个人实习总结_5.docx

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1、个人实习总结个人实习总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够给我们下一阶段的学习和工作生活做指点，为此要我们写一份总结。总结怎么写能力发挥它的作用呢？下面是我帮大家整理的个人实习总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。个人实习总结1一、实习目的1.1实习单位简介xxx保税区xxx合成制药是xxx医药集团股份下属子公司，成立于xxxx年，固定资产投资1亿多元，占地面积5万多平方米，是根据gmp(已通过认证)标准建设的头孢菌素和半合成抗生素原料药生产企业。地址位于xxx保税区内，xxxx年被市政府授予花园式企业称号。xxxx年兄弟公司xxx保税区丽达医药成立并由

2、xxx合成制药治理、固定资产投资1亿多元，占地面积4.3万多平方米，一期工程枸橼酸铋钾生产车间现已落成。500mt头孢新车间，中试车间、中心化验室等相继落成，xxx合成及丽达将成为合成原料药生产及中试基地。公司现有员工近300人，重要产品为年产700吨的6-apa，600吨氨苄西林、阿莫西林，160吨头孢曲松钠，30吨头孢他啶及头孢呋辛钠，其工艺和经济技术指标均已到达国际领先水平，产品质量均符合国际最新药典标准。年产值和销售额均已近4亿元。现已成为国内最具规模的青霉素三水酸原料药和头孢类无菌原料药生产基地之一。同时为了适应企业的连续发展，对原有品种扩展的同时开发头孢类原料药头孢匹胺、头孢尼西、

3、头孢米诺等，心血管类药辛伐汀，消化系统药枸橼酸铋钾。本公司以市场为依托，以高新技术为动力，以现代治理为手段，以创名牌、上规模为目的，以“超出自我，挑战极限的企业理念，迎接新经济时代的到来。1.2实习目的及意义(1)了解药厂厂区布局，车间布局，熟悉相关原则;(2)熟悉药品生产工艺流程(从原料到成品)，学习各车间物料流程，加强gmp知识和安全知识的学习，把理论与理论相结合;(3)了解各部门日常工作，亲身体验，并自我总结;(4)提升沟通及人际关系处理能力;(5)体验上班族生活。丰富专业知识，积累工作经历体验，为以后走上工作岗位打基础;(6)找到本身不足之处，早日弥补，加强自己适应社会能力。二、实习内

4、容2.1公司生产部门介绍合成部分：合成一车间，合成二车间，合成三车间，500mt车间，负责头孢粗品的合成，离心枯燥。精制部分：精制一车间，精制二车间，精制三车间，精制四车间，负责对头孢类粗品进行精制加工无菌处理，得无菌粉，再送进包装车间包装就得到成品。(1)合成部生产一车间合成生产一车间是xxx合成四个合成车间中主要车间之一，该车间共有正式员工30人，车间主任1人，工站长1人，技术员2人，分四个班，车间的重要生产产品为头孢曲松钠粗品，年产量300mt，车间员工操作岗位分为：反应岗位和离心枯燥岗位。2.2岗位实习内容(1)离心枯燥岗位职责和工作制度;了解离心枯燥岗位标准操作规程，熟悉产品和半成品

5、的质量标准;把握该岗位重要设备的性能和使用重视事项(2)熟悉车间布局和管线流向(3)根据“上部料式离心机标准离心操作规程，对头孢曲松钠粗品及中间体7-act进行放料，离心，洗涤操作，把握离心机速度的控制和放料阀门的切换(4)把握设备的清洁颐养技能(离心机双锥，粉碎机，出料车，滤包等清洁颐养)(5)使用摇摆式颗粒机进行产品的粉碎操作(一)离心机工作原理：离心机是立式刮刀卸料自动过滤离心机，待分离的物料经进料管进入高速旋转的离心机转鼓内，在离心机力场的作用下，物料通过滤布(滤网)实现过滤，液相经液管排出，固相则截留在转鼓内，待转鼓内滤饼到达机器规定的装料量，停止装料，对滤饼进行洗涤，同时将洗涤液滤

6、出，到达分离要求后，离心机低速运转，刮刀装配动作，将滤饼刮下，完成一次工作循环。(二)摇摆式颗粒机工作原理：电动机直接针齿减速机，通过偏心凸轮带动齿条，驱动制粉轴往复旋转，使固体物料进入刮粉轴内仓，再由齿轮顶角将物料推出筛网成粒，粉型固体物。(三)回转真空枯燥机(双锥)回转真空枯燥机(双锥)工作原理：枯燥设备通过对设备夹套的加热加温，内胆不停地翻滚搅和，同时对设备内胆进行真空抽湿，到达对物料的进一步枯燥与混合的目的，本厂生产的枯燥机广泛应用在化工，医药，染料，食品等行业。产品生产流程：7-氨基头孢三嗪(7-act)反应离心枯燥7-氨基头孢三嗪湿料粉碎真空枯燥7-氨基头孢三嗪干料粗品贴产品标签头

7、孢曲松钠(ctr)反应离心枯燥湿料粉碎真空枯燥头孢曲松钠(ctr)粗品贴产品标签包装送进冷库头孢曲松钠的制备工艺属于化然后再参加钠成盐剂进行反应析出结晶而制得。其特征在于溶媒是由烷的卤代烃，乙酸乙脂或丙酮与醇类溶剂和水构成的混合溶媒，在7-act和ae-活性脂的搅拌反应至澄清，再直接参加钠成盐剂进行成盐反应，待反应溶液变混浊时进行养晶处理，然后用头孢曲松钠的不溶性有机溶剂将结晶析出，最后经过惯例的结晶洗涤、枯燥后处理得头孢曲松钠成品。7-氨基头孢个人实习总结2一晃大学已然过去四年的光阴，我们也进入了临床的实习阶段，也向医生迈进了一步，固然离成为一个合格的医生还有一段很长的间隔，但究竟这个间隔在

8、一步一步地缩小。如今南乐县中医院实习，固然仅仅一年多，但是通过和教师的接触，给我的感触许多，也让我明白了许多道理！给了我心灵的礼德，让我想起了中学读过的一本书（论语）。1、学而时习之，不亦讲乎？医学重视的是理论和理论，理论是指南针是根据，只要具备过硬的理论知识，能力够正确地做出判定。经常不断地看书，弥补一下自己以前所未留意到的问题，在读书中寻找乐趣，会发如今知识的海洋中翱翔，其乐无穷！经过了四年的理论学习，我们已经把握了一些理论知识，但是医学是一门理论的科学，我们必需积极地投入到实习当中，在实习的经过中，进一步强化自己的理论水平，同时可以以提升自己的动手能力，为自己将来成为一名合格的医生打下坚

9、实的基础。2、有朋自远方来，不亦乐乎？这里会聚了四面八方的医学生朋友，“相逢即是缘！能够认识这么多的朋友，难道不是人生一大快事吗？固然来自不同的地方，但是来这里的目的很简单就是学习，不断提升自己的理论和理论水平。既然来到了这里，聚在了一起，融入了南乐县中医院这个集体，我们就是朋友，应该团结互助！希望我们能够在一起度过这一生中难忘的实习光阴！3、温故而知新，能够为师矣。复习过去学习过的知识，从中能够有新的收获，对知识的认识就能够提升一个档次。实习的经过中，我们不仅能够抽时间看看课本，还能够在临床的理论中和课本的知识相结合，上升一个新的高度。我不求能够为教师，最主要的是自己能够能够有所心得，能够和

10、大家共享！4、三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之，原意是：“三个人一起走路，也定有值得学习的教师。选择优点而学习，看到短处而改正自己。我们这么多人在一起实习，固然学校各有差别，但是学习的知识都是一样的。每一个人都有其独特之处，也有自己的不足之处。我们要擅长发现别人的优点，谦虚地向别人学习，来弥补自己的不足之处；看到别人有什么缺点，审视一下自己，是不是也有这样类似的缺点，多反省一下自己，“一日三省己，又如孔子讲的另外一句话那样：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。5、敏而好学，不耻下问。我相信能够考上医学院的学生都是很聪明的，已经经历了N年的学习，已经有了扎实的理论功底。但是临床上不

11、仅仅要求我们要有理论标准，还要求我们实际操作能力，因此我以为任何一个人都是我们的教师，除去医生和护士，还有许多人是我们的教师，包含某些患者，他们在某些问题上或许比我们知道的要多得多，我们应该谦虚地向他们请教一些我们不明白的东西，不要以为这是很没面子的事情。其实这些都没有什么！人的一生原来就是不断学习的一生，医生更是如此，假如我们不多学习，跟不上时代的潮水，早晚会成为社会的弃儿，因此我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己永远放在学生的位置上，不断地学习，弥补本身的不足，力求更上一层楼！6、志于道，据于德，依于仁，游于艺。我们应该不仅有远大的理想抱负，有较高的境界，能够有一颗仁爱之心，而且能够在

12、这里基础上提升自己的技术水平，拥有娴熟的技艺，这样才算是一个比较合格的医生！7、逝者如此夫！不舍日夜。光阴岁月就像流水一样，我们应该把握生命中的每一分钟，努力实现自己心中的梦想，等到我们老去的时候，回想过去，我们不会由于自己没有好好把握自己的青春年华而悔恨就行了！个人实习总结3转眼间，三个月的试用期时间就结束了，在这短短的三个月里，我学到了很多以前从未学到的东西，也接触到了以前从未接触的东西。也感遭到了自己进入了一个关系和谐，团结奋斗，积极向上的团队。非常感激公司，感激领导给了我这么一个学习的时机。刚进入公司时对公司不了解，还记得因而而拥有过朦胧，首先，在原材料仓库的三个月来，熟悉了原材料入库

13、流程，熟悉了采取先进先出的原材料出库流程。在这里期间，每当碰到问题时，同事们都会耐心的讲解，我觉得他们很热情，在他们身上我也学到了不少东西。请领导放心，我会尽心尽责的工作，固然我学历不是高，但我会努力。实习期间，担当了仓管的基本职责，参与了出入库管理、订购管理、目视化管理、5s管理、先进先出管理和看板管理等工作活动。对每一项的理解：第一：出入库管理，见单作业，凭什么能够收发，凭什么进行收发，单据，认真核实，细心盘点，当面交接，当面签章。认真按严密的程序办事。第二：订购管理，仓管担当部份物控本能机能，理解安全库存，周转库存，存量，采购批量，严密跟进每一款物品的进销存，及时提请欠料申购。一方面要保

14、证能连续供给产线，一方面保证能降低库存，一方面要兼顾采购周期及采购成本，找平衡，统计每款物料的各月领用规律，理解采购的经济批量与周期，综合分析好，连续关注。第四：5s管理，各项现场管理工作的基础，对仓库管理一样主要，仓库的定点定位定量原则，就是要做好整顿工作，仓库的物品分仓分类分管，整理好了能力分，仓库的物品多，在接收搬运储存交付的各类活动中，都需要一个有序整洁的工作环境，只要做好整理整顿清扫工作，能力保证这些工作的效率与质量。仓库管理是一件长期的反复性工作，所以必需养成一个好习惯，天天坚持做好，日清日洁，5s的素养对此有非常大的帮助。第五：先进先出管理，是仓库管理的三大原则之一，不履行先进先

15、出易造成超期库存，易产生物品变质，易产生工程变化的报废风险。履行先进先出的办法有色标法，双区库品移位法，重力法，最严密批次记录台账追索法等。个人实习总结4作为一个学习土木工程专业的大学生，实习是大学阶段尤为主要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不只使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识理论化。理论是检验真谛正确与否的唯一标准。实习对土木专业理论学习有侧重要的指点作用，为了稳固所学专业知识，我在宁夏科杰建设工程检测中心进行了为期五个月的试验检测实习。通过实习，培养了我独立分析解决实际问题的能力，并锻炼了我自我学习的能力。建材检测实习使我进一步熟悉和把握了土木工程材料试验检测

16、的程序，稳固了课堂上所学的理论知识，强化了综合应用和现场实际操作能力，受益匪浅。同时，我也学会了许多做人的道理。今年暑假，因学校要求大四学生第七学期需进行自立性社会理论，故我从7月10日应聘到宁夏科杰建设工程检测中心进行实习。实习期间在节能检测室从事建筑工程保温材料检测工作，检测的重要材料有：绝热用模塑聚苯乙烯泡沫塑料EPS、绝热用挤塑聚苯乙烯泡沫塑料XPS、绝热用岩棉、柔性泡沫橡塑保温管、泡沫混凝土、外墙用粘结胶浆、外墙用抹面砂浆、耐碱玻璃纤维网布。我在完成各项检测工作后，能及时负责地出具检验报告。偶然也到工地现场进行认识实习，跟随着我所加入实习的单位负责人佐教师和做现场试验的同事一起学习，

17、虽讲只要短暂的五个月实习时间，但我还是学到了很多曾今在课堂上难以接触到的东西。墙体节能保温工程要经常去工地做现场试验，如墙体节能工程保温板材与基层粘结强度现场拉拔检测、墙体节能工程外墙节能构造现场实体检测、墙体维护构造的传热系数检测、墙体节能后置锚固件的现场拉拔检测等试验都必需到工地现场去做。在实习单位我做的最多的试验检测就是绝热用模塑聚苯乙烯泡沫塑料简称EPS，EPS是由可发性聚苯乙烯颗粒经加热预发泡后在模具中加热成型而制成的具有闭孔构造的聚苯乙烯泡沫塑料板材。其必检项目是表观密度、压缩强度、导热系数和燃烧分级。同一规格的产品数量不跨越20xxm为一个检验批。同一厂家同一品种的产品，当单位工

18、程单位工程：是不能独立发挥生产能力的，但有独立的施工组织设计和图纸的工程。如：土建工程、安装工程建筑面积20000下面时各抽查不少于3次；当单位工程建筑面积在20000以上时各抽查不少于6次。EPS产品根据的标准是GB/T10801。120xx。其表观密度检测项目根据GB/T634320xx：将经过一定时间养护好的材料用苯板切割机切出1001mm1001mm50mm的试样三个，用精度0。1mm的钢直尺测量边长，每个边长测5处，每处测3次，以三次中的中值作为该处的测值，将5个中值作为边长的测值A或B，再用精度0。1mm的厚度计测量厚度，也是5处，每处3次部位是4个近角处和中间处取5个中值作为厚度

19、的测值C。用精度为0。01g的天平称量得试样的质量m，表观密度=m/ABC单位/m，以三个结果的算术平均值作为检测结果。试验检测时需要留意试样的调节状况：试样应在温度为232，且相对湿度为5010%的条件下放置至少16小时；当所测表观密度小于15/m时，需考虑空气浮力的影响，需要在试验结果中加1。22/m的修正。EPS板压缩强度检测项目根据GB/T881320xx。将膨胀聚苯板切割成1001mm1001mm原厚mm。将试样放置在微机控制电子万能试验机的两块平行板之间的中心，尽可能以每分钟压缩试样的初始厚度10%的速率压缩试样，直到试样厚度变为初始厚度的85%，记录压缩经过中的力值。垂直于板面的

20、抗拉强度=力F/面积A，以5个测值的平均值作为检测结果。切好试样应留意：将试样按GB/T2918规定需在温度232，相对湿度5010%的条件下养护至少6小时。EPS板导热系数检测项目根据GB/T1029420xx。将保温板切割成300mm300mm25mm两块。检查计算机与主机的连接线及电源插头能否正常，将试样装入CDDR3030A导热系数测定仪中，在“数据设定中设置试验信息，点击“测试“开始进行试验。等试验结束后取出试件，数据存盘并打印结果。应留意使试样在温度为232，相对湿度为505%的环境下调节至少16h，使试样达恒重。EPS板燃烧性能分级检测项目根据GB/T862420xx。将保温板切

21、割成250+0/1mm180+0/1mm厚度mm。厚度要求：名义厚度不跨越60mm的试样应按实际厚度进行试验，名义厚度大于60mm的试样，应从其背火面将厚度削减至60mm，按60mm厚度进行试验。应至少取6块具有代表性的试样进行试验，并应分别在试样的纵向和横向上切制3块试样。试验步骤点燃位于垂直方向的燃烧器，待火焰稳定。调节燃烧器微调阀，并测量火焰高度，火焰高度应为201mm。应在远离燃烧器的预设位置上进行操作，以避免试样以外着火。在每次对试样点火前应测量火焰高度。沿燃烧器的垂直轴线将燃烧器倾斜45度，水平向前推进，直至火焰抵达预设的试样接触点。当火焰接触到试样时开始计时。根据委托方要求，点火

22、时间为15s或30s。然后平稳地撤回燃烧器。试验经过需对每块试样记录下面现象：a。试样能否被引燃b。火焰尖端能否到达距火点150mm处，并记录试验现象发生时间c。能否发生滤纸被引燃d。观察试样物理现象。燃烧性能状况调节根据EN13238试样应在温度为232，相对湿度为506%的条件下至少存放14天，或调节至间隔48h，前后两次称重的质量变化率不大于0。1%。由于八九月份试验比较多，天天都要出许多报告，试验做的不是很到位，近期单位领导组织相关试验培训，通过学习相关标准，加强试验操作，使我们的试验检测能力提升了许多。五个月的实习其它方面我也收获颇多。首先是心态：心态影响着人的情绪和意志，心态决定着

23、人的工作状况与质量。无论什么工作都要坚持一颗热爱的心，要把给自己分配的工作做到极致。每个人都应该将心态摆正，戒除急躁，勤奋敬业，兢兢业业，抛弃借口；将每一次任务都视为一个新开始，一段新的体验，一扇通往成功的时机之门；要多关注工作自己，多关注在工作中能够学到的知识与经历体验。实际上，无论什么工作，你假如能秉持一个良好的心态，真正积极的看重它，它都一定会带给你真正想要的一切幸福，快乐，成功与荣耀。若不能坚持一份正确的心态，即便在学校再优秀也是不可能成大气的。当初我们充斥热情的选择了土木，本着自己极大的兴趣选择了土木，我们就一定要热爱土木，以土木为骄傲，为我们的祖国建设做出奉献。其次就是意识到与人沟

24、通是异常的主要。我们为了高效的工作就一定要和与我们工作相关的人员有良好的沟通。假如沟通不畅会给我们的工作带来许多的不便。每个人都有着自己的性格特点，为了工作我们走到一起，怎样交往就要看我们自己了，优秀的.交往技巧是我们事业成功的主要保障。在交往中，有些东西我们是无法改变的：比方别人的性格与做事的风格，那么，我们就要学会去适应别人；有些东西是能够改变的：比方我们自己处理事情的方式方法，通过学习别人的处理事务的方式方法来提升我们的能力，为我们的将来打下良好的基础。沟通简单的讲就是“听与“讲。“听也是一门技术，要判定对方意见的精确性，不能盲从，但是也要能听进去逆耳的但是非常精确的话，究竟人无完人，虚

25、心聆听是我们人生的必修课，只要这样能力让我们充足的认识自己，及时的纠正自己的毛病与与缺点。“讲就是要用委婉的话表达自己的意思。只要“听与“讲的良好的结合能力给我们带来成功。而讲话技巧和应变能力同样主要，什么场所下讲什么样的话，讲话不能冷场等等，这些技巧都是需要我们平常就多加努力的项目。同时此次理论中使我深深领会到：工作中谦虚，认真的学习态度也是必不可少的。知识，永远是人类力量的;。许多时候，我自己也切实的感遭到了自己在土木工程专业方面学识的浅薄。以前在学校总觉得学这些理论知识是在浪费时间，根本用不到实际的操作当中去，但是，通过这一次五个月的实习生活，我切实的感遭到，知识，永远都是我们要学习的东

26、西。我们必需在工作中勤于动手渐渐揣摩，不断学习理论知识，不断积累工地现场经历体验，将理论与实际严密结合，能力真正到达学习的目的。碰到不懂的地方就要虚心向别人请教，或者自己查阅资料解决。获取知识有许多渠道，但最好的方法就是“不耻上问，向有经历体验的前辈们虚心请教，在我实习的单位不懂的问题我能及时向总工及其他领导请教，他们也很耐心地给我讲解，教师们积累的经历体验是最难得珍贵的知识;，这也会使我在工作时少走了不少弯路，自己的经历体验缺少，就从前辈那里吸取，这样就能够弥补自己经历体验不足的缺陷。还有就是工作的态度：要积极自动，认真负责。将来我们毕业了走上了自己的工作岗位，我们积极自动的工作将会给别人好

27、感，将会使得自己的上司信任自己，敢于把主要的担子交给自己，为自己赢来提升本身价值的时机。“时机垂青有预备的青年，年轻的我们为自己的成功努力了，那么成功总有一天会到来！大学生除了学习书本知识，还需要加入社会理论。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的大学生已经不再是现代社会需要的人才了。社会需要的不仅仅是我们把握的书本上的理论知识，更主要的是要求理论知识与理论相结合。我们通过社会理论培养了独立考虑、独立工作和独立解决问题能力。通过加入一些理论性活动稳固所学的理论，增加一些书本上学不到的知识和技能。由于知识要转化成真正的能力要依靠理论的经历体验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我们不要简

28、单地把暑期理论作为完成作业和积累社会经历体验的手段，更主要的是借时机培养自己的创业和社会理论能力，利用企业实习全方面的提升自己的能力，为以后步入社会打下坚实的基础。本次实习五个月，进一步完善了所学的知识，到达了将理论与理论相结合的多重目的。我个人实习最大的收获之一就是学会了适应环境，通过此次实习我适应了学校外面的生活。有了这段时间的锻炼，使我以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。还有就是懂得了在检测中心作为一名试验人员应该怎样去和委托方、监理方沟通等。最主要的是通过此次实习使我在工程的理论知识与理论经历体验相结合有了初步的理解。应该讲在学校学习的专业知识都是理论上的，与实际还是有一定的差异不

29、同。在实习经过中，结合着规范、标准以及以前听过讲座的经历体验，反复的学习，使自己的理解能力有了很大提升；还有就是在施工现场的认识实习，让我对房屋的细部构造有了新的了解，加深了对书本上概念的理解。通过现场参观，对建筑材料进行试验检测，让我了解了房屋建筑施工组织的相关知识，了解了材料检测的相关标准，了解了有关的施工技术，了解了建筑材料试验检测方法。利用此次难得的时机，也使我翻开了视野，增加了见识，同时为我毕业以后的工作打下了坚实的基础。个人实习总结5两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育教师们的指点和帮助下，我完成了由学生向老师的华美回身。这一路走来，颇多留恋，众多感慨。在实习期间，我既

30、是学生，又是老师。作为学生，我虚心请教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了许多，收获了更多。下面我将这两个多月的实习做扼要的汇报总结。一、加强学习，忠实教育事业。在实习期间，我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策鼓励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，但凡要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊重领导，团结同事，积极加入学校的各种活动，遵照学校的一切规章制度

31、。二、深钻教材，认真教学。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话讲：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大水平上就是他引导水平的具体表现出。只要老师正确而巧妙的引导，能力在学生的学习中起到“引爆作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了老师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来考虑一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有哪位学生想一

32、来到操场就“立正、稍息，面对体育老师的讲解示范等，学生能喜欢这样的教学法组织形式吗？答案能否定的。根据（新课程标准）的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充足调动学生的学习兴趣，提升体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。三、实习领会在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能磨炼学生的意志，更重要的是培育学生的和集体主义精神，培育学生遵照纪律，老实、机智、积极进取的心理道德。经由经过教学理论，为此，我在教学“希望风帆广播操时，从下面几个方面进行谈谈我自己的一些陋劣的观点。1、用高尚的精神去塑造学生老师的言行直接影响和传染着学生。作为老师必须加强本身内涵修养，提升本身素质具备

33、一种高昂向上，积极进取的敬业精神，老师精采的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师规范的动作手势，行走坐卧和外在仪表，使学生在潜移默化中遭到陶冶，模仿中审阅自己，进而获得周全教育。2、用正确的示范去指点学生体育教学中，老师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有用的教育，让学生对此内容发生浓烈厚重乐趣。在操练中，学生不敢做的动作，由老师示范，学生不会做的动作，老师应手把手教。老师要用自己健康的体魄，精采的专业素质去影响指点学生热爱体育行为。3、用师生间良好情感去感染学生在体育教学中，向学生进行思想道德教育，关键在于老师的言传身教，而身教更胜于言传，体育老师的工作性质决定了

34、大部分时间在室外，和学生的直接接触最多。我们不管刮风下雨，还是严寒酷暑都率领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰辛的环境中老师的影响是最大的。酷暑中，我们所站的位置是面对太阳；寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教育方式，化为浓浓的师生情感和对美妙事物的判定，使学生在潜移默化中遭到教育，进而提升学生对美妙事物的寻求。4、用祖国的呼叫去鼓舞学生青少年都有神驰将来的愿望，都有为祖国进献自己青春的责任感，都想有健康的体魄和良好的体育技能。在道德理想与专业进修中，辅佐学生树立只要身体好，将来能力更好地为祖国工作的思想，在各类规章制度的约束下，使学生磨炼身体成为自发的行动，并使这种自发行动具体表现出在体

35、育课的学习和锻炼中。四、我的思考。在实习期间，我碰到了困难，也对体育教学进行了一定的思考：1、老师对学生的过高要求也是晦气快乐体育的施行。老师在要求学生完成动作或训练时，有需要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格重视素质的培养，提升他们的自负心方面，还多给予鼓励和表扬，坚决他们克制困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。2、每一堂课教材合理布置，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保卫方法，突出重点、难点，示范动作正确，每

36、堂课分组练习，既有秩序，又有队形。3、积极虚心请教有经历体验的领导和教师，使自己在理论和理论相结合，研究教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提升学生整体素质。五、我的不足。实习中我发现了自己的不足，需要改良：1、对学生，对教材应该愈加的细致：需要更研究新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易水平和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好

37、场地、器材，十分留意检查安全方面的办法，确保上课时学生的安全。4、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他老师的意见，及时在教案中写好课后小结。总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深领会到，要当一名体育老师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很困难了。总而言之，教育实习让我愈加坚决了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提升本身素质和能力水平，为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗个人实习总结6实习是每一位大学生必需经历的一段经过，在实习中我们能够了解社会上的工作，提升自己的工作能力，在实习工作中也算是给自己这么多年来的学

38、习进行检验，看看自己这么长时间的学习，终究把握了多少，还有什么不足等。前台文员实习就是一个很好实习的地方，在前台将会和许多的人打交道，无形中提升了自己的社会交际能力。刚出来实习，家里的人就跟我讲了许多许多，加上自己对社会的了解我相信此次的实习会很好。刚来到公司，在领导的布置下，我就跟另外一位前台的姐姐一起工作，这段实习的时间里，我天天的日常任务都由她来布置。刚开始和其她实习生一样，我做的事情，相对来讲都是一些小事情，加上前台的工作也不多，所以还是相当轻松的。刚开始我就是对各个文件进行整理，留意植物的颐养、更换及办公室内的清洁、保洁，留意复印机、打印机、热熔装订机等办公设备的颐养，然后跑跑腿等工

39、作。时间长了姐姐也开始交给一些难度比较大的工作，经过一段时间的实习工作，我对来电的接听、访客的接待工作，做好订饭、订水，文具的购买计划和消耗总结，每月的考勤等工作都有一定的了解，做起来还很不错。熟悉工作之后，姐姐休息的时候我就独立的完成工作，固然有许多都是姐姐提早布置好的，但是我对自己的表现还是很满意的。实习结束了，在这段时间的实习里，我学到了许多的东西，在工作中，我知道了怎样和别人进行沟通，怎样和同事们打好关系，怎样做好工作，这些对我来讲帮助真的很大。实习之后我也知道了自己还有哪些不足，在以后的学习中也会努力改正，争取做得更好。个人实习总结7五周实习生活匆匆而过，在这期间让我领会到一名老师的

40、酸甜苦辣，也让我领会到一名老师所肩负的责任。回想初来时冲动不安的心情与如今结束时的收获构成了强烈的反差。这一个多月的经历叫我不断进步、不断成长。从开始上课的紧张、拘束到后来的谈吐自若是我从一名学生到教师的真正改变。这里让我经历了很多，教授了我很多经历体验。如今好多事情就似昨天，好让人思念。我们于xx年11月4日来到了翁牛特旗梧桐花镇中心小学进行为期五个星期的实习。那是一个贫困县，我们出发时就做好了吃苦的预备，可是到了我们才知道这远比我们想象的还要苦。这里没有教学楼孩子们在班级里靠生炉子取暖，桌椅还是那种长条凳。这里的教学环境和设备让我感觉就好似回到了九十年代。但我还是觉得我很幸运，这里的教师和

41、工作人员都很友善、孩子们天真可爱。在实习期间他们给了我很大的帮助。在实习期间我经常与他们交谈，教师们教授我很多做人做事的原则和教育工作中的经历体验，孩子们让我懂得再苦的环境也抵挡不住我学习的脚步。我们是11月5号正式进入班级的，这是我第一次以教师的身份进校并讲课。即时起我们就开始了我们为期五周的实习生活，在这里我把这五周我的经历和感受与大家共享一下：一、生活中全体教职工对我无微不至的关心和照料光阴如流水五周时间匆匆而过，在这五周里给我留下美妙的回忆和万分打动。一个多月的实习生活过的很充分很快乐，这里没有城市的喧哗与快节拍，有的是安闲的生活和浑厚的民风。在这里让我充足的领会到人与人之间的信任和温

42、情。这里上到校长下到门卫都给人一种亲切感，我们到校的第一天校长领着领导班子在门口亲身迎接我们，使我们感到莫大荣幸更给了我们鼓舞。校长亲身为我们布置办公室和吃饭问题他就像对待自己孩子一样，给我们一种回到了家的感觉。教师们都很热情负责，对我们的工作也很配合，生活上给予关心，工作上给予指点，我们的成长与进步离不开教师的帮助。天天教师和同学们都吃一样的饭菜，但吃饭时食堂教师对我们特殊的照料让我们打动。我们最难过的日子就是周末，每当学生回家时我们的宿舍里就没有暖气没有热水，可是每到周末门卫大爷会把办公室翻开叫我们去办公室避寒并给我们烧热水这愈加叫我们打动。这的条件不是很好但真正的让我留恋的就是这的教师和

43、同学。我们匆匆辞别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只要永远恒久的思念和祝福，在相互的心中发出繁重的共鸣。真心真挚地感激你们。二、教学理论中在这五周的是实习里，我重要负责六年级的数学课。六年级面临着小升初的压力，他的教学工作复杂而又繁琐。在这五周的实习阶段我到的第二周就开始了讲课，在这里我感激荀教师。他为人亲切热情，在教学方面提供应我的指点非常多，能够讲“竭尽所能的为我创造讲课的条件，他具体的给我讲班级的情况以及学生的学习情况和学习水平，还告诉我上课的一些留意事项。在没课的时候我会去其他班级听课，同样的问题学生不同的反应作好记录，反思以后上课要以如何形式面对不同班级的学生能力到达良好的效

44、果。这种听课和以往不同，我们不是来学习教师所讲的内容而是来学习教师怎样教授知识、怎样控制课堂气氛、怎样把握授课时间、怎样驾驭全部班级教学等。我听了很多教师的课就是为了吸收每个教师的讲解经过中与自己思路不同的部分及教师的优点。荀教师为了缓解我上课的压力让我先讲一节练习课，我讲的是圆的面积的练习，这一节重要应用圆的面积公式，重要题型有知道圆周长、知道正方形面积求最大圆等，这里最重要的就是强调：圆的面积=圆周率乘以半径的平方。这一节课下来荀教师很认真的给我指出不足并在以后的讲课中要留意的事项，对我讲的课给了很高的评价并鼓励我，这给了我很大的动力。从那以后我就开始以平常的心态去备课、上课，不在紧张了。

45、天天带着孩子们一起学习，并及时的修改学生们的作业，适当的时候会有一次考试，在我实习期间一共考了三次，经过荀教师和我的努力到最后一次时学生们都有了很大的提升。在这里使我的教学经历体验得到丰富、教学历练得到增长，让我的所思所想、所作所为，愈加成熟饱满。三、实习班主任做一名好的班主任很难，不只教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好全部集体，提升整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要请教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生沟通，给予学生帮助，让他们感觉教师是在关心他，照料他。怎样构成亦师亦友，积极健康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的新班主任来讲是具有很大的挑战的。

46、从第三周开始我就接管了全部班级，天天早上七点到校七点二十多进班级催促学生搞卫生和组织晨读并做好考勤记录。眼保健操和课间操时监督学生做操。大扫除时合理布置并监督做好大扫除工作。加入班会、布置班级迎接领导检查等。积极自动地和学生沟通，和后进生谈心来增长他们对学习的兴趣和喜好，以增进他们的学习成就。在实习班主任期间，我意识到作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱是做好班主任工作的唯一秘诀，只要用心去做，没有做欠好的。在这里也要感激荀教师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的

47、是要用本身去感化别人，不是单凭课堂四特别钟的功夫。邻近结束时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，天天与他们谈话聊天，学生们给了我许多欢笑，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最后一节数学课时，我很冲动，而我并没有讲自己要离开了，继续一丝不苟的讲着课这最后一节课，学生们听的很认真。下午荀教师把我叫到班级和学生讲讲话，此次我讲了许多自己在上学时的经历，希望他们能够好好读书，少走些弯路，将来考上好的大学。这一个多月的时间里，我经常帮他们克制在学习，与同学相处中碰到的困难，还和他们一起共享自己的成长经历。融入他们的生活，学生也很愿意和

48、我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名人民老师，我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次领会到天真烂漫，再一次经历心灵的冲洗。我真心地希望他们能够快乐成长，学业有成，将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们能够走得顺利一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。五周的时间很快过去了，实习中的点点滴滴、欢声笑语，仿fo昨日一样。看着学生们踏上了回家的路，我感觉我是那么的不舍，看着他们远去的背影我知道我的实习生活结束了。别了！梧桐花可爱的学生们。别了！梧桐花尊敬爱戴的教师们。我会带着你们赋予我的沉甸甸的经历体验，嘱托，历练，继续努力奋斗，努力前进，让自己愈加优秀！个人实习总结8时间飞奔的好快，它老是躲过人们的眼球，不经意间从指缝中溜走，怎么也抓不住它。眨眼间，实习生活也过去了，回顾最大的感触是收获和喜悦。这一年的实习给我们留下的不仅仅是回忆，而且也使我们的本身价值、人生观得到了提升。伴着时间，像是在和自己的影子赛跑，虽不可能从立体全面的方位认识它，但是会有经意或不经意的感觉某些东西在过去，也许更合适的只要那句话：时不待我，怎可驻足。本以为实习对于我来讲会是很