幼儿园端午节主题教育优秀活动总结〔优选6篇〕.docx

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1、幼儿园端午节主题教育优秀活动总结优选6篇幼儿园端午节主题教育优秀活动总结优选6篇活动已经圆满收场了，相信你会有不少的收获吧，这时候做好活动总结是特别主要的。那么好的活动总结是什么样的呢？下面是我采集整理的幼儿园端午节主题教育优秀活动总结优选6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园端午节主题教育优秀活动总结1中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历，培养孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年6月19日，xx幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和教师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则自在参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了

2、包粽子的快乐。活动前几天，教师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节风俗。孩子们被教师讲述的故事打动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是屈原的故事，通过教师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的教师们也早早的预备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在教师的率领下预备包裹粽子。代教师先给大家演示粽子的制造方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手繁忙的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，固然不成样子，但蕴含着

3、孩子们甜甜的心血。我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团圆的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的风俗。在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又促进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。幼儿园端午节主题教育优秀活动总结2为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发幼儿初步的情感，丰富他们的生活经历体验，xx市幼儿园、xx中心幼儿园于端午节前夕以年级组为单位开展了一系列丰富多彩的端午节主题活动。教师们首先利用讲故事、观看PPT、视频等形式，深

4、切进入浅出地为孩子们讲述端午节：通过讲述有关屈原的故事，不仅让孩子们知道了屈原是我国古代的爱国诗人，也让他们了解了端午节的来历；通过展现赛龙舟、包粽子、插艾蒿、系彩带、挂香囊等图片，让幼儿直观感受了端午节丰富而有趣的风俗。教师们还组织幼儿开展了读儿歌、画端午、赛龙舟、做纸粽等游戏活动：“五月五，是端午，赛龙舟、敲锣鼓孩子们兴致盎然地念着一首首短小经典的端午节儿歌，感受着端午节丰富的文化内涵；他们还拿起手中的画笔，画出了端午节赛龙舟的热闹场景，表达了他们内心对中国传统节日的喜欢；在赛龙舟活动中，他们团结合作，抢先恐后往前冲，生动有趣的赛龙舟体验加深了孩子们对赛龙舟活动的认识；在做纸粽活动中，他们

5、用乖巧的小手通过剪、折、粘贴、环绕纠缠等方法制造出了一个个漂亮的纸粽。此次端午节主题活动，让孩子们在愉快的体验中感遭到了端午节丰富的文化内涵，体验到了传统节日带来的乐趣，也锻炼了孩子们的动手能力，培养了他们团结合作的良好品质，升华了他们的情感体验。愿孩子们在中国传统文化的熏陶和滋养下，愈加健康茁壮地成长！幼儿园端午节主题教育优秀活动总结3端午节是中国的四大节日之一，幼儿对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深切进入去认识端午节，本活动的设计重要是引导幼儿深切进入的去认识端午节。全部活动设计先从端午佳节的风俗切入，让幼儿去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗

6、人写了许多赞扬端午的诗歌；进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，怎样让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能领会一下团体同心的主要性。看着孩子们一个个投入的样子，我想我们的活动是成功的。孩子们自己挑选材料，自己设计龙头，在装潢的时候，孩子们还自动合作，终于，在他们繁忙的工作中一艘艘龙舟成型了，孩子们爱不释手的拿着，还争相摆弄，嘴里还不停的讲“我的龙舟最厉害了，要是竞赛肯定得第一。当然也有部分孩子由于时间关系还没有来得及完成，脸上有些许失望，但我告诉他们，我们能够在饭后、区域活动继续完成，所以孩子们还是承受了我的建议。选择孩子喜欢、感兴趣的活动就会收到很好的活动效果，所以我们要捉住孩子的心理，走进

7、孩子的心灵，让孩子的愿望在我们的帮助和支持下得到实现。幼儿园端午节主题教育优秀活动总结4端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能促进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，能够借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。一是老师、家长、幼儿一起采集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联络栏、网站等多种宣传形式，让师生进一步感遭到屈原的爱国精神和感人诗辞，加强幼儿热爱祖国之情，鼓励、引导幼儿

8、走进生活，开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传讲，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组沟通学习，表达我们对他的思念、崇拜、恋慕。三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指点。幼儿自己动手制造“粽子，感受着民俗文化。食堂帮助煮好。让幼儿品尝、共享自己的劳动结果。四是制造并互相赠予端午节贺卡，鼓励幼儿动脑的同时也多动手，并相互传达节日的问候。五是结合“六一庆贺活动，各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国绘画活动，弘扬精神。通过“我们的节日端午主题教育活动，让幼儿感受过节的快乐，做中国人的荣耀。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展示自我，发展自我个性，进一步培养他

9、们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。幼儿园端午节主题教育优秀活动总结5利用节日的气氛，我们幼儿园也是在端午前举办了端午的活动，来让孩子们愈加的了解这个节日，在活动之中去学习知识，同时增长了孩子们的一个动手能力，对于此次活动，总结如下：在活动的前期，我们教师也是积极的去预备，同时也是发动家长，在端午这个节日，包粽子，做香囊，了解端午的故事，让孩子们更好的去度过这个美妙的节日，为了活动，我们也是一起去预备物料，从粽子的原材料，到香囊的预备，家长们也是奉献许多，有些家长提供箬叶，有些家长提供粽子食材，还有香囊的一些物资预备，经过努力，在活动前也是都预备好了，此次我们也是邀约了家长一起来

10、参与此次的活动，大家一起加入，不只是让家长对孩子有更多的了解，同时也是能够提升孩子们的积极性，在家长们面前去积极的表现。活动当天，从端午的传讲，起源还有故事了解这个节日，从预备的视频材料之中，也是让孩子们清楚这个节日是怎么回事，同时也是通过一些发问，一些孩子们自己熟悉的科普知识来更好的一起了解这个节日，孩子们也是踊跃的发言，看到了他们积极参与的一个热情，教师们也是做好了工作，确保活动有序的进行，然后再是做粽子，做香囊的活动，也是大家一起努力，家长们一起帮助，通过活动，孩子们也是亲手的做了自己的粽子，互相的交换共享香囊，活动休息期间，孩子们也是吃到了他们亲手做好的粽子，在玩乐之中，也是动手的能力

11、得到了锻炼，了解粽子是怎么来的，认识到粽子的种类有许多，不同的做法也是会有不同的味道。经过此次的活动，家长们也是予以了许多的评价，教师们的努力也是得到了一个认可，而且在此次的活动之中，也是看到，这些方式能更好的调动孩子们的一个积极性，以后也是要继续的发扬下去，去做好下次的节日活动，同时也是有一些预备做的还不够好的地方，像食材预备略有些不足，参与的家长和教师，分到的粽子也是少了一点，不外活动经过也是很开心，大家一起感遭到节日的快乐，而且在活动之中，也是看到了孩子不同的一面，十分是有些繁忙的家长，更是感遭到孩子们在园区的成长，见到他们不一样的方面，经过此次活动，也是让我们对于下次的活动预备愈加的有

12、经历体验，会鄙人次的节日活动之中预备更好的。幼儿园端午节主题教育优秀活动总结6此次端午节亲子活动我们家长受邀加入，我们从早上八点阁下到幼儿园，到班级里与孩子一起领此次活动的任务，此次任务就是亲手做粽子。幼儿园预备好了粽叶，糯米，我们只需要包好粽子就行，参与的人也包含我们的小孩，而我们只是辅助者，就比方我，要教诲我家小宝贝怎样包粽子。我并没有包过粽子，以往过端午，我们一家都是到超市购买，此次亲手做，还是感觉比较新鲜，充斥了斗志。此次活动最有趣的就是亲手做，让我们感遭到了包粽子的乐趣，让我们与孩子之间的联络愈加严密，每个人都在努力学习，当然有的家长有过经历体验，包的好而且快，也成为了我们学习的对象

13、。当我学会之后又回到我家孩子身边告诉他怎样包。而且经常发表意见。让我们之间相处非常融洽。以前在家中我家孩子都非常内向，不怎么和我们沟通，成天都只是躲在房间看动画片，或者玩积木游戏。我们由于工作繁忙，更本就没有多余的时间与他们沟通，究竟天天上班，哪有时间考虑那么多，对于孩子固然关心，但是也不是那么看重，每次都做的欠好，这也在无形间拉开了我们母子之间的间隔。有心想要弥补，但是抽不出时间来，恰好此次端午节公司放假，幼儿园恰好让我们加入此次端午活动，我也希望近间隔与孩子相处，好好沟通一番。此次活动是跟具我们国家传统节日风俗来定的，对我们很熟悉。但是对于小孩子来讲是一次非常有趣的互动，这让他们非常想加入

14、此次活动。此次的活动是具有竞赛性质的，做的快的家长能够得到奖励，做的慢的家长会在最后配合教师一起蒸粽子。为了尽快包好粽子，孩子表现出了我从没有见过的一面，非常活泼开朗，让我感遭到了他在此次活动之的心情，觉得加入此次活动值得。孩子原来就需要开开心心。此次活动让我感觉非常满意，我感遭到了幼儿园对于孩子们的呵护，作为家长我也放心让我的孩子继续在幼儿园承受教育。我们作为家长的最希望的就是自己的孩子能够承受更好的教育，能够健康成长，在学校开开心心。或许我们会由于工作耽误时间，但是我们一直都非常关系自己的孩子，幼儿园所做的一切固然比较简单，但是活动的真正意义还是到达了，我们不只与自己孩子好好相处，还让孩子们知道了自己动手。对于孩子们的发展极为有利。对于以后的活动，假如有时间我都会尽可能加入。【幼儿园端午节主题教育优秀活动总结优选6篇】