我们应当做的事情。缅怀先烈主题班会教案篇4一、活动目的：经过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解民族精神的丰富资料，感受民族精神的伟鼎力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和骄傲感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面预备。二、活动形式：以班队活动为载体，围绕“缅怀革命先烈，弘扬革命精神的主题，结合各班的特色，经过演讲故事、相声、诗歌朗读、演讲、自在发言，歌曲等形式，理解民族精神的内涵。三、活动经过：a：尊敬爱戴的老师b：亲爱的同学们(齐)你们好!a：又是一

17、年清明节，今日，我们全体师生，带着浓浓的敬意在那里，缅怀新中国的英烈!b：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。a：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。b：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。a：历史不会忘记他们，新中国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。b：六年二班清明节缅怀革命先烈主题队会合：此刻开始!1.a：是谁，使天空变得晴朗高远是谁，让大地变得色彩斑斓是你们，当兵的人叔叔们!请欣赏诗朗读（清明节，我们走向绿色的山坡）。2.（红旗一角的故事）b:热血，浸透了红旗的一角;红旗，像热血一样鲜红。请欣赏诗朗读（红旗一角的故事）3.（感恩的心）a:是谁，给了我们健康的身体是妈妈;是谁给

18、了我们知识的甘露是老师;是谁，给了我们幸福的生活是党，是祖国，是无数革命先烈!其实，我们应当感谢的人过多过多，让我们都怀有一颗感恩的心，请欣赏手语舞蹈（感恩的心）。4.清明成语大串联b:新的一年新的开始，春天的脚步渐渐近了，清明的小雨带来新一年的生机和活力，我们此刻来个全班成语大比拼，看谁的成语积累最多。我先讲一下规则：我们就用清、明、春、天四个字做比拼，成语中只要有其中任意一个字就算数，由-开始计数以正号为基数看谁讲得多，每个人只能讲一个轮回，每两个成语之间停顿不能跨越五秒钟，要连续讲，每次停顿全班为他倒数五四三二一。请老师控制时间以特别钟为限。好!此刻开始!举手!5.（吃水不忘挖井人）a:

19、中国的缔造者之一同志，将自我的一生都献给了中国人民的革命事业，他的心里老是装着他最可爱的人民。下头请听的故事（吃水不忘挖井人）。6.（烈士永存，丰碑永存）b:忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的向往;看今朝，唱不完我们对明天无限的向往;英灵已逝，精神永存，请欣赏诗朗读（烈士永存，丰碑永存），表演者：a:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，b:今日，我们以接班人的名义承诺：a;我们襟怀祖国，雄心万丈，学习英雄无私无畏的志气，b:我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂!合：六年二班班清明节缅怀革命先烈主题队会到此结束!缅怀先烈主题班会教案篇5活动目的：使学

20、生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对今日幸福生活的理解;培养学生崇拜先烈、热爱祖国的情怀;教育学生学会感恩，并把感恩化为详细的行动。活动2021.4活动地点：旭日五班教室活动经过：(主持人齐声)旭日五班（缅怀革命先烈，感恩幸福生活）主题班会此刻开始杨xx：尊敬爱戴的老师，亲爱的同学们，你们好!又是一年清明节，今日，我们全体师生，带着浓浓的敬意，在那里缅怀新中国的英烈!杨xx：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。无限哀思无限情，清明时节祭英雄。薛xx：又是一个清明节，我们站在那里肃静庄严缅怀革命先烈。郭xx：又是一个清明节，天空为今日垂泪，松涛为今日呜咽。杨xx：为了祖国的解放和人民幸福美满的生

21、活，有多少革命先烈长眠于地下。杨xx：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。薛xx：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化耸立在世界民族的峰巅。郭xx：而近百年黑暗与耻辱的历史，又将她推向深渊。杨xx：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探寻求索与奋斗中含恨而去。杨xx：仅有在.的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。(主持人)合：今日，让我们怀着一颗感恩的心，来为那些烈士们悲悼!一、国旗的启迪薛佳：同学们，每当五星红旗迎着旭日冉冉升起的时候，你能否想过五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮国旗在你心中是什么含义学生谈看法。温馨：国旗鲜红，由于染上了先烈

22、的热血;五星闪亮，由于凝结着英雄的精神!再过几天就是清明节，这是我们国家传统的节日，我们在追思祖先的同时，也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。二、介绍熟悉的革命先烈的光辉事迹庞xx：黄继光作为中国人民志愿军在抗美援朝疆场上，当攻击军队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，自动请战，消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自我所携弹药用光的情景下，黄继光决然用自我的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋军队的胜利开拓了通路，牺牲时年仅22岁。张xx：董存瑞13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄。1948年5月25日，董存瑞所在连队忽然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封

23、锁，董存瑞挺身而出，决然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面跨越身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥形碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自我的生命为军队开拓了前进的道路，年仅19岁。崔xx：邱少云在抗美援朝疆场上，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目的，他严守潜伏纪律，忍耐着烈火烧身的剧痛，坚持不动，直至壮烈牺牲，保证了全部战役的胜利。战役结束后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑杜xx：刘胡兰，10岁加入儿童团，曾任文水县云周西村

24、妇救会秘书，第五区“抗联妇女干事。1947年1月12日，年仅15岁的她，被国民党逮捕，由于回绝投降，被铡死在铡刀之下，为中国人民的解放事业献出了难得珍贵的生命，时年15岁。为她题词：“生的伟大，死的荣耀。杜xx：雷锋，和平常期的英雄模范，他有爱憎清楚的阶级立场，他有言行一致的工作作风，他有公而忘私的风格，他有从不懈怠的学习精神。三、诗朗读郭彦良：革命先烈们勇于献身的精神时时感召着我们，他们永远活在我们的心中。他们为革命而献身，用自我的鲜血染红了五星红旗，他们是我们心中的英雄!下头请听诗朗读（三月，我们缅怀烈士）杜xx：三月，我们缅怀烈士三月，万物复苏，盎然春意。三月，最令人向往的日子。人们老是

25、不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈，看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。看到了吗，聆听了吗，感遭到了吗革命烈士的英勇和今日完美生活的来之不易!在烈士陵园前，我站着留了影，此时此刻，我心潮涌起，我们能否踏着先烈萍踪!我们能否把红旗扛起一种激昂，一个振奋，一种思考，一个问题。上幼儿园的时候，我从父母、老师嘴里明白罗世文、车耀先事迹，人应对敌人的屠刀、威武不屈，深深根扎在我幼小的心灵里。上小学的时候我认识了“小萝卜头，他与我们一样大的年龄，做的事迹是那样壮烈。我还从书本上读到革命先辈，为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。此刻，我们是学生我们也应当用生命，像烈士那样撰写

26、精彩的人生，祖国的强大还得靠我们自我!四，烈士诗抄大比拼杨xx：先烈们不朽的英灵，让我们深受启迪，也更意识到身上肩负的重任，那么接下来就让我们重温革命先烈们对革命的执着精神。1.久经考验的忠实的兵士陈毅，固然处在危难之际，但献身革命的决心和对革命必胜的自信心却矢志不移。决然写下了：“断头今日意怎样创业困难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自在花。的诗句。2.南宋名将岳飞应对朝廷的软弱，苟安半壁江山产生的无尽愤怒，写下了：“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀

27、剧烈，三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭，架长车，踏破贺兰山阙，壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头，拾掇旧山河，朝天阙。千古绝唱，表现了作者大无畏的英雄气慨，弥漫着活力。3.明朝兵部尚书于谦的绝句（石灰吟），千古留名。“千锤万凿出深山，烈火燃烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。4.唐朝诗人王昌龄的一首（出塞）“秦时明月汉时关万里长征人未还。但使龙城飞将在不教胡马度阴山表达了作者对和平生活的向往。5.南宋名将文天祥永垂千古的（过零丁洋）“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头讲惶恐，零丁洋里叹零丁

28、。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。表达了作者以死殉国的决心。杨xx：先烈们用自我的鲜血和生命谱写了一曲曲梦想人生的赞歌，我们作为21世纪的新人，又该做些什么呢张xx：此刻我们能做的，是学好各门文化知识，把握好各种科学技术，完善自我的思想，美化自我的心灵。郭xx：先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天把握在我们自我手里。李xx：从此刻做起，从我们本身做起，自动承当起对祖国对社会的职责，发挥自我的青春年华，努力学习，开拓进取。王xx：时间在流逝，时代在提升，然而革命先烈们的精神，永垂不朽!(全体同学齐声)：人民英雄永垂不朽!五、（感恩的心）郭xx：革命先烈让我们有了安宁和平的环境，妈妈给

29、了我们健康的身体，老师给了我们知识的甘露，党和祖国给了我们幸福的生活。其实，我们应当感谢的人过多过多，所以，我们每个人都应当怀有一颗感恩的心。六、团体诗朗读：（缅怀先烈，感恩幸福生活）杨xx：忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的向往杨xx：看今朝，唱不完我们对明天无限的向往;英灵已逝，精神永存薛xx：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，郭xx：今日，我们以接班人的名义承诺:杨xx：我们襟怀祖国，雄心万丈，学习英雄无私无畏的志气，杨xx：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，(全体同学)合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!男：英雄的赞歌永世传唱，女：烈士的英名万古流芳。男：不会忘记，枪林

30、弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下你们赤胆忠实，女：不会忘记，巧入魔窟中你们镇静机敏警惕，饥寒交迫下你们笑对人生，男：为了迎接新中国的拂晓，你们高举红旗奋勇前进，女：奉献了欢乐、奉献了光阴，奉献了幸福、奉献了生命，(全体同学)合：你们是我们心中的丰碑，你们是共和国永远不倒的长城!七、总结薛xx：由于无数革命先烈们的流血牺牲，使我们拥有了今日幸福安宁的生活;郭xx：感谢伟大的祖国给了我们安宁祥和的社会环境，使我们免遭流离失所的痛苦。杨xx：我们是幸运的，我们生活在新时期，我们拥有富足的生活，接触着最新的信息资源，网络和游戏成了我们的热门话题，我们有什么理由不感恩生活!杨xx：也许这个时代给予我们过多

31、的享乐和安闲的生活，我们不屑于谈革命、论精神，我们以至忘记了时代赋予我们的职责。薛xx：固然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血，可是我们也有我们的职责，要珍爱自我的青春年华，努力学习，报效祖国。郭xx：请记住，学习是你的职责，不是兴趣。要在职责中寻找兴趣，而不是以兴趣替代职责;要先做你该做的事，再做你感兴趣的事。仅有这样能力无愧于革命先烈们，无愧于我们伟大的祖国，无愧于我们的父母和老师。杨xx：旭日五班（缅怀革命先烈，感恩幸福生活）主题班会，到此结束，多谢各位老师光临指点。缅怀先烈主题班会教案篇6一、活动目的经过缅怀革命先烈，追忆他们所具体表现出的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传

32、统革命精神教育，让学生在革命精神的鼓励下，努力学习，严格要求自我，全面发展，健康成长。二、设想与构思将革命精神、现实社会及学生的生活联络起来，首先，经过革命影片将学生带入革命战斗的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次，经过小组不一样形式的展现，让学生明白今日的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，遭到感染教育;然后，经过现实生活的事例，让学生明白今日的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联络自我，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，把握科学文化知识，预备着为祖国、为人民奉献一切。三、活动预备1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，预备革命诗歌、宜兴地区革

33、命先烈故事、演讲、手抄报等。2.在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，预备有特色的汇报形式。3.老师搜集影片，图片，资料，制造课件。四、活动经过(一)影片导入，引出革命精神1.播放（狼牙山五壮士）的电影片段。2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着大众和军队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉冲动地讲：“同志们，我们的任务胜利完成了!讲罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。兵士们也抬头挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打垮日本帝国主义!“.万岁!指

34、名读，齐读最终口号，你从中感遭到了什么3.恰是由于纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许很多多的革命先烈，田汉写下了（国歌），听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。公布：（缅怀先烈，弘扬革命精神）德育活动此刻开始!【设计意图：经过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战斗的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。】(二)小组汇报，走进革命精神1.课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了预备，下头就来汇报一下。(1)革命诗歌诵读。(2)延庆革命先烈故事。(3)演讲。(4)手抄报(5)图片展。(6)唱歌。2.恰是由于先烈们的英勇斗争，才有

35、了我们今日的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。【设计意图：让学生在小组搜集预备和不一样形式的展现中，深深遭到革命精神的感染和教育，并产生对革命先烈的敬仰之情，进而产生要学习先烈革命精神的意识。】(三)联络社会，体悟革命精神1.辞别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的产业遭到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神现代英雄。看课件，播放抗震救灾精彩图片。(1)看图片让同学用简单的话资料。(2)看了这些图片，听了学生的介绍，你在他们身上找得了什么2.老师及时总结，不畏艰险、坚定不移、艰辛奋斗的精神，为事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于理论、勇于探寻求索

36、、勇于考虑、发奋进取的开拓精神，这些也是革命精神。【经过回忆雪灾地震的感人情节谈感想，让学生明白今日的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚定不移、艰辛奋斗的精神，为事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神;勇于理论、勇于探寻求索、勇于考虑、发奋进取的开拓精神，这些也是革命精神】(四)研讨体验，践行革命精神1.出示课件：青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸，妈妈久病卧床不起，多么令人悲伤痛苦欲绝的家庭呀!杜瑶瑶应对严峻的考验，她没有向噩运屈膝下跪，而是顽强地挑起了家庭的重任。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，可是，懂事的她屡次从风雨中，从泥泞中爬起。惊人的是，这个

37、娇生惯养的独生女，不只担起了家庭重任而且劳动学习两不误，多才多艺的她以优异的成就评上了“全国十佳少先队员。你从她身上看到了什么精神(发奋图强，勇往直前)2.举例讲讲你的小伙伴身上继承了哪些革命精神3.讲讲你在生活学习中如何弘扬革命精神【经过联络自我的生活实际，领会学生身上所发扬的革命精神，并向身边的人学习，进而强化传承革命精神的意识。】(五)总结升华，发扬革命精神同学们，经过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。让我们，从小立志勤奋学习，把握科学文化知识，预备着为祖国、为人民奉献一切，做好接班人。放音乐，齐唱：（我们是接班人），然后，全体学生右手握拳，拳在头侧。老师领呼：“预备着，为事业而奋斗

38、!少先队员回答：“时刻预备着!公布：（缅怀先烈，弘扬革命精神）德育活动到此结束!【经过本次活动，激发学生弘扬革命精神，从小立志勤奋学习，把握科学文化知识，预备着为祖国、为人民奉献一切，做接班人的意识。】缅怀先烈主题班会教案篇7一、活动的背景又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。我们班召开（缅怀革命先烈）主题班会，进一步领会革命先烈的优良传统并对先烈怀有无限崇拜二、活动的目的经过主题班会能使每位学生继承和发扬革命优良的传统，认识到我们今日学习生活的来之不易，愈加勤奋学习，英勇地迎接困难和挑战三、活动的经过(一)引入清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。(二)清明的来历：

39、介子推的故事：谈到清明节，人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，介子推跟随晋国公子重耳流亡在外，生活艰辛，之后，重耳回到晋国，做了国君，大事封赏所有跟随他流亡在外的随从，惟独介子推回绝理解封赏，他带了母亲隐居绵山，不愿出来。晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝敬母亲，必需会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推，晋文公下令，每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的;。寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。此刻，清明节代替了寒食节，拜介子推的风俗，也变成

40、清明扫墓的风俗(三)忆先烈：四周松柏环抱，青翠欲滴，无论是严寒酷暑，还是春夏秋冬，都不会枯死，象征着烈士留芳千古，永垂不朽革命先烈们为了中华民族解放、独立和国家庄严献出了难得珍贵的生命;为了彻底埋葬旧世界，建立新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血;为人民的幸福英勇献身;为了新中国的缔造，为了全中国人民的解放，在战火纷纷的年代，在腥风血雨的艰辛岁月，用浩然正气和高尚梦想，谱写了冲动人心的不朽篇章，雕塑了宏伟绚丽的丰碑。在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。颂先烈：由同学介绍董存瑞、五壮士、方_等故事。战役中，他的耳朵不幸被震伤了听他讲着，我仿fo来到了烟雾弥漫的疆场上，看到了

41、革命先烈们在疆场上奋勇拼搏着，他们将生死置之度外，一心向着祖国人民。故事特别生动，让我们感慨万千。(四)感悟先烈的精神1.不怕困难，坚持到底的精神。2.为了革命，抛头颅、撒热血的精神。3.牺牲自我，造福后人的精神。4.革命的乐观主义精神。(团体默哀三分钟)(五)联络实际，谈领会我们的不足。我们的目的。我们的决心。(六)结束缅怀先烈主题班会教案篇83月30日下午第三节地点：二二班教室加入人：二二班全体师生目的：1.让孩子们了解我国的传统节日清明节。2.缅怀先烈，让孩子们知道今天幸福生活的来之不易，让孩子们学会感恩。经过：一、老师导入揭题又是一个春意盎然的四月，暖意缓缓升起，又是一个缅怀先烈的清明

42、，无限难过印在心上。如今，二年二班“亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活主题班会如今开始!二、了解清明节1、老师发言：带着春日暖暖的祝福，我们迎来了我国传统节日清明节。清明节是我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一。清明节有许多风俗，有关清明的诗词佳句也有许多。下面同学们就讲讲自己多了解的“清明节吧!2、(请同学讲讲清明节的来历、风俗、古诗)3、老师总结：自古以来，清明扫墓不但是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过奉献的人，人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，血洒疆场，无数先烈浴血奋战，长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。三、感恩幸

43、福生活1、学生主持发言：甲：春风里，我们踏着先烈的萍踪，走进那段战斗岁月，播种理想的种子，争做热爱祖国、理想远大的好少年。乙：是谁，给了我们健康的身体?是父母。甲：是谁，给了我们知识的甘露?是教师。乙：是谁，给了我们幸福的生活?是党，是祖国，是无数革命先烈!甲：其实，我们应该感激的人过多过多，同学们，让我们都怀有一颗感恩的心，感激我们的爸爸妈妈;乙：感激我们的学校、教师;甲：感激我们的祖国。乙：我们要从小学知识、长本事，用实际行动去感激他们给了我们幸福的生活。甲：今天，历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。乙：我们以接班人的名义承诺：甲：我们心有大志，英勇坚贞，学习英雄寻求真谛的信念。乙：我们

44、知难而上，英勇攀登，学习英雄不屈不挠的意志。甲：我们襟怀祖国，雄心万丈，学习英雄无私无畏的志气。乙：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。甲：让我们记住这肃静的时刻。乙：让我们记住这郑重的承诺。合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!2、讲讲自己的想法，自己该怎么做?3、全班沟通，明确我们要努力，要用自己的实际行动来回报祖国，从小学好知识、增加本事，为祖国建设奉献一份力量。3、老师总结：今天的幸福生活来之不易，希望同学们好好珍爱今天的幸福生活，在平常的学校中努力勤奋一些，祝贺同学们在将来的生活愈加美妙幸福!二年二班“亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活主题班会到此结束

45、!谢谢大家!缅怀先烈主题班会教案篇9活动目的1、知道清明节的来历以及一些风俗。2、让学生感悟今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习活动预备：故事、清明节来历和风俗等资料的介绍、活动经过：一、老师导入揭题春天，万物复苏，盎然春意。春天，是最令人向往的季节。我们如今的生活幸福美妙，都是革命先烈的功绩。清明节又到了，同学们回家要和爸爸妈妈一起去缅怀死去的亲人，如今教师先率领大家了解清明节。二、了解清明节1、老师发言：带着春日暖暖的祝福，我们迎来了我国传统节日清明节。清明节是我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一。清明节有许多风俗，有关清明的诗词佳句

46、也有许多。下面同学们就讲讲自己多了解的“清明节吧！2、请同学讲讲清明节的来历、风俗、古诗到了清明节，最重要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一风俗相沿已久，为什么要在清明扫墓呢？这大略是由于冬去春来，草木萌生。人们想到了祖先的坟茔，在祭扫时，给坟墓革除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的思念。3、清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。讲起清明节的来历，我们就会想起一个人介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，介子推跟随晋国公子重耳流亡在外，生活艰辛，后来，重耳回到晋国，做了国君，大事封赏所有跟随他流亡在外的随从，惟独介子推回绝承受封赏，他带了母亲隐居绵山，不愿来。晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝敬母亲，一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推，晋文公下令，每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的;。寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。如今，清明节取代了寒食节，拜介子推的风俗，也变成清明扫墓的风俗了。4、总结：自古以来，清明扫墓不但是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过奉献的人，人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，