土木生产实习总结范文〔通用6篇〕.docx
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1、土木生产实习总结范文通用6篇土木生产实习总结范文通用6篇一段时间的实习生活又将谢下帷幕,相信你积累了不少实习心得,假如我们能够写好实习总结,能够收获更多。你想好怎么写实习总结了吗?下面是我帮大家整理的土木生产实习总结范文通用6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。土木生产实习总结1前言:作为一名拥有专业知识的大学生来讲,为此,学院部署我们进行了此次实习,让我们从理论中对这门自己将要从事的专业获得一个感性认识,为今后工作打下坚实的基本。木工程是建造各类工程设备的学科、技巧和工程的总称。它既指与与人类生涯、生产运动有关的各类工程设备,如建筑公程、公路与城市途径工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指利
2、用资料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技巧运动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一个国度的公民经济中都占据无足轻重的位置。紧张的半个月的实习生涯停止了,在这半个月里我还是有不少的收获。实习停止后有需要好好总结一下。首先,通过半个月的实习,通过理论,使我学到了许多理论知识。所谓理论是检验真理的唯独标准,通过旁站,使我近间隔的观察了全部房屋的建造经过,学到了许多很实用的详细的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是特别主要、特别基础的知识。比方,在砌墙的经过中,如碰到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的进程中,能够留
3、斜槎,假设要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的经过中,要特殊注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。通过理论,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们怎样施工,怎样将图纸上的模型变成美丽建筑,学到了许多很实用的详细的施工知识和解决现场碰到问题的方式,这些知识往往是我在学校很少接触减速机,很少注意的,但又是特别重要基本的知识经过师傅的讲授提醒,加上我搜集的材料,有了不少收获。如今我就在现场发现的问题来谈谈自己的所学到的知识:现象一、裂痕裂缝的原因混凝土中发生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及构造不公正,原资料不及格如碱骨料反映,
4、模板变形,基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大批水化热,内部温度不断上升,在外表引起拉应力。后期在降温经过中,由于遭到基本或老混凝上的束缚,又会在混凝土内部显现拉应力。气温的下降也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会显现裂痕,如养护不周、时干时湿,外表干缩形变遭到内部混凝土的束缚,也往往导致裂缝。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承当,混凝土只是忍耐压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位假设构造内显现了拉应力,则须依附混凝土本身承当。一般设计中均恳求不显现拉应力或者只显现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时代的稳固温度,往往在混凝
5、土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可跨越其它外荷载所引起的应力,神经性皮炎,因而控制温度应力的变化规律对于进行公正的构造设计和施工极为主要。详细解决办法:为保证混凝土工程质量,防止开裂,进步混凝土的耐久性,精确使用外加剂也是减少开裂的办法之一,例如应用减水防裂剂。总之,混凝土的早期养护理论证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的外表裂缝,其重要原因是温度梯度造成严寒地域的温度骤降也轻易构成裂缝。因而讲混凝土的保温对防止外表早期裂缝尤其主要。从温度应力观点动身,保温应到达下述恳求:1防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度,防止外表裂缝。2防止混凝土超冷,应当尽量想法使混凝土的施工期最低温度不
6、低于混凝土使用期的稳固温度。3防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的束缚。混凝土的早期养护,也很重要的,其主要目的在于坚持适宜的温湿条件,以到达两个方面的后果,一方面使混凝土免受晦气温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期到达设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是互相关联的。现象二、地基沉降监测方法沉降监测采取精致细密水准测量的方法,测定布设于建筑物上测点的高程,通过监测测点的高程变化来监测建筑物的沉降情况,在周期性的监测经过中,一旦发现下沉量较大或不均匀沉降比较明显时,随时报告施工单位。根据建筑施工规程要求和地基不均匀沉降将引起建筑毁坏的机理,一般应在建
7、筑物围墙每个转折点连接处设一个监测点。由于控制点是全部沉降监测的基准,所以在远离基坑比较安全的地方布设2个控制点。每次监测时均应检查控制点自己能否遭到沉降的影或人为的毁坏,确保监测结果的可靠性。对此严格履行,一旦超限,立即从新监测以确保监测精度。令人难忘的半个月工地实习停止了,在这半个多月里,我学会了许多东西,理解了许多道理。理论是对科学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,并不能控制详细的体系的科学知识,尤其是对仪器的应用。在课堂上,我们学习的理论知识,假设在实际生涯和工作当中不能够乖巧应用,那一切将即是是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识应用到实战当中往。所以我们要做到能把课本上的知
8、识机动适当的应用,成为对别人对社会有用的人,我们要做到适应该今飞速发展的社会,要能够断定自己的人生坐标,要能够实现自己的人生价值。土木生产实习总结2生产实习是土木工程专业教学计划中主要的理论性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习,也是进行工程师基本训练的有机构成部分。实习经过中,学生深切进入施工现场,接触实际工程,较深切进入地了解了房屋建筑施工工艺经过及工长和技术员的业务工作,稳固和加深了所学有关专业课程,做到理论联络实际。由于师资短缺,经费紧张,学生人数多,组织去外地实习困难多,实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业理论教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理及其
9、他施工企业,详细实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定,01级落实的实习地点如下:开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。实习布置在第六学期期末,(施工技术)与(施工组织)课程结束之后,为期四周,上午七点半出发,下午五点返回,正午在工地休息一小时。每班按30人计分成六个实习小组,每组五名学生,每一施工现场布置一组;每23名学生由一名现场工长或项目负责人指点;每班布置
10、3名指点老师每名老师各负责两个工地,工地可能相距较远负责学生的组织工作,并配合工地负责人指点学生的业务工作。为到达预期的实习效果,并考虑施工现场的复杂性,特制订如下要求和留意事项:1、加入实习的学生应努力完成实习任务,服从实习指点老师和工地指点人的领导。2、学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作,完成工长和技术员分配给自己的生产任务。3、根据实习所在工地的施工阶段,考虑(生产实习考虑提纲)中的有关问题。4、实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习,遵照施工现场的有关规章制度。5、记好实习日记,写好实习报告。6、按时上下班,不迟到,不早退,因故请假必需经指点老师和工地批准。7
11、、请事假累计不跨越三天、病假不跨越一周者,可给予延长实习所差时间的时机,否则不得在本次内补偿,不补足所差时间,不能记载实习成就。8、对于无故旷工达三天以上者,取消本次实习,不得补作,实习成就按不及格处理。9、留意工地安全,杜绝工伤事故,因违犯操作规程和安全留意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。10、维护学校声誉,搞好与工地的关系,凡对学校声誉造成不良影响者,指点老师有权中止其实习,取消实习资格,实习成就按不及格处理。根据工地的不同,此次实习,同学们分别接触到了下面的工程内容:基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、构造安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装潢工程、施工组织
12、设计等。他们在工地上学到了很多在课堂里学不到的知识,进一步了解了专业,树立了劳动观点,提升了分析问题与解决问题的能力。许多同学都希望加强理论教学,增长专业理论的时机,学习更多的专业知识,提升自己的专业能力。土木生产实习总结3作为一个土木的学生,我们能深刻领会到理论对我们的诱惑,由于它会快速的提升我们的专业能力,俗话讲理论是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真谛的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。如今四处都在修建房屋、无论是寓居还是办公或是其他作用的构造,我们总能随处可见,但施工现场是不能随意进入的,所以以前也都是远间隔的观望,只能看到外部构造。总想进去看看里面的内容。我们都
13、知道一个人的知识和能力只要在理论中能力发挥作用,能力得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于理论,将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在理论中提升自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。因而生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的理论教学环节,它是所学理论知识与工程理论的统一。所以学校能给我们这个时机,我们都很珍爱,希望能通过此次实习提升我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下基础。根据学院的布置,我们于2020年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到西区清香坪
14、,引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房。我的第一感觉就是便宜的房子,但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程,专门为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比较十分,这三幢楼修建在一个山坡上,从反面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮观。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车。由于攀枝花地质特殊,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破碎岩石。我们如今外面细心观察了几番。后又带着安全帽在师兄的率领下进入了一号楼观察
15、内部作业。进去后的第一眼是感觉空间十分小,无论是卧室、厨房、还是客厅,都感觉十分小。全部都是一室一厅的格局。师兄讲这是为贫困群体建造的房租,都是这样的,这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我们鄙人面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作,还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混凝土,混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业。无论做什么,都有许多我们是学习的地方,我们固然承受了这么多年的教育,但还都是“文弱书生,我们连最简单的砌砖都还做欠好,一些更复杂的更不会了,有句话讲:纸上得来终觉浅,我想这就是如今大学生的现状,理论
16、知识很丰富,但理论区委一窍不通。所以能现场观察是每个学生都期望的。而学校给我们提供了这个时机,让我们在毕业前先领会一下工地生活,所以我们都十分认真去观察去学习。回首这些天的经历,我们的确学到了很多着实的东西,也考虑了很多问题。我们感触颇多,也受益良多。此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工经过,能亲耳听到技术人员针对问题的讨论,能亲身加入工程的例会,是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识,也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提升了我的专业技能。下面就为此次实习的一些收获、认识和感想:1、通过此次实习,书本上的知识在实习经过中得以消化,对于一些
17、专业术语、详细的施工程序都有了深切进入的了解,稳固了理论知识。以前教师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半。比方讲对于钢筋加工的经过,构造柱钢筋的绑扎,从前只是听教师讲解和书本上学习,但对于详细操作并不清楚。此次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联络起来就很直观,印象十分深刻。在实习中我们天天还会看一些施工图纸,做一些电子文档,这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用,这对今后的工作有很大帮助。2、在施工经过中,许多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。书本上的都是理论情况下的,但工程中会碰到很多复杂的实际情
18、况。这时书本上的就不在合适,就要靠工作人员的经历体验了,这些对我们帮助很大,它能提升我们的随机应变能力。比方:一根400m的梁其下部钢筋为1232,在理论上要求保证钢筋间的最小间距25mm,但在实际操作时是由于某处钢筋过多而往往办不到。这就需要多年的施工经历体验积累同理论知识相结合,做出适当的变通。我们必需学好扎实的理论知识,许多东西虽然讲都在课堂上学过,可我们还没有学精,没有将其转化为自己的资本,不能够学以致用。不管将来从事施工或者预算,都需要我们平常多留心,多观察,多发问,需要我们不断的积累和广泛采集信息。我们生活的四周,很多东西都是值得去学习去考虑的。因而,我们需要打下扎实的基本功,结实
19、把握专业知识,培养自己运用理论知识解决实际问题的能力,这样能力在自己的工作领域上站稳脚跟。3、目前,我国建筑市场的发展还不是很完善,信息缺少,管理力度不够,建筑规和相关法律法规没有彻底的贯彻和履行。在实习现场,同样存在着很多问题。比方施工预备不足,道路以及临时设备都没有到达规范要求,没有采用雨季施工办法,钢筋不留意颐养,浪费严重等等。相信随着制度的发展完善,各种问题都应该会解决和避免的。4、当今社会竞争剧烈,作为即将毕业入行的新人,我们应该端正自己的态度,给自己作一个好的定位,不要自恃甚高也不该该妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实,创造出价值才有所收获。对人应该热忱,处理好周边的关系。所谓“先做
20、人后做事,在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。而且我们还要学会虚心向别人学习,不懂就问,态度要恳切,让别人愿意将本身的积累教授于你。这样一点一滴地积累能力是自己不断发展。5、无论从事什么样的工作都需要认真细心的工作态度,土木工程专业更明显,俗话讲:差之毫厘、谬之千里。由于一点点小的失误都可能会减少工程的寿命,以至会酿成大祸,这种情况也越来越多,工程刚建好就出现各种各样的问题,这些都会给户主带来很大的困扰,以至会对他们的生命带来威胁。而且也会给公司带来宏大的损失。所以我们要慎重做事,处处留心。这短短的实习,让我大开眼界,也深刻领会到自己的不足,同时也学会了许多实用的东西,也让我对自己今
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