初中老师个人工作总结〔优选8篇〕.docx
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1、初中老师个人工作总结优选8篇初中老师个人工作总结优选8篇充分的工作生活一不留心就过去了,回首这段时间的工作,在获得成就的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,不妨坐下来好好写写工作总结吧!你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是我采集整理的初中老师工作总结个人优选8篇,希望能够帮助到大家。初中老师工作总结1在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好教师的本职工作。这一年是充分的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经历体验有所提升,相关的理论知识,理论知识也有所提升,并认真的完成上级所布置的任务,并获得了优异的成就。我所教的是七年级学生,九年级学生大多数是16岁阁下的少年,处于
2、人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的克己力却很差,留意力也不集中。把握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精神,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为自动自发学习。下面我谈谈这一学期来我对九年级语文的几点领会:思想方面积极加入政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵照劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱惜保护学生,为人师表,有奉献精神。教学工作认真学习、吃透教材,深切进入研究教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的毕生发展,做到因材施教。重视学生的品质培养,能力培养和文化
3、水平的培养并重。做到了教学六认真。为提升课堂教学效果,在研究教材时,多方面参阅资料。提早写好教案,备好课。坚持做到不打无预备之仗。积极加入校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反应教学信息,认真修改作业,做好差生的转化工作。个人学习坚持加入校内外教学研讨活动,不断吸取别人的难得珍贵经历体验,提升自己的教学水平。经常向经历体验丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次,使我明确了如何的课堂才是有效的课堂。坚持加入教研活动,认真与老老师们备课,汲取他们的优点,改正自己的不足之处。积极学习各种教育理论,以充分自己,以便在工作中以坚实的理论作为指点,更好地进行教育教学。我还利用业
4、余时间认真学习电脑知识,学习制造多媒体课件,为教学效劳。为学生效劳。获得的成就回首过去的一年,我所任教的初三年级1、2班,语文成就不是很理想,我应该改良教学方法,向其他优秀老师多请教学习,来年愈加刻苦努力到达自己满意为止。初中老师工作总结2本学期,本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、持之以恒的精神从事教学工作。作为科任,能认真制订计划,重视研究中学教学理论,认真备课和教学,积极加入科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各教师的课,从中汲取教学经历体验,扬长避短,提升自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状况站在教坛,以和蔼、轻松
5、、认真的形象去面对学生。根据相关标准进行施教,让学生把握好科学知识。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自发地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立高尚远大的理想。作为教初二政治课的教师,明白自己对教材的陌生,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提升每节课的进行效果,
6、教学质量,本人除重视研究教材,把握好基础、重点难点外,还采取多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、自动性,提升课堂的教学质量,按时完成教学任务。通过一学期努力,能制订好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提升中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓皇,同时发现觉察很大一部分学生承受能力较差,学习自发性不高。加上本人对教材陌生,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成就未达所想。在以后的教学工作中,要不断总结经历体验,力求提升自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅
7、导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!初中老师工作总结3作为一名本学期刚来的老师,我在对学校环境完全生疏和经历体验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的等待投入教学工作,深感惭愧!回首这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生改变成了一名老师,角色改变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种改变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个经过中有过过多的失败,也有过许多的抱怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。在教学教研方面:一勤学好问,虚心请教教师,学习他们身上的优点,克制自己的缺点,征求他们的意见,改良自己的工作。作为新老师在教学上肯定存在许多
8、的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经历体验缺少,因而有许多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在这里我非常感激六年级语文组的有经历体验的老师,他们在我的讲授经过中给予了许多的帮助。讲课思路或者是教学经过中出现的疑难问题,他们老是给予我认真地指点。从他们的教诲中我学到了许多优秀的教学方法,也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅,愈加明确授课思路,目的清楚明晰,条理清楚。总之自己首先必需做好的就是要在平常不断学习来加强教学技能,提升课堂教学容量,使自己的讲述更清楚明晰明了,让自己尽快成长。二一定要认真备课,努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难,但站好
9、讲台不容易。十分是在听了几位教师的课之后,发现自己的备课的确存在许多的漏洞,许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必需要根据教材和各班学生的实际情况认真备课。只要自己预备充足了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味的文章时,能够考虑怎样使得课堂变得丰富多彩,提升学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学(皇帝的新装)时,组织了一次课本剧的表演,发现学生们的积极性比较高,在娱乐中更深切进入把握其中人物的个性特征,而且许多同学还建议教师多搞这样的活动,提升他们学习
10、语文的兴趣。当然我的理论经历体验很少,一些东西想的也很浅薄,许多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学经过中的不断探索与虚心学习,缩小与优秀老师的差距。如今我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。三认真修改作业。学生交上来的作业,我绝大多数都会认真修改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其主要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且教师通过看作业也会基本把握学生的情况,做到有效的反应。还有一点,我觉得教师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,十分是一些鼓励表扬的话语会激发学生下次做好的自信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反应的技巧,还要多
11、多请教。四做好课后辅导工作。学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差别。在课后辅导时也要留意条理。晚上的作业能够针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在天天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的毛病,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃自信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很为难,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到难以想象。固然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。
12、当然方法不得当的,还要在理论中改正,多和优秀老师讨论。五严肃上课纪律。很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,博得孩子的尊重并不是通过教师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。如今我也进一步采用办法,集中学生上课的留意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。许多上课应该留意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。六及时总结自己在授课经过中的收获和不足,写好教后记。这是老师成长经过中很主要的一个环节。发现不足,能力找到今后工作努力的方向。积累自己的
13、教学经历体验这在自己的教学生涯中不容忽视。初中老师工作总结4秋去春来,一年的光阴转瞬即逝。在过去的光阴中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在教师们的鼎力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经历体验,汲取教训,现将今年度个人工作总结报告如下:首先在思想方面,我忠实党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格履行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊敬、了解和严格要求学生,不歧视、讽刺他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以(老师职业
14、道德规范)来约束自己的言行,认真的加入政治学习,不断的提升本身的政治素质。其次,本人能够严格履行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,做好教学工作计划,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充足发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习研究名师、专家的教育、教学理论,探寻求索合适班级的教育方法、教育形式。与此同时,向身边的有经历体验的老师学习,积极加入听课、评课活动,努力提升自己的教育理论水平;同
15、时在业务上精益求精,积极探寻求索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采取灵敏多变的方法,例如演讲朗读会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提升学生的学习成就。在班主任工作方面,第一,重视和道德教育。第二,抓好学习方法的改变。第三,搞好班级卫生,树良好形象,第四,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的经历体验,采取成就名次与日常学习等相结合的方式,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活泼踊跃班级气氛,融洽师生感情。第五,积极会同各学科老师积极备好学生,讨论教育学生的方法,同时采取沟通册的方式积极同家长联络,及
16、时了解、把握学生情况,共同管理教育学生。应该讲,班级管理到达了一定的高度。第四,成就方面:上半年本人担任初二语文教学工作以及五班的班主任工作,班级的文体活动及学习成就都走在级部前列。下半年担任初三两个班的语文教学工作并担任五班的班主任工作。期中考试所教语文学科也到达了优秀,班级总平均分第一;五科竞赛的学科成就也较期中有了很大进步。在秋运会中,班级总分获级部第二名,在政教处组织的“日常行为规范教育月活动中,被评为优秀班级;在校团委组织的“网络与中学生成长的利与弊的大讨论中,班级获得优秀组织奖,班级还加入了争辩会的决赛,崔琦惠同学获得了最佳辩手称号。当然,成就的获得,离不开同学们的努力,更离不开领
17、导的指点和各位同事的支持。五、廉:廉洁奉公、遵纪守法,不做有损老师职业道德的事总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将继续努力,力争佳绩,做好20xx年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。初中老师工作总结5时间如流水,一学期的教育教学工作已经结束。留给我们的是新的考虑和更大的努力。掩卷长思,细细品味,这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在我任八年级的120班、125班数学教学工作的这一学期里,我自己是过得紧张又繁忙,愉快而充分的。如今,我把自己在这一学期教学工作中的领会与得
18、失写出来,认真思考,力求在以后的教育教学工作中获得更大的成就和进步。八年级120班如今有学生80人,125班61人,学生的数学基础和空间思维能力普遍较差大部分学生的解题能力特别弱,十分是几何题目,很大一部分学生做起来都很吃力,差生面广是这两个班数学学科的一个现实状态。面对学生素质的参差不齐,作为老师的我,费尽心思想方设法从各方面努力提升教学水安然平静教学质量。要提升教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:一教育教学工作1、课前预备:备好课。每一次备课都很认真,碰到问题时立即提出,与其它同课教师讨论,综合考虑各种方案。多发表自己的见解与大家讨论,如有问题立即更正、改良。2、多听课,
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