初中信息技术老师工作总结11篇.docx

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1、初中信息技术老师工作总结11篇初中信息技术老师工作总结11篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回首和分析的一种书面材料，通过它能够正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我帮大家整理的初中信息技术老师工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。初中信息技术老师工作总结120xx年过去了，鄙人20xx年第一场雪之时，我写下这个学年的个人总结。我就不写那些德能勤绩大套话了，简单概括一下吧。今年最大的感受就是忙。今年我还是承当七、八两个年级的信息技术课，同时开了社团活动，每周两节，上半年是“信息王国，下半年是“法律大讲堂，每节课

2、不管收入多么微薄我都认真预备，社团课都做了课件。区社团竞赛时，我负责后台后勤，我还帮助孙校、万教师忙前忙后，一起获得了第八名的好成就。同时我继续管理我校的机房和多媒体室。机房的电脑都用了8年半了，近年是和小学共用，键盘架掉了不少，凳子螺丝松了不少，全靠我一人维护。要在多媒体收看区网络视频直播，需要至少Win7系统。我二话不讲，无偿加班将多媒体室电脑换装了Win7系统。我还是学校的网管员，除了每2周赶赴在校外的培训外，还和邹主任配合处理好了学校的几起断网事件。平常八1班等教室电脑坏了，文印室等办公电脑故障也是我去维护。期中考试以后，学校还把七2班副班主任的重任交给了我，我不辜负领导的期望，带好了

3、大课间跑操，管好了午休，制止过2起打架事件，找许多学生谈过心。和张玲教师精诚合作，让这个班在班主任住院期间都能正常平稳地运行。由于还要加入市初中老师信息技术应用能力提升工程远程培训，我在上班时间连喘气的时间都没有。恰逢我家房屋被拆迁，又遭受大变故，大小事情都是我一人处理，能够讲是疲于奔命。即便是在这样的状态下，我没有掉一节课，请假都是非请不可，且没有课的情况下，半天内解决，绝不耽搁工作。事情多了量有了,质就没有了。今年没有时间加入任何竞赛，没有获奖，也没有值得大书特书的成就。唯有一句大实话：我付出了，“莫问收获，但问耕耘！初中信息技术老师工作总结2本学期在学校计划的布置下，结合我校计算机的硬件

4、实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期邻近结束，回首一学期的工作，总结如下：一、思想认识。一学期来，我服从学校的工作布置，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克制缺点，获得更大的进步。新学期即将到来，我将愈加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个禁受得起任何考验的人民老师。二、结合计算机的硬件实际，开展好惯例教学。1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制订出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学经过中，对详细的教学内容都进行了认真的教学分析，考虑在现有计算机软硬件的实际情况下怎样施行教学，并

5、写成教案上课。收到较好的效果。2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提升学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既稳固了所学知识，又提升了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期理论，思想汇报专题获得了很好的效果。学生不只把握了规定的信息技术知识和到达了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了很多其它的知识。信息技术课已经成了学生特别喜欢的课程之一。三、加强教学教研，努力提升业务水平。教学的成败取决于老师，老师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对

6、业务的研究。在本学期，认真研究新课程标准，研究教材，探寻求索新教育教学方法，提升业务水平，在网上还留意采集相关资料，以扩大学生的视野。四、充足发挥的优势，提升学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术老师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制造。五、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵照学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应愈加勤恳，为学校作更多的事，自己愈加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上

7、一层楼。信息技术是一门不断发展的学科，瞻望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多知识要学，还有很多事情要做。在课程改革推进的今天，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将安身实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，愈加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。初中信息技术老师工作总结3不知不觉中一个学年结束了，回首这个学年所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享遭到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获

8、，我会用于下一年的工作中，我所碰到的问题我会认真考虑，想办法解决。在这个学年中，本人能在坚持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经历体验的教师学习。为了坚持优良的工作姿势，以使下一学年能以更优秀的相貌去继续工作，现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在这一年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了愈加高的要求。一年来，我还积极加入各业务培训学习，努力提升自己的教学水安然平静业务水平，提升本身的

9、思想觉悟。服从学校的工作布置，默默无声地配合领导和教师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有自信心、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学年我重要担任八年级的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。相对于上一年，无论是工作方法、工作经历体验、还是工作效率都有了明显的改善。固然工作量比较大，但为了提升教学水安然平静提升业务水平，本人在大量采集别人优秀设计，优秀架构，向有经历体验教师请教的基础上，利用本人有限的时间建立教育网博客，这有利于同行同事间的沟通和学习，方便学生与我的沟通，这大大有利于我教学的提升和及时把握学生的动向，有利于引导学生的学习

10、。在教学之余，我也重视本身发展进步。除了听课，评课，加入教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评时机端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。在学校设备管理方面，本学年，本人对自己负责的电教设备进行了全面的检修、颐养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。在学籍管理方面，本学年本人兢兢业业。加班加点的完成了初一新生的基本情况汇总，初二的会考报名，初三中考的网上报名及网上志愿填报工作，我做的是一些繁琐的工作，不求有功但求无过！三、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵照学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到

11、不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不管是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。四、更新知识体系整学期的工作任务虽非常重，但不管如何，作为一名信息技术教师，应具有比别人更超前的目光，及时把握最新的科技资讯，明白到本身的责任，为此，我经常通过阅读（教育信息化）、（网络安全）、（新潮电子）等书籍，上网浏览新课程教学网等形式，学习愈加多的、好的、新的知识。同时还争取时机多出外听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有经历体验的教师。总括这一年，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪守法。瞻望下一学年，

12、我会在坚持原有优良作风的基础上不断发展，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成就。初中信息技术老师工作总结4我从200X年1月至7月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任，负责学校现代教育技术的管理工作，兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新，分管现代教育技术组教学工作，还担任高一年级四个班的劳技教学。200X年9月至今，被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任，负责高二年级的教务条线工作，分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作，还担任高一1个班信息技术教学、高二5个班劳技教学，下面我分方面进行总结。一、加强理论学习，提升业务水平我是去年12月19日转为正式党员。半年来我认真学习党

13、的基本理论和主要著作。认真学习十六大会议精神，十分是学习“三个代表主要思想，不断提升自己，充分自己，以“三个代表主要思想严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决理想和信念，为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指点下，做好学校“党建在线网站的维护和更新，做好党的宣传工作，理论联络实际。如今的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西过多，要学习的东西更多。我天天坚持学习，努力提升本身的素质。结合学校实际情况，选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论，进行学习研究，并在自己的工作理论经过中运用理论，优化课堂教学构造，提升教学效益。我积极加入各类业务进修，自学网络

14、开发和网络管理技术。3月份加入国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。11月加入无锡市（教育系统计算机安全培训班）培训获得合格证书。二、处理好个人和学校的关系老师是学校长盛不衰的人力资源。我以为学是为了用，学为了自己的发展，学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。我在劳技学科教学中积极探寻求索研究，加入了江苏省教研室组织的劳技教材编写，本学期刚完成了省劳技教材（识图与钳工）第三次修订工作，三年来一直负责制定无锡市高中劳技会考“识图与钳工项目的考察要求和评分标准。我积极组织和辅导学生加入信息学奥赛，多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员，被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥赛希望之

15、星无锡培训班和信息学奥赛市选手集训高中组主讲老师，我还担任区信息学奥赛的评委。200X年江苏省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中，指点学生获省二等奖一个、三等奖3个。在200X年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯200X年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖，指点学生获一等奖3个，二等奖5个、三等奖2个。我为无锡市现代教育技术专业学会会员，加入2个省级课题的研究，目前都已经通过中期评估。8月份个人作品（网页常用制造工具的选择）获江苏省教育厅办公室评为“英特尔将来教育培训项目优秀作品。8月份撰写论文（中小学怎样建设视频点播系统）一文在（无锡教育新视窗）第二

16、期上发表；9月份撰写（营造信息化环境-数码校园的建设）一文在200X年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖；10月份撰写（信息化小班教育的成功探寻求索）、（认真搞好老师信息技术的校本培训）二文在滨湖教育200X年10月号上发表，撰写（老师现代教育技术校本培训）一文滨湖教育信息网登载并作为经历体验推广。12月个人制造网站“斌斌工作室在200X年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第二届网页设计大赛一等奖，设计制造“新课程资源网获三等奖。学校的发展离不开老师个人的发展，而我个人发展又离不开学校。在校外，我谨记自己是太湖高中的一员，宣传太湖高中，关心学校的发展，时刻努力为学校争取荣誉。三、改变观念，提升效劳意

17、识现代教育技术处是新成立的部门，许多是创造性的工作。我首先想到的是如何更好地为全校师生效劳。我不停留在设备的借用、维修和培训上，从配、管、用多方面更多的为教职工效劳，做好老师现代教育技术的培训和考核、教师参赛的技术支持，尽可能多推荐老师和报送作品参赛，如本学期我们优选了10件作品加入中央教科所组织的第二届百千万工程活动，推荐季教师加入“无锡市第三届老师教学技能大赛获滨湖区一等奖，无锡市二等奖。我结合新时期学校培训工作的特点，采用培训形式多样化，集中和分散、讲授和自学相结合，培训内容数字化并上网的办法；本学期创办7个培训班，让不同条理的教职工都有所获。为了方便老师，提升工作效率，自立开发点电教室

18、网上申请系统，让老师在办公室就能进行电教室的使用申请，我还组织构建太湖高中新课程资源网，目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源4000个，方便老师下载使用。我积极举办网上活动，引导鼓励教职工的使用。本学期组织了教职工开创建立网上工作室的活动、网上工作室评选活动、第二届最佳电脑应用评选；做好活动的数字化到数字化活动的改变，活动资料和经过全在网上公布。为江苏省第三届OEH论坛在我校的成功召开做好预备工作，帮助8位学科老师精心预备公开课、撰写学校发言稿并制造成多媒体演示文稿，保证8节课用到的300多台电脑的正常使用。分管高二教学工作，本学期组织召开高二年级全体任课老师会议2次，班主任会议2次，家长

19、会一次，信息技术会考工作会议一次。在全体信息老师、高二班主任的共同努力下，本次江苏省第四届信息技术等级考试会考高二合格率99.05%，为无锡大市领先。四、做好现代化设备的配管用锡南校区现有电脑437台，老师借用电脑145台，9个多媒体教学场所，小班学生电脑165台，宿舍电脑23台，2个机房电脑87台，都能够上校园网和因特网。为保证设备的完好、有秩序地正确使用。我首先做的是健全制度，我作为一个网络管理员，做好网络日常维护和安全工作，优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录。我结合学校部分管理工作，自立开发一些管理软件，如学校荣誉管理系统、信息技术与教育第三模块作品的管理系统、校友同学录、新

20、课程资源管理系统等。本学期我从新规划整理网络信息资源，校园网上WWW、FTP、Email等Internet效劳全部实现。做到了获取信息更方便、更快捷，办公逐步无纸化，丰富了网络资源，开通了视频点播和数字图书馆，视频已达80G,600多个视频文件。五、协调好关系，团结共事坚持实事求是，求真务实，完成上级部门、校长室布置的工作任务，并提出有利于学校发展的建议。做好市区现代教育技术条线的联络工作，并参与其工作，如担任市信息学奥赛辅导老师、帮助区电教站开发了滨湖教育信息网、滨湖区教育科研网和太湖社区网，担任区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资源开发小组组长。为了学生，为了学校，我认真做好每一件工作

21、、搞好每一个活动。本学期配合政教处做了“呼唤和平的专题网页、配合教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网；防非时期做好“非典知识专题网；制造了今年高考锡南考点网上学习材料、200X年综合考试网上学习材料。今后我要进一步改变观念，强化效劳意识，开拓创新，提升工作自动性。提升自己的管理水平，推进学校信息化进程，为太湖高中辉煌明天而努力。初中信息技术老师工作总结5本学期根据学校的布置我担任了七、八年级信息技术的教学工作，一学期来，认真、踏实、恳切地做好本职工作，认真完成自己的教学任务，以学生利益为出发点，让学生在本学期的学习中能学有所得，把握了一定的计算机操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结：一、

22、深究教材内容当知道学校的教学布置，拿到教材后，我就认真研究本教材内容，恨不得一口吻给研究完，本书以培养学生的文本阅读、动手理论、技术应用能力为目的，以问题为重心，通过详细的任务展开解决问题的策略。教材力求做到：让学生有内容读，有理论做，读完、做完，能对某种基础知识、技术应用感兴趣或学到一种基本操作技能；让老师有配套素材备课，有案例操作示范，它更重视的是学生的自立学习、动手操作能力的提升，本书布置了四个教学单元和一个选学单元，分别有生活在信息时代、制造电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制造动画五个部分。在研究完好本书以后，认真探究书中的侧重点、难点。以方便在今后的教学中加以看重。二、做好调查

23、工作由于所授课的年级是刚刚跨入初中校的七年级，因而，对于学生对电脑的把握水平还一无所知，要更好的开展教学工作认真做好调查是很有需要的，在第一节课，我就做了一份问卷调查，摸清学生的内幕，也从中了解到如今小学信息教育还参差不齐，有的学校很看重学生的电脑教育，在惯例教学工作都做了电脑教学的布置，且有专职的电脑老师，更有甚者已屡次获得各类电脑竞赛奖项。而有的学校却对电脑教育不闻不问，没有布置教学工作，针对此种情况，怎样做好参差不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务。三、课堂教学不马虎由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充任考察的对象，学校给布置的课时也很有限，一周只布置一节课，因而要让学生很好

24、把握电脑知识，必需重视45分钟的教学效率。这就要求我要认真布置每节课，课前认真研究教材，搜索与该课题相关的课外知识，并很好的结合，在课堂教学中加以运用。课堂上留意学生的兴趣度，采取多种教学方式调动学生的参与热劲，营造浓烈厚重的学习气氛。同时对参差不齐的学生采取快慢教学方式，对学困生多辅导，多鼓励学生多问。对那些把握能力较强的学生，多激发他们学习新知识的热情和乐于主助人的品德。带动学困生共同进步。四、关注学生的动手理论根据本书的教学内容的特点，在教学中应更多去开发学生的动手能力，在教学中对此我特别看重，在讲完每个案例留一定时间给学生自立操作，教师在巡视的经过中给予指点，有时可以将某一学生作品做展

25、现，加以评讲。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成教师所布置的任务，真正锻炼学生的动手理论能力。五、做好期末考察工作期末了，为了检查一学期来学生对知识的把握情况，我认真出了一份考卷，并对学生进测评，并做认真的评改，评卷的结果还算让人满意，大部分学生都能把握了本学期所学的知识，当然也存在个别学生不看重，成就不够理想，针对这些学生，我想鄙人学期初布置一次补考，这样也能引起这部分学生的看重。与此同时，对于试卷所出现的同类问题有需要鄙人学期做认真评讲。总而言之，本学期过地很充分，尽职尽责地完成学校赋予的教学任务，也意识的一点，认真充分的过好每一天，每一年才不会在即将老去的时候而悔恨曾经的虚度年华。初

26、中信息技术老师工作总结6本人严格遵照学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事自动请假。在工作中，尊重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤劳俭朴节约、对人真挚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中我享遭到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真考虑想办法解决。我将从下面几方面汇报我的工作：一、教学方面1积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格根据学校要求，积极学习（新课程标准）等内容，提升教改意识，认识教改意义。积极

27、讨论、沟通信息技术课教学目的、方法和教学经过设计。努力培养学生信息素养，提升学生获取、处理信息能力。2做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；在备课经过中我对每节的重点、难点、教学经过的处理等进行研究，选择出合适本学科特点的教学方法，对课堂教学的形式进行了反复的研究、讨论、理论，找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平,采用以培养学生创新思维能力和理论操作能力为的课堂教学形式。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地承受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我认真研究学生、研究教材，尽量为学生提供理论的时机，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提升学生学习的

28、积极性。在课堂中充足调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体，使学生在学习经过中充足发挥个人的想象力和创造力，在把握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。而且以自己在理论中探索到的教学形式去进行教学。同时，认真研究相关教育理论书籍，与理论相结合，以增进本身的发展。3根据学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。4在教学之余，我也重视本身发展进步。除了听课、评课、加入教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提升思想境界；从行动上

29、，积极加入国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提升本身信息技术素养、教学技能等，在生活上留意形象，为人师表。四、微机室管理工作1、在今年度,我的重要工作是进行微机教学，及微机教室的管理工作。为了保证学生正常使用电脑进行信息技术的学习，所以我尽职尽责，坚持学生微机室有一个清爽、卫生的环境，保证微机的正常使用和网络的正常运行。一学年过去了,面对今后的工作,我将会愈加努力的去耕耘,努力提升自己的教育教学水平、努力效劳与学校的日常工作、老师的教学工作,以百倍的干劲投身于教育事业。初中信息技术老师工作总结7本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育

30、、教学工作。学期邻近结束,回首一学期以来的工作,不管是工作中还是本身的业务水平都得到了逐步的提升,充分了很多,也得到了很多,现总结如下：一、教学方面1、开学初我制订了自己的教学工作计划，认真备好七年级的课，上好课，为更好地完成教学工作任务做好预备。上好每节课对于教师，对于学生都是很关键的。的确，这个学期我真的做到了这一点，如今的七年级学生大部分已纯熟把握电脑的操作及使用方法。通过一年来的学习，学生能够后对电脑进行简单的操作，纯熟的把握了office办公软件，能够使用frontpage制造简单的网页，打字速度也有了明显的提升。根据课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生把握水平并不睬想，这点在今

31、后的教学当中是我必需要去努力攻克的难点。2、在教学之余，我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训，在这个班里，学生学到很多平常在信息技术课上学不到的知识，平常学生能够在微机室来查阅一些其他学科的知识，还有的学生学会qq聊天，有的学生学会了一些软件的安装，帮助老师进行电脑的简单维护，用计算机来解决一些其它学科学习中碰到的问题。二、师德浸透方面老师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育办法影响学生，而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因而在工作中我能根据（中小学老师职业道德规范）严格要求自己，为人师表，严格履行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，看重对每个学生的全面素质和良好个性

32、的培养。信息技术学科有自己的特点，学生上课时要经常动手操作，这就难免有些学生不能遵从教师的批示，容易造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身作则，让学生们心服口服。在严要求的同时，我又对他们充斥关爱与耐心，指点他们的学习并对他们进行集体主义的教育，并要求他们时刻谨记爱惜保护学校的公共财物，自发爱惜保护微机设备，这样在我的课堂上构成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提。三、信息技术管理方面作为学校的信息技术老师，天然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的管理员，不管是电脑的惯例维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成，对设备的维

33、护，确保设备能正常完好的运行显得尤为主要，而对于这些设备的使用、维护，我都能够了解和纯熟把握，为以后学校使用远程教育资源，学科间的互相浸透做下坚实的基础。学校的网站定期进行维护，更新。1、微机室严格根据计算机老师学生守则要求来要求学生。坚持微机室的室内卫生，天天进行打理清扫。给学生和老师一个干净整洁的环境来学习。2、机房上网时，严格遵照国家的相关法律法规，严禁上一些非法的网站。3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏，禁止上网玩游戏。4、用机完毕后，应按规定关闭设别，经老师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。5、多媒体室的使用严格根据规章制度来完成，合理布置天天的老师上课时使

34、用多媒体室的时间。老师上完课及时进行卫生的打理清扫。定期进行设备的维护。6、多媒体室使用后，及时进行一些记录簿的纪录。出现问题后及时解决，使多媒体教室进行合理有效的使用。7、多媒体设备及时进行检测，未经领导同意，不得擅自开启投影仪大屏幕，出现问题自己负责。计算机室与多媒体室的微机及时维护，安装杀毒软件，定期进行杀毒。不耽搁教师与学生的上课使用。四、远程教育方面1、本学期，认真完成了远程教育的卫星接收任务，使我校卫星接收工作顺利完成。保证了老师及时地查阅和下载远程教育课件，使我校的教学质量得到了进一步提升。2、天天进行远程教育的接收工作，及时地维护好设备。不让出一点故障。下载完成后，认真做好远教

35、ip的记录。3、定期进行资料的光盘刻录，把下载的资料进行分学科的整理，整理完成后，刻录成光盘进行保存管理。及时建立光盘目录，便于老师的查阅与使用。4、严禁其他老师使用远程教育接收的计算机。安装杀毒软件，保证机器的正常运转。5、远程教育机器及时进行维护和颐养，一出现问题，马上维修，不耽搁第二天的卫星接收。五、加强学习，提升业务水平在教学之余，我也重视本身发展进步。除了听课20节的任务、加入教研组教研活动外，我还留意到要自学，认真写好小字和本学科的板书设计;认真做好读书笔记，每月写一份经历体验沟通，手记和案例。积极学习各种理论，以充分自己，以便在工作中以坚实的理论作为指点，更好地进行教育教学。加强

36、了本身的业务水安然平静道德涵养，经常阅读一些关于老师职业道德的书籍，在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得领会。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制造课件、网站，为学校的教育教学效劳。六、今后努力方向1、要更新教学思路,从教材实际出发，通太多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。2、对差生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步。3、在日常的设备维护工作中多理论，多尝试，努力做到每一次的理论都能有所收获并充足利用好互联网资源。4、在网站设计和多媒体课件制造上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。经过

37、上学期的教学理论，我深深地感到，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必需以高度的敏感性和自发性，踏实工作，效劳于教，努力为学校的发展奉献自己的一份力量。胜利地完成我校的信息技术教学工作。初中信息技术老师工作总结8本学期根据学校的布置我担负了七年级信息技术的教学工作，一学期来，认真、踏实、恳切地做好本职工作，认真完成自己的教学任务，以学生利益为动身点，让学生在本学期的学习中能学有所得，把握了一定的计算机把持技能。现就本学期所做工作作下面总结：1、深究教材内容当知道学校的教学布置，拿到教材后，我就认真研究本教材内容，恨不得一口吻给研究完，本书以培养学生的文

38、本浏览、动手理论、技术利用能力为目的，以题目为重心，通过详细的任务展开解决题目的策略。教材力求做到：让学生有内容读，有理论做，读完、做完，能对某种基础知识、技术利用感喜好或学到一种基本把持技能；让老师有配套素材备课，有案例把持示范，它更看重的是学生的自立学习、动手把持能力的进步，本书布置了四个教学单元和一个选学单元，分别有生活在信息时代、制造电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制造动画五个部份。在研究完全本书以后，认真探究书中的着重点、难点。以方便在今后的教学中加以看重。2、做好调查工作由于所授课的年级是刚刚跨进初中校的七年级，因而，对学生对电脑的把握水平还一无所知，要更好的展开教学工作认真

39、做好调查是很有需要的，在第一节课，我就做了一份问卷调查，摸清学生的内幕，也从中了解到如今小学信息教育还良莠不齐，有的学校很看重学生的电脑教育，在惯例教学工作都做了电脑教学的布置，且有专职的电脑老师，更有甚者已多次获得各类电脑竞赛奖项。而有的学校却对电脑教育漠不关心，没有布置教学工作，针对此种情况，怎样做好良莠不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务。3、课堂教学不马虎由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充任考核的对象，学校给布置的课时也很有限，一周只布置两节课，因而要让学生很好把握电脑知识，必需看重45分钟的教学效力。这就要求我要认真布置每节课，课前认真研究教材，搜索与该课题相干的课外知

40、识，并很好的结合，在课堂教学中加以应用。课堂上留意学生的喜好度，采取多种教学方式调动学生的参与热劲，修建浓烈厚重的学习气氛。同时对良莠不齐的学生采取快慢教学方式，对学困生多辅导，多鼓励学生多问。对那些把握能力较强的学生，多激起他们学习新知识的热情和乐于主助人的品德。带动学困生共同进步。4、关注学生的动手理论根据本书的教学内容的特点，在教学中应更多往开发学生的动手能力，在教学中对此我特别看重，在讲完每个案例留一定时间给学生自立把持，教师在巡查的进程中给予指点，有时可以将某一学生作品做展示，加以评讲。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成教师所布置的任务，真正锻炼学生的动手理论能力。5、做好期末考

41、核工作期末了，为了检查一学期来学生对知识的把握情况，我认真出了一份考卷，并对学生进测评，并做认真的评改，评卷的结果还算让人满意，大部份学生都能把握了本学期所学的知识，虽然也存在个别学生不看重，成就不够理想，针对这些学生，我想鄙人学期初布置一次补考，这样也能引发这部份学生的看重。与此同时，对试卷所出现的同类题目有需要鄙人学期做认真评讲。初中信息技术老师工作总结9岁月如梭，过去的一年里，我在学校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满地完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提升，今年度的工作总结重要有下面几项：一、能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守

42、法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极自动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。二、教学工作在教学工作方面，整学期的教学任务都比较重，担任初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。为了做好这项工作，我坚持看书，熟悉所有信息技术教材；经常网上找一些优秀的教案课件学习；还争取时机多听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有经历体验的教师。在备课经过中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完好的知识构造，严格要求学生，尊敬学生，

43、发扬教学民主，使学生学有所得，不断提升，进而不断提升自己的教学水安然平静思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。由于我校教学条件有限，微机室多媒体网络教学不能正常启用，加上很多计算机和线路老化，故障频出，给这项教学工作带来许多困难。为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充足的预备。同时，我也发现有些学生厌学情绪很重但他们对计算机的兴趣却很浓，就建议校长，经校长允许办起了信息技术兴趣班。对喜好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导，增长一些生活中比较实用的学习内容，收到了很好的效果。我辅导学生用word制造小报，也获得了比较好的效果。辅导的经过固然艰苦，但通过这些辅导，实现了分条

44、理教学，以优带差，使优者更优，差者进步，提升了教学效果，进而也加强了同学们的学习兴趣和学习自信心。在新的学期里，我将继续保留成功点，并不断尝试改良教学方法，争取新的突破。三、学校工作我严格要求自己，工作实干，认真完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术老师，这个特殊的职业决定了我们必需还有许多的学校工作要做，我服从党和学校领导的布置，兢兢业业，完成了学校全体老师的计算机培训、学校计算机维护和微机室管理，还完成了学校的各种材料的查找和编写，完成了学校领导布置的所有任务，并帮助同事们查阅资料、撰写论文、邮发稿件。在以后的工作中，我将一如既往，兢兢业业，我会愈加积极地配合学校领导完成各项任务，为学

45、校的美妙明天愈加努力。四、全员育人信息技术课由于在中考中的地位不被引为重点科目，很多学生也不把信息技术老师放在眼里，加上所教班级多、上课地点在微机室，管理起来比较麻烦。结合学校的全员育人，我在尊敬学生的前提早下，经常和学生谈心，帮助学生解惑排忧，激发他们学习的兴趣和自信心。我遵守因材施教的原则，因势利导，或声色俱厉，或温言软语，教他们怎样做人怎样学习，教他们自尊自爱，最终使教师公认的一些“难缠户也心服口服。在以后的工作中，我将不断学习总结，积累经历体验，为学校育人工作做出更多奉献。五、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵照学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里

46、没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边备课和学习。在新学期中，我应愈加勤恳，为学校作更多的事，也愈加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。六、重要成就在这一学期里，应该讲我还是获得了一定的成就的。我撰写的论文（怎样上好一堂信息技术课初中信息课教学初探）发表在（菏泽教育）20xx年第8期；（初中信息技术课的科学教学法）发表在国家级刊物（中小学教育）20xx年第9期。20xx年9月加入全县第一次教学技能大赛，获优秀奖。课题（信息技术“三三教学法）获省科研结果一等奖。随着课程改革的推进，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将安身实际，认真分析研究好

47、教材、大纲和学生，争取学校领导的支持、师生配合，创造性地搞好信息技术课的教学；开拓创新，严格要求，愈加努力地工作，为美妙的明天奉献自己的力量。初中信息技术老师工作总结10马上就要放暑假了，不知不觉这一学期又结束了，回想这一学期过的很快，但同时感觉这一学期过的很充分，学到了好多知识，十分是这一学期在曹校长的率领下，进行了课改以及业务知识的学习，同时作为班主任，一起把这一学期的工作总结如下：一、参加朝圣学社在曹校长的高瞻远瞩下以及教研室徐主任的鼎力推动和支持下，我有幸加入了朝圣学社，成为第一批社员，参加学社后，曹校长加强了对教师的培训和学习，包含每周四晚上的学习，我们先后到马牧池中学、城关实验中学

48、和平邑街道三中去学习沟通，经过几次外出学习沟通我们学到了他们课改的先进经历体验，同时每次外出学习回来之后，我们都认真反思总结，寻找我们之间的差距，从教师的差距到学生的差距，找到差距之后我就努力去改良，经过一个学期的努力，我们教师的差距在逐步缩小，而有些教师的讲课水平都已经跨越了他们如徐主任点评的胡家波教师和李先莉教师，我相信在曹校长的正确的引领下，在我们全体教师的努力下，我们的课改一定会成功的。二、班主任工作上年的时候，我带了一年七年级，那时感觉一年过的很漫长，而今年带七年级时，仿fo才是昨天，真的是一转眼的功夫就过来了，同时也收获了同学们的过多打动，如在临放寒假过年时，我们班的全体同学给我送的大蛋糕，还有过年时收到的学生的祝福短信，十分是20xx级的两位同学，而且他们是被学校劝学的两个同学，要知道当时这两个同学在班里是我最头疼的两个同学也是全体教师最烦恼的两个同学，这也让我想到了一句话，没有教育欠好的学生，只要不会教育的教师，这是我从事教育工作以来得到的最大的反思，而当我离开20xx级3班接手20xx级4班时，3班同学给我发的那些短信，我才知道原来他们是那么的爱我。接手新的20xx级4班之后，我把师生之间感情的培养和学生的德育培养放在了首位，而他们每一位同学在我的眼里都是好学生，而如今的教育观念