消防安全教育教案防火的安全教育教案.doc

《消防安全教育教案防火的安全教育教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《消防安全教育教案防火的安全教育教案.doc（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、消防平安教育教案防火的平安教育教案防火的平安教育教案1一、教学目的：1 、通过对火灾事件的理解进步学生的防火意识。2 、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。3 、学会背诵儿童防火歌。4 、以小组为单位制作防火宣传墙报共同进步防火意识。5、理解火与人类的亲密关系，知道火灾给人类带来的危害。6、学生通过老师的讲解，知道发生火灾的主要原因，进步学生的防火意识，明确防火自救的重要性。7、学生利用各种方法查阅、搜集消防平安资料，培养学生搜集和处理信息才能、获取新知识才能、交流与合作才能。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。二、教学重点：1、火灾的预防和危害。2、灭火的方法。三、教学难点：防火平安

2、知识。四、教学过程：一出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。打一自然现象师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。谜底：火师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来理解“消防平安知识”。二新课内容1、火的好处1、人类是怎样学会用火的。两位学生分别汇报什么是自然火，原始人取火的方法。2、火给人类带来什么好处。三位学生分别汇报火在食物、人身平安、工农业消费等方面给人类带来的好处。其他组同学补充。3、师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的

3、进步。但火也给人类带来了许多危害。2、火灾的危害1、师出示一组数据：据统计，我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下局部火灾，下同，死亡730人，受伤398人，直接财产损失8.7亿元不含正在核定的央视新址园区火灾损失，与去年同期相比，四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外，1至8月发生放火火灾2371起，死亡98人，受伤37人，直接财产损失5226.2万元。2、火灾给人类带来哪些危害。四位学生分别汇报火燃烧的条件，什么是火灾，分类，危害其他组同学补充。3、克拉玛依大火的经过。4、火灾事件介绍方法：运用幻灯片展示各种火灾现场

4、图片，学生谈观后感受。老师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱 爱惜生命进步防火意识”3、认识灭火设备，牢记灭火方法。1、方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。老师组织学生表演模拟灭火制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 2、学会背诵儿童防火歌13年级儿 童 防 火 歌小朋友笑呵呵， 大家来唱拍手歌。你拍一我拍一， 拍完南北拍东西。你拍二我拍二， 咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三， 禁火场所别吸烟。你拍四我拍四， 用火不当会出事。你拍五我拍五， 烟囱坏了快修补。你拍六我拍六， 风大失火不好救。你拍七我拍七， 不要玩火做游戏。你拍八我拍八， 电线不能随意拉。你拍九我拍九， 火警 一一九。你拍

5、十我拍十， 人人防火要落实。我拍你你拍我， 大家都要来防火。3、学生火灾逃生快板表演：逃生本领要牢记，发生火灾我不怕。头脑镇定来应对，用心去把方法想。赶快拨打119， 平安通道忙疏散。打湿毛巾捂口鼻，防止烟熏和火烧。躺在地上猛打滚，匍匐前进往外爬。自救自护赢活力，生命无价保平安。师：火灾给我们带来宏大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学惯用火与防火的知识，不玩火。出示一组小学生玩火的图片，加以辨析。4、采访活动，游戏激趣。1一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打 。2采访：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？3

6、你能说出几种逃生方法吗？表演。关门求生、从窗户逃生、平安出口逃生4对于细微的火灾，我们应该怎样应付？小组讨论，汇报。三、总结1、请学生谈谈这节课的收获。2、师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中进步防火意识，珍爱生命，永远平安。3、播放歌曲祝你平安完毕本课。四、作业1、准备开展消防宣传周的材料。2、设计家庭火灾逃生方案防火的平安教育教案2一、教学目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的根本方针。2、理解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜身命。3、掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。二、教学活动重点：消防平安常识，扑救

7、常识，灭火方法三、活动准备：搜集一些：消防平安事故、实例。四、教学过程：一导入课程1、讲述1个“火灾案例：以引起学生注意力_年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带着下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。2、学生分组讨论56人一小组“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，平安意识二分组讨论消所平安应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生考虑：1 校园防火应注意什么？2 外出野炊应注意什么？3 发生火灾时应如何报警？4 火灾扑救有哪些方法？5 人身着火时如何自救？三学生发言一两个小组代表四学

8、习教材内容1火灾的概念：火灾，就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾二火灾的预防1家庭防火平安使用液化石油气平安用电及家电器平安使用炉火2学校防火制止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理。要建立实在可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材3、山林防火要杜绝人为火种吸烟、野炊、举行火晚会要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾三火灾初发时应急措施1报警记住火警 ：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。说

9、明报警人的姓名， 号码等。2初起火灾的扑救措施假设是因用电不录引起火灾，应迅速切断电器电。火场的详细情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况四火场自救与逃生：1加强平安自救的观念2冷静选择逃生道路：脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最平安道路3不盲目跳楼一从各个平安通道，平安门及，防火梯敬理论活动：分组演示灭器的使用五、小结：自然是如此美妙，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命。因此，增强防火意识，进步防火自救才能，加强防火平安教育至关重要。第 9 页 共 9 页